心理咨询师考试二级技能.ppt
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1、第三章 二级心理测验技能 1第三章 心理测验技能 第一节第一节心理与行为问题评估心理与行为问题评估第二节第二节特殊心理评估的实施特殊心理评估的实施第三节第三节测验结果的解释测验结果的解释2第一节第一节心理与行为问题评估心理与行为问题评估第一单元第一单元 汉密尔顿抑郁量表汉密尔顿抑郁量表第二单元第二单元 汉密尔顿焦虑量表汉密尔顿焦虑量表第三单元第三单元 简明精神病评定量表简明精神病评定量表第四单元第四单元 倍克倍克拉范森躁狂量表拉范森躁狂量表3HAMD基础知识基础知识1.1.测验材料测验材料HAMD由汉密尔顿由汉密尔顿(Hamilton)(Hamilton)于于19601960年编制,年编制,是
2、临床上评定抑郁状是临床上评定抑郁状时应用得最为普遍的量表时应用得最为普遍的量表。本量表有。本量表有1717项、项、2121项和项和2424项等项等3 3种版本,种版本,这里选用的是这里选用的是2424项项版本。这些项目包括抑郁所涉及的各种症状,并可版本。这些项目包括抑郁所涉及的各种症状,并可归纳为归纳为7 7类因子结构。类因子结构。2.2.适用范围适用范围本量表适用于有抑郁症状的成年病人本量表适用于有抑郁症状的成年病人。可用于抑郁症、躁郁症、神经。可用于抑郁症、躁郁症、神经症等多种疾病的抑郁症状之评定,尤其适用于抑郁症。然而,本量表症等多种疾病的抑郁症状之评定,尤其适用于抑郁症。然而,本量表对
3、于抑郁症与焦虑症,却不能较好地进行鉴别,因为两者都有类似的对于抑郁症与焦虑症,却不能较好地进行鉴别,因为两者都有类似的项目。项目。4HAMD评定方法评定方法l评定评定方法:方法:一般采用一般采用交谈和观察结合的方式交谈和观察结合的方式,由,由经过经过训练的两名评定员对被评定者进行训练的两名评定员对被评定者进行HAMDHAMD联合联合检查,待检查,待检查检查结束后结束后.两名评定员独立评分。在评估心理或药物干预前两名评定员独立评分。在评估心理或药物干预前后抑郁症状的改善情后抑郁症状的改善情况时,首况时,首先在人组时评定当时或人组先在人组时评定当时或人组前一周的情况前一周的情况.然后在干预然后在干
4、预2 26 6周后再次评定来比较抑郁周后再次评定来比较抑郁症状严重程度和症状谱的变化。症状严重程度和症状谱的变化。l评分标准:评分标准:HAMDHAMD大部分项目大部分项目采用采用0 04 4分的分的5 5级评分法:级评分法:(0)(0)无,无,(1)(1)轻度,轻度,(2)(2)中度,中度,(3)(3)重度,重度,(4)(4)很重。少数很重。少数项目评分为项目评分为0 02 2分的分的3 3级评分法:级评分法:(0)(0)无,无,(1)(1)轻中度,轻中度,(2)(2)重度。重度。5HAMD项目内容及评分标准项目内容及评分标准1.1.抑郁心境:抑郁心境:(1)(1)只在问到时才诉述只在问到时
5、才诉述;(2);(2)在谈话中自发地在谈话中自发地表达表达;(3);(3)不用言语也可以从表情、姿势、声音或欲哭不用言语也可以从表情、姿势、声音或欲哭中流露出这种表情中流露出这种表情;(4;(4)病人的自发言语和非言语表达)病人的自发言语和非言语表达(表情、动作表情、动作),几乎完全表达为这种情绪。,几乎完全表达为这种情绪。2.2.有罪感:有罪感:(1)1)责备自己,感到自己已连累他人责备自己,感到自己已连累他人;(2);(2)认认为自己犯了罪,或反复思考以往的过失和错误为自己犯了罪,或反复思考以往的过失和错误;(3);(3)认认为目前的疾病是对自己错误的惩罚,或有罪恶妄想为目前的疾病是对自己
