【高中生物】孟德尔的豌豆杂交实验（二）课件 （第一课时）高一下学期生物人教版必修2.pptx

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1、第1章 第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）十一十一基因分离定律：基因分离定律：温故温故假说-演绎的研究步骤：观察现象得出结论验证假设作出假设提出问题在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合;在形成配子时，成对的遗传因子发生分离分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。观察花园里的豌豆植株，孟德尔发现就子叶颜色和种子形状来看，包括两种类型：一种是黄色圆粒的，一种是绿色皱粒的。【思考】1、决定子叶颜色的遗传因子对决定种子形状的遗传因子会不会有影响呢？2、黄色的豌豆一定是饱满的、绿色的豌豆一定是皱缩的吗？知新知新【思考】正反交，F1均为黄色圆粒说明了什么？能判断

2、相对性状的显隐性吗？以每一对相对性状进行分析粒色-黄色对绿色是显性粒型-圆粒对皱粒是显性黄黄绿绿=圆圆皱皱=(315+101)(108+32)=416 140=2.97 1 3 1 (315+108)(101+32)=423 133=3.18 1 3 1一一、两两对相对性状的杂交实验对相对性状的杂交实验9：3：3：1是（是（3：1）2的展开式的展开式黄黄色色圆圆粒粒YYRR绿绿色色皱皱粒粒yyrrYRyr杂杂交交P配子配子F1 2 2对相对性状由对相对性状由2 2对遗传因子控制对遗传因子控制在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自

3、由组合子自由组合YRyRYryrYRyRYryr二、对自由组合现象的解释和验证二、对自由组合现象的解释和验证假设豌豆的圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制，黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制。P黄黄色色圆圆粒粒YYRR绿绿色色皱皱粒粒yyrrYRyr杂杂交交配子配子F1YRyRYryr自交自交受精时，雌雄配子的结合是随机的受精时，雌雄配子的结合是随机的yRYryrYR二、对自由组合现象的解释和验证二、对自由组合现象的解释和验证配子组合方式有几种?F2有几种基因型组成?有几种表现型?不同的表现型分别有几种遗传因子组成?二、对自由组合现象的解释和验证二、对自由组合现象的解释和验证44=1633=92

4、2=4二、对自由组合现象的解释和验证二、对自由组合现象的解释和验证黄色圆粒：黄色圆粒：YR 9YYRR 1Y yRR 2YYRr 2YyRr 4绿色圆粒：绿色圆粒：yyR 3yyRR 1yyRr 2绿色皱粒：绿色皱粒：yyrr 1黄色皱粒：黄色皱粒：Y rr 3YYrr 1Yyrr 2纯合子纯合子双杂合子双杂合子单杂合子单杂合子双显双显双隐双隐亲本类型亲本类型重组类型重组类型重组类型：F2中性状表现性状表现与亲本不同的个体二、对自由组合现象的解释和验证二、对自由组合现象的解释和验证【思考】YYrr、yyRR亲本杂交，F2中与亲本性状相同的植株所占比例是多少?与亲本性状不同的比例又是多少?黄色皱

5、粒中杂合子占多少?亲本类型亲本类型3/8重组类型重组类型5/82/3测测交交实实验验1 1、推理演绎：、推理演绎：配子配子测交后代测交后代黄色圆粒黄色圆粒黄色皱粒黄色皱粒 绿色圆粒绿色圆粒绿色皱粒绿色皱粒黄色圆粒黄色圆粒 1 1 1 1YRyRYryryrYyRr绿色皱粒绿色皱粒yyrrYyRrYyrryyRryyrr 1 1 1 1二、对自由组合现象的解释和验证二、对自由组合现象的解释和验证【思考】孟德尔对自由组合现象解释的关键是什么?与基因分离定律相似，其关键是与基因分离定律相似，其关键是F1能否产生四种类型的配子能否产生四种类型的配子P二、对自由组合现象的解释和验证二、对自由组合现象的解

6、释和验证2 2、种植实验：、种植实验：3 3、测交实验结论是什么？、测交实验结论是什么？uF1产生了YR、Yr、yR、yr四种类型四种类型配子配子、且且比例比例相等相等uF1是杂合子杂合子uF1在形成配子时在形成配子时,成对的成对的遗传因子遗传因子分离分离的同时的同时,不同对的不同对的遗传因子之遗传因子之间进行间进行自由组合自由组合自由组合定律自由组合定律控制不同性状的遗传因子不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状不同性状的遗传因子自由组合自由组合（教材（教材P12P12）有性生殖有性生殖的生物真核真核生物的

7、细胞核遗传两对或两对以上相对性状遗传控制两对或两对以上性状的遗传因子分别位于不同对的同源染色体上分别位于不同对的同源染色体上三、自由组合定律三、自由组合定律适适用用范范围围成功的原因成功的原因精心选择实验材料采用单因素到多因素的研究方法运用统计学方法对实验结果进行分析运用科学的方法，科学地设计实验程序：四、孟德尔遗传规律的再发现四、孟德尔遗传规律的再发现表现型表现型=基因型基因型+环境环境基因型相同，表现型一定相同。表现型相同，基因型一定相同。基因型是决定表现型的主要因素。在相同的环境中，基因型相同，表现型一定相同。u表现型和基因型u相同基因和等位基因AAaa一对一对同源染色体上同源染色体上，

