医院科室管理实习自我鉴定.doc

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1、医院科室管理实习自我鉴定医院科室管理实习自我鉴定。各位学校领导，教师：如今我对我实习医生1年来的工作生活做自我评价。*是医院科室管理工作的组织者和指挥者，在医院管理工作中占有举足轻重的地位，尤其在医疗市场剧烈竞争的今天，*管理程度的上下，直接影响着科室乃至全院整体工作的全方位开展，要想做一名称职的*,我认为应该做到：第一、学管理、懂管理、与时俱进、创造性地开展工作1、作为一名管理者，首先应该可以调动科室的一切资，将之投入到能产生最隹效应的时机中去。就我们儿科而言，首先要擅长发现科内护理人员的优点，利用其优点，指导其工作，发挥个人专长。其次，建立团队精神，要让他们在协同工作中获得成绩，充分发挥个

2、人力量。再者要抓住重点，以点带面，发挥设备优势和个人优势。2、要与时俱进创造性的开展工作。标准不只是为科室做出多少成绩，而是要让患者满意。第二、*应具备一定的职业素质1、加强自身学习，不断进步自身理论知识和技术程度，帅先承受新知识新技术，做专业技术的带头人。2、在日常工作中热情、诚恳、宽容，经常树立好典范，向别人看齐，只有这样才能到达下属全身心的投入与支持。3、不管在什么条件下都能有一个清醒的头脑，一个平衡的心态，井然有序地合理安排好人力、物力，使科室护理工作正常运转。.F132.总而言之，对于实习我觉得，我本是平凡人，却在不平坦的道路上得到那么多人的教导、鼓舞和帮助。因此，我在进入社会后，我

3、始终会以一颗谦虚、热情和执着的心来对待我的工作和事业，始终以朴实的性格，实干的作风，端正的态度，乐观的精神去诚诚恳恳地工作，踏踏实实的走好人生路。医院各科室实习自我鉴定耳鼻喉：耳鼻喉是操作性很强的一门学科，在书本里面一带而过的鼻中隔偏曲矫正术等，在临床上均非常重要。在此科期间，我不迟到早退，尊敬教师，关系和睦融洽，工作积极主动，在耳鼻喉实习的三周里，我学会了很多，也认识了很多朋友，在带教教师认真而细心的教导下，我纯熟掌握了眼科、耳鼻喉科及口腔科病人手术前的准备、术中配合、术后观察及护理，学会了眼部、耳部、鼻部、喉部、口腔的常用检查方法。急诊科：个人自我鉴定：本人在急诊科实习期间，遵守医院及科室

4、各项规章制度，尊敬教师，工作积极，认真负责。实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。在教师的带着和指导下，严格三查七对及无菌操作，现已理解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和急救仪器的操作、维护。 根本掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲，吸痰，给氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，静脉注射，心电监护等技术操作规程。儿科：在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自分开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和根本

5、技能用于理论，在此过程中我不断总结学习方法和临床经历，尽力进步独立考虑、独立解决问题、独立工作的才能，冻断培养自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的理论我根本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。在带教教师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活护理，以及新生儿培养箱，蓝光箱，心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己，进步自己。妇科：我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。认真履行

6、实习护士职责，严格要求自己。尊敬教师，团结同学，关心病人，不迟到早退。在教师的指导下，我根本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些根本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，如今接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经历积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能渐渐积累经历。遵守医院及科室各项规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己。尊敬教师，团结同学，关心病人，不迟到早退。根本掌握常见病的护理常规及阴.道分娩，产程观察处理。纯熟掌握听诊胎心音，骨盆外测量，阴道冲洗

7、，灌肠等等。心内科实习自我鉴定在心内科几位带教教师的悉心指导和患者的配合下，我圆满的完成了实习任务。通过本次实习，我学会了心内科根本的问诊方法，查体方式及听诊要点;纯熟掌握了给患者做心电图;根本掌握了看心电图的要点;熟悉循环系统病症的根本用药;旁观了运动平板试验和冠状动脉造影术。在教师的指导下，完成了两份大病历。由于实习时间的珍贵和短暂，对心内的用药还不是很纯熟，今后应该完善根底知识，加强对异常心电图的观察和比拟。为将来打下坚实的根底。呼吸科实习自我鉴定我在内科工作了2个多月，从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发现，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气