6、错误的惩罚,或有罪恶妄想;(4)(4)罪恶妄想伴有指责或威胁性幻觉。罪恶妄想伴有指责或威胁性幻觉。3.3.自杀:自杀:(1)(1)觉得活着没有意思觉得活着没有意思;(2);(2)希望自己已经死去,希望自己已经死去,或常想到与死有关的或常想到与死有关的;(3);(3)消极观念消极观念(自杀观念自杀观念);(4);(4)有有严重自杀行为。严重自杀行为。6HAMD项目内容及评分标准项目内容及评分标准4.4.入睡困难入睡困难:(1)(1)主诉有时有入睡困难,即上床后半小主诉有时有入睡困难,即上床后半小时仍不能人睡时仍不能人睡;(2);(2)主诉主诉.每晚均入睡困难。每晚均入睡困难。5.5.睡眠不深:睡
7、眠不深:(1)(1)睡眠浅多恶梦:睡眠浅多恶梦:(2)(2)半夜半夜(晚晚 1212点以前点以前)曾醒来曾醒来(不包括上不包括上厕所厕所.6.6.早醒:早醒:(1)(1)有早醒,比平时早醒有早醒,比平时早醒1 1小时,但能重新入睡小时,但能重新入睡;(2);(2)早醒后无法重新入睡。早醒后无法重新入睡。7.7.工作和兴趣:工作和兴趣:(1)(1)提问时才诉述提问时才诉述;(2);(2)自发地直接或间接表达对自发地直接或间接表达对活动、工作或学习失去兴趣,如感到无精打采,犹豫不决,不活动、工作或学习失去兴趣,如感到无精打采,犹豫不决,不能坚持或需强迫才能工作或活动能坚持或需强迫才能工作或活动;(
8、3 3)病室劳动或娱乐不满)病室劳动或娱乐不满3 3小小时时;(4);(4)因目前的疾病而停止工作,因目前的疾病而停止工作,住院者不参加任何活动或住院者不参加任何活动或者没有他人帮助便不能完成病室日常事务。者没有他人帮助便不能完成病室日常事务。7HAMD项目内容及评分标准项目内容及评分标准8.8.迟缓:迟缓:(l)(l)精神检查中发现轻度迟缓:精神检查中发现轻度迟缓:(2)(2)精神检查中精神检查中发现明显迟缓发现明显迟缓;(3;(3精神检查困难;(精神检查困难;(4 4)完全不能回)完全不能回答问题(木僵)。答问题(木僵)。9.9.激越:激越:(1)(1)检查时有些心神不定检查时有些心神不定
9、;(2);(2)明显的心神不定明显的心神不定或小动作多或小动作多;(3);(3)不能静坐,检查中曾起立:不能静坐,检查中曾起立:(4)(4)搓手、搓手、咬手指、扯头发、咬嘴唇。咬手指、扯头发、咬嘴唇。10.10.精神性焦虑:精神性焦虑:1)1)问及时诉述问及时诉述;(2);(2)自发地表达自发地表达;(3);(3)表情表情和言谈流露出明显的忧虑;和言谈流露出明显的忧虑;(4)(4)明显惊恐。明显惊恐。11.11.躯体性焦虑:躯体性焦虑:(1)(1)轻度轻度;(2);(2)中度,有肯定的躯体性焦中度,有肯定的躯体性焦虑症状虑症状;(3);(3)重度,躯体性焦虑症状严重,影响生活或重度,躯体性焦虑
10、症状严重,影响生活或需加处理需加处理;(4);(4)严重影响生活和活动。严重影响生活和活动。8HAMD项目内容及评分标准项目内容及评分标准12.12.胃肠道症状:胃肠道症状:(1)(1)食欲减退,但不需他人鼓励便自行食欲减退,但不需他人鼓励便自行进食进食;(2);(2)进食需他人催促或请求和需要应用泻药或助进食需他人催促或请求和需要应用泻药或助消化药。消化药。13.13.全身症状:全身症状:(1)(1)四肢、背部或颈部有沉重感,背痛、四肢、背部或颈部有沉重感,背痛、头痛、肌肉疼痛,全身乏力或疲倦;(头痛、肌肉疼痛,全身乏力或疲倦;(2 2)症状明显。)症状明显。14.14.性症状:性症状:(1
