高考专题复习:文言实词和虚词(精创版)(完全版).pptx
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1、高考专题复习之高考专题复习之文言实词文言实词的的意义和用法意义和用法 实词是理解文言文的关键。有两种考查方式:实词是理解文言文的关键。有两种考查方式:(1 1)选择题的形式:对四个实词分别进行解释,选出正确或错误的一项;)选择题的形式:对四个实词分别进行解释,选出正确或错误的一项;(2 2)在文言文翻译中考查实词的含义。要求多积累常见实词的常见义项,)在文言文翻译中考查实词的含义。要求多积累常见实词的常见义项,同时要掌握一些推断文言实词的方法与技巧。常用实词中常考的有同时要掌握一些推断文言实词的方法与技巧。常用实词中常考的有通假字、古通假字、古今异义、今异义、词多义、词类活用词多义、词类活用等
2、。等。考情分析考情分析考情分析考情分析 下列实词值得大家在学习课内文言文时给予足够的重视:下列实词值得大家在学习课内文言文时给予足够的重视:岸、卑、比、鄙、兵、病、薄、踣、步、察、尝、朝、彻、乘、驰、从、错、达、旦、当、岸、卑、比、鄙、兵、病、薄、踣、步、察、尝、朝、彻、乘、驰、从、错、达、旦、当、道、得、定、毒、恶、伐、犯、方、菲、奉、负、赋、覆、更、故、顾、固、观、归、好、号、道、得、定、毒、恶、伐、犯、方、菲、奉、负、赋、覆、更、故、顾、固、观、归、好、号、还、惠、及、极、疾、计、加、假、间、简、见、节、竭、津、尽、进、居、举、具、聚、苦、还、惠、及、极、疾、计、加、假、间、简、见、节、
3、竭、津、尽、进、居、举、具、聚、苦、劳、类、良、临、虑、论、漫、靡、灭、名、明、命、没、谋、难、平、期、戚、奇、强、窃、劳、类、良、临、虑、论、漫、靡、灭、名、明、命、没、谋、难、平、期、戚、奇、强、窃、清、请、穷、秋、求、取、去、全、任、容、入、塞、上、少、舍、身、生、胜、师、实、食、清、请、穷、秋、求、取、去、全、任、容、入、塞、上、少、舍、身、生、胜、师、实、食、使、事、是、时、属、说、素、汤、通、痛、亡、望、为、谓、闻、徙、牺、鲜、向、效、信、使、事、是、时、属、说、素、汤、通、痛、亡、望、为、谓、闻、徙、牺、鲜、向、效、信、兴、行、形、修、徐、许、寻、业、遗、异、易、诣、益、阴、应、
4、盈、游、余、语、喻、缘、兴、行、形、修、徐、许、寻、业、遗、异、易、诣、益、阴、应、盈、游、余、语、喻、缘、远、阅、责、章、知、止、治、致、众、专、走、足、作、坐。远、阅、责、章、知、止、治、致、众、专、走、足、作、坐。以上实词未必都会成为中考加点词解释的命题范围,但却都是教材中反复出现,并在课外以上实词未必都会成为中考加点词解释的命题范围,但却都是教材中反复出现,并在课外文言文中出现频率极高的实词,要想真正提高文言文阅读能力,掌握这些实词是必不可少的。文言文中出现频率极高的实词,要想真正提高文言文阅读能力,掌握这些实词是必不可少的。注意掌握文言实词的特殊用法注意掌握文言实词的特殊用法 文言实
5、词是文言文最基本的元素,它有两个主要特点:文言实词是文言文最基本的元素,它有两个主要特点:(1 1)都是)都是单音节词单音节词,翻译成现代汉语时,大多译为双音节词。,翻译成现代汉语时,大多译为双音节词。(2 2)一个词语有多个义项和用法,特别是有些词语的意思用法与现代汉语的)一个词语有多个义项和用法,特别是有些词语的意思用法与现代汉语的意思用法有很大差异。主要包括:一词多义、通假字、古今异义、词性活用等。意思用法有很大差异。主要包括:一词多义、通假字、古今异义、词性活用等。(1 1)一词多义)一词多义 古汉语中,一个词往往有几个意思,初中阶段要重点掌握典型的、常见古汉语中,一个词往往有几个意思