8、急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床病症，假如不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不可挽回的后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床病症或体征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进展必要的检查，获得确实可靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断。事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。通过学习和理论，我可以掌握各临床病的起因，但是缺少实际操作，可以知道根本的病理过程，但是缺少更多的学习。我相信在以后的学习和工作中，我会成为一名合格的xxx(自己填了)，为社

9、会、为人民效劳!肾内科一般肾病科的病人重点还要询问血压，小便的情况，有无糖尿病史。，然后是个人史，家族史，过敏史，婚育史，女性病人还要问月经史，病人的根本情况。然后是查体，心脏的叩诊听诊，肺部的听诊，重点观察病人是否有水肿，水肿的位置，腹部的触诊，肝脏的触诊，全身淋巴结的情况。下面说下我们肾病内科的常见疾病，一是，慢性肾功能衰竭，多是失代偿其，尿毒症期，当然最好把四个分期的掌握了，随之而来的伴随病症，肾性高血压，肾性贫血，肾性骨病;二是，糖尿病肾病;三是，肾病综合征;四是，急性肾小球肾炎。内分泌每天记录着病程录，对于各种疾病的病情和开展情况有了更直观的理解，理论知识在这样的理论中得到了真正的升

10、华。虽然看上去只是很琐碎的小事，但是通过这些让我对于疾病所需的诊断有了更深入的理解，以及学会了如何与病人沟通。但是对于糖尿病这一内分泌科最常见疾病的诊断和治疗有了很好的认识。当然，在这俩个多星期中，还有许多别的收获，比方第一次看了肾穿刺，第一次看了血透的过程，并且知道了连续的血糖测试以及皮下埋针的胰岛素注射，有些还自己亲手进展了操作。血液在血液科的实习即将完毕，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自分开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和根本技能应用于理论。在此过程

11、中我不断总结学习方法和临床经历，尽力进步独立考虑、独立解决问题、独立工作的才能，不断培养自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德。我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在教师的指导下，我根本掌握了血液科一些常见病的护理以及一些根本操作，是我从一个实习生逐步向护师过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，如今接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经历积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能渐渐积累经历。泌尿外科(护理)在泌尿外科实习期间，通过教

12、师的帮助和指导以及自己的理论，我纯熟掌握了泌尿外科各项规章制度，认真学习了膀胱冲洗、静脉造影穿刺术、尿道口护理、留置导尿术等专科护理操作，严格遵守泌尿外科要求的无菌操作原那么，进一步标准纯熟了静脉输液，皮下注射、皮内注射等根底护理操作。医院科室实习自我鉴定范文医院科室实习自我鉴定范文医院科室实习自我鉴定范文1时间过得真快，转眼我即将完毕内、外、妇、儿四个大科室的实习，回忆这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的教师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与

13、成长，在此，对各位教师表示衷心的感谢。在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与抚慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在教师的指导下，我根本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些根本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经历，能勤于、擅长观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的才能有

14、限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人安康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使1.实习前对心内科的一些根本操作要掌握，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简单的测血压为例，很多人都没有标准的掌握。2.搞熟心内科常见疾病的书本知识，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，程度会进步很快。3.学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，急诊的东西会处理了，后面慢的也不用着急，这样做到心中有数，“一切尽在掌握”，呵呵!4.还有就是

15、，医生不光要掌握高超的医术，同时还要很好的沟通技巧，与患者、与同事，平时多学学上级教师的沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了会很快上手。这段外科的实习经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也认识了几个不错的朋友，或许这比书本更有价值吧在教师的辛勤指导下，经过不断的努力，在心内科的实习很快完毕，获得了很大成绩。首先，在根底理论方面，温故而知加强了稳固和进步;其次，在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习，是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和进步，在突发病方面，学到了应对的