11、)(1)轻度轻度;(2);(2)重度重度;(3);(3)不能肯定,或该项对不能肯定,或该项对被评者不适合被评者不适合(不计入总分不计入总分)。15.15.疑病:疑病:(1)(1)对身体过分关注对身体过分关注;(2);(2)反复思考健康问题反复思考健康问题;(3);(3)有疑病妄想有疑病妄想;伴幻觉的疑病妄想。伴幻觉的疑病妄想。9HAMD项目内容及评分标准项目内容及评分标准16.16.体重减轻:体重减轻:(1)(1)一周内体重减轻一周内体重减轻1 1斤以上斤以上;(2);(2)一周内体一周内体重减轻二斤以上。重减轻二斤以上。17.17.自知力:自知力:(0)(0)知道自己有病,表现为抑郁知道自己
12、有病,表现为抑郁 (1)(1)知道自己知道自己有病,但归于伙食太差、环境问题、工作太忙、病毒有病,但归于伙食太差、环境问题、工作太忙、病毒感染或需要休息等:感染或需要休息等:(2)(2)完全否认有病。完全否认有病。18.18.日夜变化:日夜变化:如果症状在早晨或傍晚加重,先指出哪一如果症状在早晨或傍晚加重,先指出哪一种,然后按其变化程度种,然后按其变化程度 评分。(评分。(1 1)轻度变化)轻度变化;(2);(2)重重度变化。度变化。19.19.人格解体或现实解体:人格解体或现实解体:(1)(1)问及时才诉述问及时才诉述;(2);(2)自发诉述:自发诉述:(3)(3)有虚无妄想:有虚无妄想:伴
13、幻觉的虚无妄想。伴幻觉的虚无妄想。10HAMD项目内容及评分标准项目内容及评分标准20.20.偏执症状:偏执症状:(1)(1)有猜疑有猜疑;(2);(2)有牵连观念有牵连观念;(3);(3)有关系妄想有关系妄想或被害妄想或被害妄想;(4);(4)伴有幻觉的关系妄想或被害妄想伴有幻觉的关系妄想或被害妄想21.21.强迫症状:强迫症状:(1)(1)问及时才诉述:问及时才诉述:(2)(2)自发诉述。自发诉述。22.22.能力减退感:能力减退感:(1)(1)仅于提问时方引出主观体验;仅于提问时方引出主观体验;(2)(2)病病人主动表示有能力减退感人主动表示有能力减退感;(3);(3)需鼓励、指导和安慰
14、才需鼓励、指导和安慰才能完成病室日常事务或个人卫生:能完成病室日常事务或个人卫生:(4)(4)穿衣、梳洗、进穿衣、梳洗、进食、铺床或个人卫生均需要他人协助。食、铺床或个人卫生均需要他人协助。11HAMD项目内容及评分标准项目内容及评分标准23.23.绝望感:绝望感:(1)(1)有时怀疑有时怀疑“情况是否会好转情况是否会好转”,但解释后,但解释后能接受;能接受;(2)(2)持续感到持续感到“没有希望没有希望”,但解释后能接受,但解释后能接受;(3);(3)对未来感到灰心、悲观和绝望对未来感到灰心、悲观和绝望.解释后不能排除;解释后不能排除;(4)(4)自动反复诉述,自动反复诉述,“我的病不会好了
15、我的病不会好了”或诸如此类的或诸如此类的情况。情况。24.24.自卑感:自卑感:(1)1)仅在询问时诉述有自卑感仅在询问时诉述有自卑感 (2)(2)自动诉述有自动诉述有自卑感自卑感(我不如他人我不如他人);(3);(3)病人主动诉述:病人主动诉述:“我一无是处我一无是处”或或“低人一等低人一等”,与评,与评2 2分者只是程度的差别分者只是程度的差别;(4);(4)自自卑感达妄想的程度,例如,卑感达妄想的程度,例如,“我是废物我是废物”或类似情况。或类似情况。12HAMD项目测验记分项目测验记分1.1.在记分上分总分和因子分。总分即所有项目得分的总和。当在记分上分总分和因子分。总分即所有项目得分