6、,初中阶段要重点掌握典型的、常见的一些多义词,理解时要以本义为基础,根据具体的语境去推求某个词的具的一些多义词,理解时要以本义为基础,根据具体的语境去推求某个词的具体含义。体含义。如:如:“备备”周全、详尽。(前人之述备矣。周全、详尽。(前人之述备矣。岳阳楼记)岳阳楼记)具备。(一时齐发,众妙毕备。具备。(一时齐发,众妙毕备。口技)口技)(2 2)通假字)通假字 通假字是汉语在同一历史时期的用字分歧现象。通假字是汉语在同一历史时期的用字分歧现象。“通假通假”的意思是通用、假借,就是用一个读音相同或相近的意思是通用、假借,就是用一个读音相同或相近(有时形体也相似)(有时形体也相似)的字来代替另一
7、个字使用。这个同音字就是的字来代替另一个字使用。这个同音字就是“通假字通假字”,通假字所代替的那个字就叫做,通假字所代替的那个字就叫做“本字本字”。如:。如:“甚矣,甚矣,汝之不惠。汝之不惠。”(愚公移山),在当时,在一般情况下使用(愚公移山),在当时,在一般情况下使用“慧慧”表示智慧,但是,有时候也可以使用表示智慧,但是,有时候也可以使用“惠惠”去表示,于是去表示,于是“惠惠”就成了就成了“慧慧”的通假字。的通假字。通假字主要有以下四种情况:通假字主要有以下四种情况:音同形似。音同形似。如:如:“满坐宾客无不伸颈。满坐宾客无不伸颈。”“”“坐坐”通通“座座”,意思是,意思是“座座位位”。音近
8、形似。音近形似。如:如:“属予作文以记之。属予作文以记之。”“”“属属”通通“嘱嘱”,意思是,意思是“嘱咐嘱咐”。“才美不外见。才美不外见。”“”“见见”通通“现现”,意思是,意思是“显现显现”。音同形异。音同形异。如如“左手倚一衡木。左手倚一衡木。”“”“衡衡”通通“横横”,意思是,意思是“横放的横放的”。音近形异。音近形异。如:如:“傧者更道从大门入。傧者更道从大门入。”“”“道道”通通“导导”,意思是,意思是“导向导向”。“河曲智叟亡以应。河曲智叟亡以应。”“”“亡亡”通通“无无”,意思是,意思是“没有没有”。在初中教材中通假字约有在初中教材中通假字约有6060多个,通过练习即可掌握。多
9、个,通过练习即可掌握。(3 3)古今异义)古今异义 古今异义大致有这样四种情形:古今异义大致有这样四种情形:有的词义扩大了,如有的词义扩大了,如“河河”古代指黄河,现泛指一般河流。古代指黄河,现泛指一般河流。有的词义缩小了,如有的词义缩小了,如“妻子妻子”古代指妻子儿女,现指丈夫的配偶。古代指妻子儿女,现指丈夫的配偶。有的词义转移、变化了,如有的词义转移、变化了,如“二豪贼劫持二豪贼劫持”中的中的“贼贼”,原指强盗,现指,原指强盗,现指小偷;小偷;“齐人固善盗乎齐人固善盗乎”中的中的“盗盗”,原指小偷、偷盗,现指强盗,原指小偷、偷盗,现指强盗,“贼贼”“”“盗盗”二字意义古今正好调了个位。二字
10、意义古今正好调了个位。有的单音节词连用,易与现在双音节词混淆,如有的单音节词连用,易与现在双音节词混淆,如“痛恨痛恨”古指古指“痛心、遗痛心、遗憾憾”。“可以一战,战则请从可以一战,战则请从”中的中的“可以可以”,古义:可以凭借;今义:许可、,古义:可以凭借;今义:许可、可能。可能。(4)词性活用)词性活用在特定的语言环境中临时改变其基本用法和意义,当成另一类词使用。词性在特定的语言环境中临时改变其基本用法和意义,当成另一类词使用。词性活用有下列五种情况:活用有下列五种情况:名词、形容词活用作动词。如:乃钻火之烛也。名词、形容词活用作动词。如:乃钻火之烛也。(烛:名作动,照亮)屏障中抚尺一下。