16、知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去，并不忘记教师的教导，不断地学习进步。算算进心内科实习的日子有半个月了吧，新年刚过。感觉到如今，自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室，见识了不少的人，接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说，是不是实习，就代表了自己已经开场接触半个社会了呢?科室里，不管是医生，护士，患者，患者家属。不一样的阶层，不一样的办事方式。让人考虑很多。自己身边的人，可能以为很理解他，其实并不是如此，也许人一旦理解的对方越深，就会觉得越可怕。因为每个人总有自己的缺点，当你不能容忍对方的缺点，又或者别人无法容忍你的一样。这个世界就会变得复杂，生活，

17、学习，处事无处不在不感慨了，我一定会好好把握实习时机的。不管别人拿什么目光看我，我会坚持!因为我身后有我的家人，我的朋友!我最亲爱的人!医院科室实习自我鉴定范文2本人在临床实习24周期间，能严格遵守医院的各项规章制度，严格要求自己，尊敬师长，团结同事，不迟到，不早退，不无故旷工及擅自分开工作岗位。在工作上随叫随到，任劳任怨，尽职尽责。临床实习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是就业前的最正确训练，我倍偿珍惜毕业实习的每一天。“医者之大，生死系之，一有所误，即为杀人” 我始终以爱心、细心、耐心和责任心为根本，全心全意为病人提供优质效劳，树立良好的医德医风。在带教教师的指导下，学会了清创缝合术、体表

18、脓肿穿剌及切开引流、骨折复位及固定牵引方法，掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌、人工呼吸及胸外心脏按摩等技术操作。掌握了脑血管意外、急慢性心衰、急慢性肾功能衰竭、急腹症、上消化道大出血、大咯血、胎儿宫内窘迫、新生儿窒息、急性药物中毒等危重患者可以及时判断病情，正确应急处理，熟悉临床常用药物的作用、用量、用法、适应症、禁忌症及不良反响的急救。可以很好的完成带教教师交给的各项任务，成为教师名副其实的助手。积极参加疑难病症的讨论，虚心求学，精益求精，做到理论与理论相结合。把病人视作自己的亲人、朋友去关爱、呵护，给他们温暖，让他们得到心理上的抚慰和照顾，深受患者及教师的一致好评。在实习期间充满了无

19、数艰辛与喜悦，有时加班写病历及病情记录到凌晨两点钟，虽然辛苦，但是自己的知识程度、思想境界、工作才能等方面都迈上了一个新的台阶。学到了那么多知识，看到了那么多患者经自己治疗后康复出院的笑容，感觉到白衣天使无上的荣耀，我将以饱满的热情、坚决的信心、高度的责任感和学识去迎接新的挑战，创造自己有价值的人生，以毕生的精力奉献于这无上荣耀的职业，我相信自己的将来不是梦!医院科室实习自我鉴定范文3为期八个月的实习生活转眼已经完毕,时间过得真快。实习是我们将所学的理论知识结合于临床，是我们迈向临床的第一步;更是我们将理论转化为才能的重要表达，在实习期间所学的知识让我受益匪浅并将受用终生.我下面对本次实习期间

20、的表现进展实习的自我总结：20xx年7月份我到广汉市人民医院实习，按医院和学校的要求和规定，我分别到了儿科、妇产科、骨科、普外、肿瘤科、消化内科、神内、神外、呼吸内科、心内等10个科室实习。刚到医院的时候，我内心是忐忑的，很害怕自己会做错什么事，给带教教师带来费事。也特别恐惧面对病人时自己不知道该怎样去与他们沟通，很幸运的是这里的代教教师都特别的和蔼可亲，很耐心的了我怎样去面对每一位病人，怎样效劳于病人让他们满意。逐渐的我开场融入了医院，这个与患者打交道的地方，开场了真正的医学生实习生涯。自我鉴定在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同事，严格律己，提早到

21、科室、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人耐心讲解，热情的效劳，认真的为每一位病人讲述各类疾病的预防及平日饮食上应该注意的事项，我出色的表现经常受到科室同事的认可和病人表扬。在实习期间内，我努力将理论知识结合理论经历，并从临床理论中体会、理解、熟悉、掌握疾病的临床表现及诊断根据，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经历，努力培养自己独立考虑、独立解决问题、独立工作的才能，积极认真的去完成带教教师交给我的任务，竭尽全力做到最好。实习生活也培养了我全心全意为人民效劳的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养，更加的让我明白了作为一名合格的医务工作者，和患者的沟通也尤为重要。我们所做的不仅是治好患者