16、的总和。当2 2个人个人同时评定时,采用算术平均数。在一般的心理咨询、治疗和药物研同时评定时,采用算术平均数。在一般的心理咨询、治疗和药物研究中,往往用一个人的评分。究中,往往用一个人的评分。2.2.依据各项目反映的症状特点,依据各项目反映的症状特点,HAMDHAMD可分为可分为7 7个因子。分别为:个因子。分别为:(1)(1)焦虑焦虑/躯体化躯体化,由精神性焦虑、躯体性焦虑、胃肠道症状、疑病和自知力、全身症状,由精神性焦虑、躯体性焦虑、胃肠道症状、疑病和自知力、全身症状6 6项组成;项组成;(2)(2)体重体重,即体重减轻,即体重减轻1 1项项;(3)(3)认知障碍认知障碍,包括自罪感、自杀
17、、激越、人格或现实解体、偏执症状和强迫症状,包括自罪感、自杀、激越、人格或现实解体、偏执症状和强迫症状6 6项项;(4)(4)日夜变化日夜变化,仅日夜变化,仅日夜变化1 1项项;(5)(5)迟缓迟缓.由抑郁情绪、工作和兴趣、迟缓和性症状由抑郁情绪、工作和兴趣、迟缓和性症状4 4项组成项组成;(6(6睡眠障碍睡眠障碍,由入睡困难,睡眠不深和早醒,由入睡困难,睡眠不深和早醒3 3项组成项组成;(7)(7)绝望感绝望感,由能力减退感,绝望感和自卑感,由能力减退感,绝望感和自卑感3 3项组成。每个因子各项目得分的算术和即项组成。每个因子各项目得分的算术和即为因子分。为因子分。焦、体、认知、迟,日夜、睡
18、眠、绝望感焦、体、认知、迟,日夜、睡眠、绝望感13HAMD结果解释结果解释l总分是一项很重要的资料,能较好地反映病情的严重程总分是一项很重要的资料,能较好地反映病情的严重程度,即症状越轻度,即症状越轻.总分越低总分越低;症状越重,总分越高。还可症状越重,总分越高。还可以通过总分变化情况来衡量各种心理、药物干预的效果。以通过总分变化情况来衡量各种心理、药物干预的效果。l因子分可以反映来访者或病人的抑郁症状的特点,同时因子分可以反映来访者或病人的抑郁症状的特点,同时也可反映心理或药物干预前后靶症状的变化特点。也可反映心理或药物干预前后靶症状的变化特点。l按照按照Davis JMDavis JM的划
19、分,对于的划分,对于2424项版本,项版本,总分超过总分超过3535分可分可能为严重抑郁能为严重抑郁;超过超过2020分,可能是轻或中度的抑郁分,可能是轻或中度的抑郁;如小如小于于8 8分,则没有抑郁症状。分,则没有抑郁症状。在在1717项版本则分别为项版本则分别为2424分、分、1717分和分和7 7分。分。14HAMD相关知识相关知识l主要用来评定抑郁障碍患者抑郁症状严重程度的工具。主要用来评定抑郁障碍患者抑郁症状严重程度的工具。为目前在世界上最常用的抑郁症状他评工具。在实际工为目前在世界上最常用的抑郁症状他评工具。在实际工作中使用的有作中使用的有1717项、项、2121项和项和2424项
20、项3 3个版本。不同的专业个版本。不同的专业人员和不同的使用目的,有时选择不同的版本。在人员和不同的使用目的,有时选择不同的版本。在评价评价抑郁严重程度时多用抑郁严重程度时多用1717项版本,而在探讨抑郁病理症状项版本,而在探讨抑郁病理症状时多用时多用2121或或2424项版本。项版本。l判定病理性抑郁包括症状标准、严重程度标准和病程标判定病理性抑郁包括症状标准、严重程度标准和病程标准准。病理性抑郁往往具有心境低落、兴趣与愉快感丧失、。病理性抑郁往往具有心境低落、兴趣与愉快感丧失、精力减退或疲乏感精力减退或疲乏感3 3个核心症状中的个核心症状中的2 2个,同时个人的社个,同时个人的社会功能受到