11、(下:名作动,敲、打。)何苦而不烛:名作动,照亮)屏障中抚尺一下。(下:名作动,敲、打。)何苦而不平。(苦:形作动,愁。平。(苦:形作动,愁。)名词活用作状语。如:箕畚运于渤海之尾。(名词活用作状语。如:箕畚运于渤海之尾。(箕畚:形容动词箕畚:形容动词“运运”,名作,名作状,用箕畚。)北通巫峡。(北:修饰状,用箕畚。)北通巫峡。(北:修饰“通通”,名作状,向北。,名作状,向北。)动词、形容词活用作名词。如:尔安敢轻吾射。(动词、形容词活用作名词。如:尔安敢轻吾射。(射:动作名,射箭的射:动作名,射箭的本领。)此皆良实,志虑忠纯。(良实:形作名,善良诚实的人。本领。)此皆良实,志虑忠纯。(良实:
12、形作名,善良诚实的人。)名词、形容词的使动用法,译为名词、形容词的使动用法,译为“使使”如:得而腊之以为饵。(如:得而腊之以为饵。(腊,腊,原指干肉,名词,这里是原指干肉,名词,这里是“使使成干肉成干肉”。)无案牍之劳形。(劳,原指劳累,。)无案牍之劳形。(劳,原指劳累,形容词,这里是形容词,这里是“使使劳累劳累”。)名词、形容词的意动用法,译为名词、形容词的意动用法,译为“以以为(宾语。)为(宾语。)”“”“认为认为美丽美丽”。齐威王欲将孙膑。(。齐威王欲将孙膑。(将,原是名词,这里应为将,原是名词,这里应为“以以作将军作将军”。)掌握掌握180180个文言实词个文言实词 1 1安:安:(2
13、 2)怎么(安求其能千里也)怎么(安求其能千里也)(2 2)养(衣食所安)养(衣食所安)(3 3)安定(今天下幸安)安定(今天下幸安)2.2.卑:卑:(1 1)低下(非天质之卑)低下(非天质之卑)(2 2)身份低微(先帝不以臣卑鄙)身份低微(先帝不以臣卑鄙)3.3.备备:(1 1)周全、详尽。(前人之述备矣岳阳楼记)周全、详尽。(前人之述备矣岳阳楼记)(2 2)具备。(一时齐发,众妙毕)具备。(一时齐发,众妙毕备口技)(备口技)(3 3)准备。(犹得备晨炊石壕吏)准备。(犹得备晨炊石壕吏)4.4.被:被:(1 1)影响(被于来世)()影响(被于来世)(2 2)同)同“披披”,穿(皆被绮绣),穿
14、(皆被绮绣)5.5.鄙:鄙:(1 1)边境(蜀之鄙有二僧为学)()边境(蜀之鄙有二僧为学)(2 2)鄙陋、目光短浅(肉食者鄙曹刿论战)鄙陋、目光短浅(肉食者鄙曹刿论战)(3)(3)出身贫贱,卑微(先帝不以臣卑鄙出师表)出身贫贱,卑微(先帝不以臣卑鄙出师表)6.6.毕:毕:(1 1)尽(毕力平险愚公移山)()尽(毕力平险愚公移山)(2 2)全部(群响毕绝口技)全部(群响毕绝口技)7.7.薄:薄:(1 1)迫近,接近。(薄暮冥冥岳阳楼记)()迫近,接近。(薄暮冥冥岳阳楼记)(2 2)轻视。(不宜妄自菲薄出师表)轻视。(不宜妄自菲薄出师表)()(3 3)厚度小。(薄如钱唇活板)厚度小。(薄如钱唇活板
15、)8.8.策:策:(1 1)马鞭。(执策而临之马说)()马鞭。(执策而临之马说)(2 2)鞭打、驱使。(策之不以其道马说)鞭打、驱使。(策之不以其道马说)(3 3)记录。(策勋十二传木兰诗)()记录。(策勋十二传木兰诗)(4 4)计谋。(成语)计谋。(成语“束手无策束手无策”)9.9.长:长:chngchng(1 1)长度。(舟首尾长约八分有奇核舟记)()长度。(舟首尾长约八分有奇核舟记)(2 2)与)与“短短”相对。(北相对。(北市买长鞭木兰诗)(市买长鞭木兰诗)(2 2)长久,健康。(但愿人长久明月几时有)()长久,健康。(但愿人长久明月几时有)(4 4)永远。(死者长已)永远。(死者长已