8、同一位置同一位置上控制上控制相相同性状同性状的基因叫的基因叫相同基因，相同基因，如如A A和和A A，控制，控制相对性状相对性状的基因叫的基因叫等位基因，等位基因，如如A A和和a a在杂合体的细胞中，位于一对在杂合体的细胞中，位于一对同源染同源染色体色体上的上的等位基因等位基因，具有一定的，具有一定的独立性独立性；在减数分裂形成配子的过程中，在减数分裂形成配子的过程中，等位基等位基因因会随会随同源染色体同源染色体的分开而分离，分别的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代后代（P32P32）基因的分离定律的实质基因的分离定律的实质DdDdDdD

9、DdddDDd五、孟德尔遗传规律的现代解释五、孟德尔遗传规律的现代解释位于位于非同源染色体非同源染色体上的上的非等位基因非等位基因的分离或组合是的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等等位基因位基因分离的同时，分离的同时，非同源染色体非同源染色体上的上的非等位基因非等位基因自自由组合由组合（P32P32）基因的自由组合定律的实质基因的自由组合定律的实质并不是所有非等位基因都遵循自由组合定律并不是所有非等位基因都遵循自由组合定律只有只有非同源染色体非同源染色体上的上的非等位基因非等位基因遵循自由组合定律遵循自由组合定律五、孟德尔遗传

10、规律的现代解释五、孟德尔遗传规律的现代解释如何验证自由组合定律？回顾：验证分离定律应选取什么基因型的个体（AA还是Aa）？讨论：验证自由组合定律应选取什么基因型的个体？AabbaaBbAaBbaabbAaBbAaBb方法：自交、测交、花粉鉴定法等必须用杂合子（全杂）杂合子（全杂）进行分离定律和自由组合定律的验证2.南瓜果实的白色（W）对黄色（w）是显性，盘状（D）对球状（d）是显性，控制两对性状的基因独立遗传，那么表型相同的一组是A.WwDd和wwDd B.WWdd和 WwDd C.WwDd和WWDD D.WWdd和WWDd3.孟德尔遗传规律包括分离定律和自由组合定律。下列相关叙述正确A.自由

11、组合定律是以分离定律为基础的 B.分离定律不能用于分析两对等位基因的遗传C.自由组合定律也能用于分析一对等位基因的遗传D.基因的分离发生在配子形成的过程中，基因的自由组合发生在合子形或的过程中CA1.根据分离定律和自由组合定律，判断下列相关表述是否正确。（1）表型相同的生物，基因型一定相同。（）（2）控制不同性状的基因的遗传互不干扰。（）随堂演练随堂演练3.已知三对基因在染色体上的位置情况如图所示，且三对基因分别单独控制三对相对性状，则下列说法正确的是A.三对基因的遗传遵循基因的自由组合定律B.基因型为AaDd的个体与基因型为aaDd的个体杂交后代会 出现4种表现型，比例为3311C.如果基因

12、型为AaBb的个体在产生配子时没有发生交叉互 换，则它只产生4种配子D.基因型为AaBb的个体自交后代会出现4种表现型，比例为9331随堂演练随堂演练某单子叶植物非糯性(A)对糯性(a)为显性，叶片抗病(T)对易染病(t)为显性，花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性，三对等位基因分别位于三对同源染色体上，非糯性花粉遇碘液变蓝，糯性花粉遇碘液为棕色。现有四种纯合子，其基因型分别为：AATTdd，AAttDD，AAttdd，aattdd，下列说法正确的是()A若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，应选择亲本和杂交B若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，可以选择亲本和杂交C若培育糯性抗病优良品种，应选

13、用和杂交D若将和杂交所得F1的花粉用碘液染色，可观察到比例为1111的四种花粉粒B随堂演练随堂演练P高秆抗病矮秆易染病DDTTddtt矮秆易染病DdTtF1F2矮秆易染病9D_T_矮秆抗病3D_tt高秆易染病3ddT_高秆抗病1ddtt(淘汰)(保留)(淘汰)(淘汰)多次自交选种矮杆抗病DDtt杂交自交选种多次自交选种优良性状的纯合体四.孟德尔遗传规律的应用1.动植物杂交育种优点：集中优良性状（1）抗倒伏抗锈病的纯种小麦 育种过程DDtt如何利用短毛折耳猫（bbee）和长毛立耳猫（BBEE）培育出能稳定遗传的长毛折耳猫（BBee）？短毛折耳猫bbee长毛立耳猫BBEE长毛立耳猫BbEe雌雄互交

14、B_E_ B_ee bbE_ bbee与bbee测交选择后代不发生性状分离的亲本即为BBee1.动植物杂交育种（2）长毛折耳猫的培育过程短毛折耳猫(bbee)长毛立耳猫(BBEE)长毛折耳猫(BBee)？杂交相互交配选种测交优良性状的纯合体四.孟德尔遗传规律的应用总结：植物杂交育种中，优良性状的纯合子获得一般采用多次自交选种。动物杂交育种中，优良性状的纯合子获得一般采用测交，选择测交后代不发生性状分离的亲本。如果优良性状是隐性，直接在F2中选出即为纯合体。优点：缺点：a.目的性强，通过杂交使位于不同个体上的优良性状集中于一个个体上（“集优”）育种所需时间较长。b.操作简单，技术要求不高。1.动植物杂交育种四.孟德尔遗传规律的应用可以依据分离定律和自由组合定律，对某些遗传病在后代中的患病概率作出科学的推断，从而为遗传咨询提供理论依据。人类白化病是一种由隐性基因（a）控制的遗传病。2.医学实践医学实践父亲（正常）母亲（正常）白化病患者患病孩子=四.孟德尔遗传规律的应用患病女孩=1/8女孩患病=1/41/4