【小学数学】有余数的除法(课件)二年级下册数学人教版.pptx
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1、有余数的除法 6 6 6 6片饼干,每人分片饼干,每人分片饼干,每人分片饼干,每人分3 3 3 3片,可以分给几人?片,可以分给几人?片,可以分给几人?片,可以分给几人?63632 2(人)(人)二、探索新知二、探索新知有有7 7个草莓,每个草莓,每人分人分3 3个,可以分几人?个,可以分几人?剩一个有有7 7个草莓,每个草莓,每人分人分3 3个,可以分几人?个,可以分几人?剩一个73 32(人)1(个)7 7 7 7个草莓,每人分个草莓,每人分个草莓,每人分个草莓,每人分3 3 3 3个,可以分给个,可以分给个,可以分给个,可以分给2 2 2 2人人人人,剩,剩,剩,剩1 1 1 1个个个个
2、。余数读作:7除以3等于2人余1个有有1111个草莓,每个草莓,每人分人分3 3个,可以分几人,剩几个?圈一圈,个,可以分几人,剩几个?圈一圈,填一填。填一填。如果有如果有1313个、个、1414个、个、1515个或个或1616个呢,分给几人,剩几个个呢,分给几人,剩几个?1241243 3(人人)圈一圈,写算式。圈一圈,写算式。1212个草莓,每人分个草莓,每人分4 4个,可以分给几人?个,可以分给几人?12个13个14个15个16个1641644 4(人人)1341343 3(人人)1 1(个个)1441443 3(人人)2 2(个个)1541543 3(人人)3 3(个个)余数都比除数小
3、余数都比除数小练一练:练一练:41334111.小力捡了一些银杏叶,请你圈一圈,填一填。2.(1)用10根小棒摆 ,剩几根?用20根小棒摆 ,剩几根?10 10 3 3 3 3 1 1用许多根小棒摆 ,如果有剩余,可能会剩几根小棒?小棒的数量小棒的数量 3 3=(个)(个)(根)(根)1 12 2(2)如果摆 ,如果有剩余,可能会剩几根小棒?小棒的数量小棒的数量 4 4=(个)(个)(根)(根)1 12 23 320 20 3 3 6 6 2 2“余数余数”的来历的来历 在很久很久以前,人刚刚从猿猴转变成人,他们以打猎为生。可是猎物常常太少,他们必须把食物平均分开。但是在分食物的时候,人们经常发现:每个人分到相同数量的食物以后,还会剩下一些,可是这些食物又不够再分一次,于是这就启发了后来的人们认识到数学除法运算中的余数。本课小结本课小结余数读作:读作:7 7除以除以3 3等于等于2 2余余1 1余数都比除数余数都比除数小小7332 2 1同学们,再见!
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