16、矣石壕吏)(矣石壕吏)(5 5)zhngzhng,排行最大(木兰无长兄,排行最大(木兰无长兄(木兰诗木兰诗)(6 6)zhngzhng,头领。(吴广皆,头领。(吴广皆次当行,为屯长陈涉世家)次当行,为屯长陈涉世家)10.10.称:称:(1 1)相当、配合(称其气之小大)相当、配合(称其气之小大/不能称前时之闻)(不能称前时之闻)(2 2)称赞(先帝称之曰能)称赞(先帝称之曰能)11.11.诚:诚:(1 1)诚心(帝感其诚)()诚心(帝感其诚)(2 2)的确,实在(此诚危急存亡之秋也)的确,实在(此诚危急存亡之秋也)3 3、果真(今、果真(今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/
17、诚如是,则霸业可成,汉室可兴)诚如是,则霸业可成,汉室可兴)12.12.惩:惩:(1 1)苦于(惩山北之塞愚公移山)()苦于(惩山北之塞愚公移山)(2 2)惩罚)惩罚 13.13.驰:驰:(1 1)骑(愿驰千里足)()骑(愿驰千里足)(2 2)驱车(追赶)(公将驰之)驱车(追赶)(公将驰之)14.14.出:出:(1 1)发、起(方其出海门)发、起(方其出海门)(2 2)在边疆打仗(出则方叔、召虎)在边疆打仗(出则方叔、召虎)(3 3)来)来到(每岁京尹出浙江亭教阅水兵)(到(每岁京尹出浙江亭教阅水兵)(4 4)产生(计将安出)产生(计将安出)15.15.辞:辞:(1 1)推辞(蒙辞以军中多务)
18、()推辞(蒙辞以军中多务)(2 2)语言(未尝稍降辞色)语言(未尝稍降辞色)16.16.次:次:(1 1)编次。(吴广皆次当行陈涉世家)()编次。(吴广皆次当行陈涉世家)(2 2)旅行或行军在途中停留。)旅行或行军在途中停留。(又间令吴广之次所旁丛祠中)(又间令吴广之次所旁丛祠中)17.17.箪:箪:(1 1)用箪装着(百姓孰敢不箪食壶浆)()用箪装着(百姓孰敢不箪食壶浆)(2 2)古代装饭的圆形竹筐(一箪食,)古代装饭的圆形竹筐(一箪食,一豆羹)一豆羹)18.18.当:当:(1 1)承当,承受。(当之无愧)()承当,承受。(当之无愧)(2 2)应当。(当奖率三军出师表)应当。(当奖率三军出师
19、表)(3 3)将要。(今当远离)()将要。(今当远离)(4 4)对着,向着。(木兰当户织木兰诗)对着,向着。(木兰当户织木兰诗)(5 5)值,正在。)值,正在。(当时此,诸郡县苦秦吏者陈涉世家)(当时此,诸郡县苦秦吏者陈涉世家)(6 6)抵挡。()抵挡。(“锐不可当锐不可当”)19.19.道:道:(1 1)道路。(会天大雨,道不通陈涉世家)()道路。(会天大雨,道不通陈涉世家)(3 3)道义。(伐无道,诛暴)道义。(伐无道,诛暴秦)秦)(3 3)方法。(策之不以其道马说)()方法。(策之不以其道马说)(4 4)说,讲。(不足为外人道也桃花源记)说,讲。(不足为外人道也桃花源记)20.20.得:
20、得:(1 1)能够(二者不可得兼)能够(二者不可得兼)(2 2)得到、获得(故不为苟得)()得到、获得(故不为苟得)(3 3)同)同“德德”,感激(所识穷乏者得我与),感激(所识穷乏者得我与)21.21.等:等:(1 1)同样(等死,死国可乎)同样(等死,死国可乎/且欲与常马等不可得)(且欲与常马等不可得)(2 2)诸位,表多数(公等)诸位,表多数(公等遇雨)遇雨)22.22.敌:敌:(1 1)攻击(恐前后受其敌狼)攻击(恐前后受其敌狼)(2 2)敌人(盖以诱敌狼)敌人(盖以诱敌狼)23.23.吊:吊:(1 1)凭吊(为我吊望诸君之墓)()凭吊(为我吊望诸君之墓)(2 2)慰问(人皆吊之)慰问