22、器质上的疾病，也要让患者从预防疾病开场，这样才能从本质上治愈患者，减少患者患病的几率，还患者一个安康的生命。经过将近一年的实习理论我纯熟掌握了病程记录、病史书写、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治及临床表现;同时也掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗过失和医疗事故。此外，我还屡次参加了实习医院组织的实习生培训，理解了一些课本上没有的医学知识及技能，丰富了我的临床知识。我也经常在网上查阅或询问带教教师我不懂的理论知识及临床操作。 在实习医院学习将要完毕的这个时候，我对

23、自己实习期间的表现还是较为满意的，并且在学校学习的理论知识和在实习医院的理论经历让我对自己将来的工作充满了信心，更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿.诚挚恳求学校和医院领导给我提出珍贵的批评建议，纠正存在的错误，帮助我成为一个合格的医务工作者。2023医院科室实习自我鉴定不同的可是实习，就会有不一样的实习自我鉴定，下面为大家整理了医院科室实习自我鉴定，并附上评语。!外科实习内容：熟悉外科常见病的诊断处理和手术适应症。个人自我鉴定：本人在外科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬教师，工作积极，认真负责。在带教教师指导下，纯熟掌握外科无菌技术操作，手术前备皮，术前术后护理，熟悉换药，拆线，

24、包扎，各种引流管与胃肠减压的使用与装置，掌握了外科常见器械，物品的清洁消毒，污染敷料的处理。希望在下一个科室学到更多知识，进步自己的才能。带教教师评语：该生在外科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，纯熟掌握了外科常见病的术前护理以及护理宣教，理解了心电监护和各种仪器的使用，在带教教师的指导下能完成各项技术操作，以及静脉输液，给氧，肌肉注射等，较好完成实习方案。科室考核成绩：考核评定;优内科实习内容：学习并纯熟应用护理程序对常见病，多发病进展整体护理。个人自我鉴定：本人在内科实习期间，严格遵守医院及科室管理制度，尊敬教师，工作积极，认真负责。在带教教师指导下按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确

25、答复带教教师提问，标准纯熟进展各项根底础护理操作和专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对无菌操作技术，及时完成护理记录及交接班记录。纯熟掌握护理文件书写，病情观察等。希望在以后学习工作中可以更完善自己。带教教师评语：该生在内科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，工作积极主动，责任心强，纯熟掌握内科常见病多发病的护理常规，较好完成实习方案。科室考核成绩：考核评定;优妇科实习内容：掌握妇产科常见病的护理常规。个人自我鉴定：本人在妇科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己。尊敬教师，团结同学，关心病人，不迟到早退。根本掌握常见病的护理常规及阴道分娩，产程观察处

26、理。纯熟掌握听诊胎心音，骨盆外测量，阴道冲洗，灌肠。带教教师评语：该生在妇科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，尊敬教师，团结同学，根本掌握常见病的护理常规及阴道分娩的根底知识，在教师的指导下理解产前产后护理等知识，望能继续努力，能争取更大进步。科室考核成绩：考核评定;良急诊科实习内容：初步掌握各类急诊病人的处理原那么，护理施行及各项施救技术。个人自我鉴定：本人在急诊科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬教师，工作积极，认真负责。纯熟掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲，吸痰，给氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，静脉注射，心电监护等技术操作规程。带教教师评语：该生急诊科实习期间，严格遵守医院各

27、项规章制度，工作积极，责任心强，尊敬教师，团结同学。纯熟掌握急诊科常见病的护理常规及鼻饲，吸痰，给氧，洗胃，皮下注射等技术操作，圆满完成实习方案。科室考核成绩：考核评定;优儿科实习内容：熟悉疾病的病因及临床特点，理解其诊疗常规，常见急症的处理方法。个人自我鉴定：本人在儿科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬教师，团结同学，关心病人，不迟到早退。在带教教师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活护理，以及新生儿培养箱，蓝光箱，心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己，进步自己。带教教师评语：该生在儿科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，尊敬教师，团结同学。无菌观念强，纯熟掌握儿科常见病的护理常规。科室考核成绩：考核评定：优第 17 页 共 17 页