21、影响或给本人造成痛苦或不良后果,且持续会功能受到影响或给本人造成痛苦或不良后果,且持续2 2周以上。周以上。15HAMD相关知识相关知识l结果采用结构访谈时,其内部一致性信度结果采用结构访谈时,其内部一致性信度CronbachsCronbachs系数一般能达到系数一般能达到0.80.8以上,评分者信度达单个项目以上,评分者信度达单个项目,总分,总分。效标效度效标效度,相容效度,相容效度。lHAMD主要用来评定抑郁障碍主要用来评定抑郁障碍患者抑郁症状严重程度患者抑郁症状严重程度的的工具,也常用来衡量干预或治疗的效果。工具,也常用来衡量干预或治疗的效果。lSDS主要用来评定具有抑郁症状的成年人,主
22、要用来评定具有抑郁症状的成年人,特别适用于特别适用于发现抑郁症病人发现抑郁症病人。也可以评定抑郁。也可以评定抑郁症状严重程度及疗效症状严重程度及疗效16HAMD注意事项注意事项1.HAMD有有3 3个版本,个版本,1717题、题、2121题和题和2424题,分别包括项目的题,分别包括项目的前前1717项、项、2121项和全部项目,在使用时要注意到不同版本项和全部项目,在使用时要注意到不同版本在记分上的不同。在记分上的不同。2.HAMD中,中,8 8、9 9、1111项通过观察来评分项通过观察来评分7 7和和2222项需通过家项需通过家属来收集,属来收集,1616项最好依据体重记录,也可依据来访
23、者主项最好依据体重记录,也可依据来访者主诉及家属提供的资料评定。其余各项则依据来访者的口诉及家属提供的资料评定。其余各项则依据来访者的口头叙述评分。头叙述评分。3.HAMD是经典的抑郁评定量表,主要适用于抑郁障碍患是经典的抑郁评定量表,主要适用于抑郁障碍患者,躁郁症、焦虑症也可使用。但是,对于老年病人和者,躁郁症、焦虑症也可使用。但是,对于老年病人和躯体疾病伴发抑郁的评定可能在信度、效度上要受到影躯体疾病伴发抑郁的评定可能在信度、效度上要受到影响。响。17HAMD注意事项注意事项4.HAMD在使用前一定要经过系统的培训,才能保证其可在使用前一定要经过系统的培训,才能保证其可靠的信度、效度。对于
24、初学者提供结构性的访谈提纲,靠的信度、效度。对于初学者提供结构性的访谈提纲,有助于评定者的使用和获得可靠的结果。有助于评定者的使用和获得可靠的结果。5.HAMD现有的抑郁发作诊断标准中部分有意义的症状并现有的抑郁发作诊断标准中部分有意义的症状并未包括在内,如快感缺失、睡眠过多、贪食等,所以,未包括在内,如快感缺失、睡眠过多、贪食等,所以,对不典型的抑郁的测评可能会低估抑郁症状的严重程度。对不典型的抑郁的测评可能会低估抑郁症状的严重程度。6.HAMD量表中包括对抑郁障碍诊断没有意义的焦虑症状,量表中包括对抑郁障碍诊断没有意义的焦虑症状,使测评抑郁症状的特异性受到影响,降低了对焦虑障碍使测评抑郁症
25、状的特异性受到影响,降低了对焦虑障碍的鉴别意义。的鉴别意义。18HAMA基础知识基础知识1.1.测验材料测验材料HAMD由汉密尔顿由汉密尔顿(Hamilton)(Hamilton)于于19591959年编制,是精神科年编制,是精神科临床中常用的量表之一。本量表包括临床中常用的量表之一。本量表包括1414个个反映焦虑症状反映焦虑症状的项目,主要涉及的项目,主要涉及躯体性焦虑和精神性焦虑两大类因子躯体性焦虑和精神性焦虑两大类因子结构。结构。2.2.适用范围适用范围本量表主要用于评定本量表主要用于评定神经症及其他病人的焦虑症状的严神经症及其他病人的焦虑症状的严重程度,重程度,但但不大宜于估计各种精神
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