生活需要法律---部编版道德与法治七年级下册.pptx

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1、第四单元 走进法治天地第9课 法律在我们身边一、学习目标（一、学习目标（1 1分钟）分钟）1 1、知道全面推进依法治国的总目标，了解、知道全面推进依法治国的总目标，了解法律的起源和本质。法律的起源和本质。2 2、理解生活需要法律，理解法治的地位和、理解生活需要法律，理解法治的地位和意义。意义。3 3、认识法律为我们的成长提供自由生存和、认识法律为我们的成长提供自由生存和发展的空间，树立法律意识。发展的空间，树立法律意识。二、自学指导（二、自学指导（6 6分钟）分钟）用用6 6分钟阅读课本第分钟阅读课本第84848888页，回答下列页，回答下列问题：问题：1 1、怎样理解生活与法律息息相关？、怎

2、样理解生活与法律息息相关？2 2、法律的本质是什么？、法律的本质是什么？3 3、法治的重要性是什么？、法治的重要性是什么？4 4、我国法治建设的总目标和意义是什么？、我国法治建设的总目标和意义是什么？在面对社会生活中的矛盾和纠纷时，仅依靠道德、亲情、友情能解决吗？借钱不还借钱不还交通事故交通事故校园欺凌校园欺凌我们在生活中形成的我们在生活中形成的各种社会关系各种社会关系，以及由此产，以及由此产生的生的矛盾和纠纷矛盾和纠纷，不仅需要依靠道德、亲情、友，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要情来协调，而且需要法律法律来调整。来调整。探究与分享探究与分享我们的家庭生活、学校生活、社会生活都离我

3、们的家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律。你能列举一些与我们生活密切相不开法律。你能列举一些与我们生活密切相关的法律吗？关的法律吗？家庭生活家庭生活婚姻法婚姻法老年人权益老年人权益保护法保护法反家庭暴力法反家庭暴力法学校生活学校生活未成年人保护法未成年人保护法义务教育法义务教育法社会生活社会生活道路交通道路交通安全法安全法消费者权益消费者权益保护法保护法劳动法劳动法如果没有这些法律，我们的生活会如果没有这些法律，我们的生活会怎样？怎样？交通拥堵，甚至瘫痪社会秩序混乱人身财产安全得不到保障法律就在我们身边。每一部法律都是法律就在我们身边。每一部法律都是应应生活的需要生活的需要而制定和颁布的，

4、又而制定和颁布的，又对生活加对生活加以规范和调整以规范和调整。儿子六周岁了，儿子六周岁了，该带他去报名上该带他去报名上小学了！小学了！我开了一家网店，我开了一家网店，生意火爆，应该主生意火爆，应该主动申报纳税！动申报纳税！上述行为都是自觉的吗？说明了什么？法律已经深深地法律已经深深地嵌入嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方我们的生活之中，渗透到社会的方方面面，不仅方面面，不仅服务于服务于人们人们当下的生活当下的生活，而且，而且指导指导着人们着人们未未来的生活。来的生活。阅读下列材料：阅读下列材料：李华李华参军参军前是个前是个勤奋学习勤奋学习的学生，的学生，2014年年复员后到复员后到电厂工作电厂

5、工作，由于工作努力，又，由于工作努力，又被评被评为县人大代表为县人大代表。他每月。他每月寄寄800元钱给乡下元钱给乡下年迈年迈的父母的父母，并，并自觉交纳自觉交纳个人收入调节个人收入调节税税。思考：思考：材料中的李华享有了哪些权利？履行了哪材料中的李华享有了哪些权利？履行了哪些义务？将下面的表格填写完整。些义务？将下面的表格填写完整。权利：公民或法人依法行使权力和享受的利益。义务：由宪法规定的公民必须遵守和应尽的基本责任。李华的经历李华的经历享有的权利享有的权利履行的义务履行的义务勤奋学习勤奋学习参军参军 电厂工作电厂工作被评为县人大代被评为县人大代表表 自觉交纳个税自觉交纳个税想一想：想一想

6、：法律与个人有什么关系？法律与个人有什么关系？受教育受教育受教育受教育依法服兵役依法服兵役劳动劳动劳动劳动选举权和被选举权和被选举权选举权依法纳税依法纳税我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务问题问题1 1：怎样理解生活与法律息息相关：怎样理解生活与法律息息相关？答：答：法律就在我们身边。每一部法律都是法律就在我们身边。每一部法律都是应应生活的需要生活的需要而制定和颁布的，又而制定和颁布的，又对生活加以规对生活加以规范和调整范和调整。法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。不仅到社会的方方面面。不仅服务于服务于人们

7、的人们的当前生当前生活活，而且，而且指导着指导着人们人们未来的生活。未来的生活。（影响广）法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都们一生都享有享有法律规定的各项法律规定的各项权利权利，同时，同时必须必须履行履行法律规定的各项法律规定的各项义务义务，这为我们每个人提，这为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。供了自由生存和发展的空间。（时间长）（关系密）思考：思考：(1)原始社会没有法律，人类靠什么调节人际原始社会没有法律，人类靠什么调节人际关系和自己的行为？关系和自己的行为？(2)法律是在什么情况下产生的？创制法律目法律是在什么情况下产生的？创制法律

8、目的是什么？的是什么？风俗习惯。风俗习惯。国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。用来统治国家、管理社会。律。用来统治国家、管理社会。问题问题2 2：法律的本质是什么？：法律的本质是什么？答：法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。20182018年修订义务教年修订义务教育法明确学校乱收育法明确学校乱收费主管人员将受罚，费主管人员将受罚，保障学生权益保障学生权益。20182018年修订老年人权益年修订老年人权益保障法，建立保障法，建立老年人社老年人社会保障福利制度会保障福利制度和

9、和高龄津高龄津贴制度。贴制度。法治是人们共同的美好生活愿景法治是人们共同的美好生活愿景政治清明社会公平民心稳定国家长治久安 政治清明问题问题3 3：法治的重要性是什么？：法治的重要性是什么？含义、要求：法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上。要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。重要性：法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。问题问题4 4：我国法治建设的总目标和意义是什：我国法治建设的总目标和意义是什么？么？答答:总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。意义：法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。法治强调的是自由、平等、公平、法治强调的是自由、平等、公平、正义。你期待的法治国家是什么样的？正义。你期待的法治国家是什么样的？政府：政府：法院：法院：社会社会成员成员：坚持依法行政。坚持依法行政。依法公平公正审判，确保法律面依法公平公正审判，确保法律面前人人平等。前人人平等。树立法律意识，增强法制观念树立法律意识，增强法制观念。正确行使权利，自觉履行义务。正确行使权利，自觉履行义务。学法懂法守法用法，同违法行为作斗争。学法懂法守法用法，同违法行为作斗争。