21、(人皆吊之)24.24.度:度:(1 1)dodo估计、推测(孤不度德量力)估计、推测(孤不度德量力)(2 2)渡过、越过(关山度若飞)渡过、越过(关山度若飞)25.25.端端:(1 1)画幅的右端(左手执卷端)()画幅的右端(左手执卷端)(2 2)正、端正(其人视端容寂)正、端正(其人视端容寂)26.26.恶:恶:(1 1)怎么(恶能无纪)怎么(恶能无纪)(2 2)厌恶(所恶有甚于死者)厌恶(所恶有甚于死者)27.27.发:发:(1 1)行动、发动(四夷之所惮以不敢发)行动、发动(四夷之所惮以不敢发)(2 2)发射(见其发矢)发射(见其发矢十中八九)十中八九)(3 3)起,被任用(舜发于畎亩
22、之间)起,被任用(舜发于畎亩之间)(4 4)征发(发闾左)征发(发闾左?m?m戍渔阳戍渔阳九百人)九百人)(5 5)开放(野芳发而幽香)开放(野芳发而幽香 )()(5 5)发出(一时齐发,众妙毕备)发出(一时齐发,众妙毕备)(6 6)ff,头发(黄发垂髫并怡然自乐),头发(黄发垂髫并怡然自乐)28.28.凡:凡:(1 1)凡是(则凡数州之土壤)()凡是(则凡数州之土壤)(2 2)总共(凡三往)总共(凡三往)29.29.方:方:(1 1)见方(方七百里)()见方(方七百里)(2 2)长方形(方以长)()长方形(方以长)(3 3)当)当时候时候(方羲之之不可强以仕)(方羲之之不可强以仕)30.30
23、.分:分:fn fn(1 1)划分,分开。(今天下三分出师表)划分,分开。(今天下三分出师表)(2 2)分配,分给。(必以)分配,分给。(必以分人曹刿论战)(分人曹刿论战)(3 3)长度单位。(长约八分有奇核舟记)长度单位。(长约八分有奇核舟记)(4 4)fnfn,职分,本分。,职分,本分。(忠陛下之职分也出师表)(忠陛下之职分也出师表)31.31.奉:奉:(1 1)通)通“俸俸”侍奉(为妻妾之奉)(侍奉(为妻妾之奉)(2 2)接受、奉行(奉命于危难之间)()接受、奉行(奉命于危难之间)(3 3)供养(不知口体之奉不若人也)供养(不知口体之奉不若人也)32.32.否:否:(1 1)、同)、同“
24、不不”没有(尊君在否)(没有(尊君在否)(2 2)恶、坏(陟罚臧否)恶、坏(陟罚臧否)33.33.夫:夫:(1 1)那(予观夫巴陵胜状)()那(予观夫巴陵胜状)(2 2)ff,句首发语词(夫环而攻之,句首发语词(夫环而攻之/且夫人之学)且夫人之学)(3 3)丈夫(夫)丈夫(夫?J?J声起声起/罗敷自有夫)(罗敷自有夫)(4 4)成年男子的通称,人(荷担者三夫)成年男子的通称,人(荷担者三夫)34.34.扶:扶:(1 1)沿,顺着(便扶向路桃花源记)沿,顺着(便扶向路桃花源记)(2 2)搀扶(出郭向扶将木兰词)搀扶(出郭向扶将木兰词)35.35.拂拂(1 1)违背、阻碍(行拂乱其所为)违背、阻碍
25、(行拂乱其所为)(2 2)同)同“弼弼”,辅佐(入则无法家拂士),辅佐(入则无法家拂士)(3 3)轻轻擦过(以手拂之)轻轻擦过(以手拂之)36.36.福:福:(1 1)赐福、保佑(神弗福也)赐福、保佑(神弗福也)(2 2)好事、有福之事(此何遽不为福乎)好事、有福之事(此何遽不为福乎)37.37.富:富:(1 1)富丽(与仓廪府库城池苑囿之富且大)()富丽(与仓廪府库城池苑囿之富且大)(2 2)富有、充足,有许多(家富)富有、充足,有许多(家富良马)良马)38.38.更:更:(1 1)重新(即更刮目相待)重新(即更刮目相待)(2 2)进而(醉则更相枕以卧)()进而(醉则更相枕以卧)(3 3)互
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