语言学概论课件第一章语言的性质.ppt
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1、第一章 语言的性质语语语语 言言言言 学学学学 概概概概 论论论论第一章第一章 语言的性质语言的性质【目的要求目的要求】zz了解语言和言语的区别;了解语言和言语的区别;了解语言和言语的区别;了解语言和言语的区别;zz认认认认识识识识语语语语言言言言的的的的功功功功能能能能,理理理理解解解解语语语语言言言言是是是是人人人人类类类类社社社社会会会会最最最最重重重重要要要要的的的的交交交交际工具以及语言与思维的关系;际工具以及语言与思维的关系;际工具以及语言与思维的关系;际工具以及语言与思维的关系;zz认认认认识识识识语语语语言言言言符符符符号号号号的的的的性性性性质质质质和和和和特特特特点点点点,
2、正正正正确确确确理理理理解解解解语语语语言言言言符符符符号号号号的的的的任任任任意意意意性性性性和和和和线线线线条条条条性性性性,掌掌掌掌握握握握语语语语言言言言的的的的层层层层级级级级体体体体系系系系和和和和组组组组合合合合关关关关系系系系与聚合关系;与聚合关系;与聚合关系;与聚合关系;zz了解语言作为一种特殊的社会现象的内涵;了解语言作为一种特殊的社会现象的内涵;了解语言作为一种特殊的社会现象的内涵;了解语言作为一种特殊的社会现象的内涵;zz领会语言能力是人类特有的这一命题。领会语言能力是人类特有的这一命题。领会语言能力是人类特有的这一命题。领会语言能力是人类特有的这一命题。【教学重点教学
3、重点】语言和言语的区别、联系语言和言语的区别、联系语言的交际功能和思维功能语言的交际功能和思维功能语言符号的特点语言符号的特点语言的层级体系语言的层级体系组合关系和聚合关系组合关系和聚合关系第一章第一章 语言的性质语言的性质【教学难点教学难点】语言和言语的区别语言和言语的区别信息交流的五个阶段信息交流的五个阶段语言与思维的关系、语言和思维的区别语言与思维的关系、语言和思维的区别语言符号的任意性语言符号的任意性组合关系和聚合关系的定义、作用与区别组合关系和聚合关系的定义、作用与区别第一章第一章 语言的性质语言的性质第一章第一章 语言的性质语言的性质第第 一一 节节 语语 言言 和和 言言 语语第
4、第 二二 节节 语语 言言 的的 功功 能能第第 三三 节节 语语 言言 是是 符符 号号 系系 统统第四节第四节 语言是一种特殊的社会现象语言是一种特殊的社会现象第第 五五 节节 语言能力是人类特有的语言能力是人类特有的第一节第一节 语言和言语语言和言语一、语言是什么二、语言和言语的定义三、语言和言语的关系一、语言是什么一、语言是什么由由于于世世界界观观和和研研究究方方法法的的不不同同,人人们们对对“语语言言是是什什么么?”这这个个问问题题的的回回答答是是多多种多样的,有代表性的就有几十种。种多样的,有代表性的就有几十种。于于根根元元先先生生等等人人的的语语言言哲哲学学对对话话讨论了古今中外
5、学者为语言下的讨论了古今中外学者为语言下的35个定义。个定义。一、语言是什么一、语言是什么有有的的语语言言学学家家强强调调语语言言同同思思维维的的关关系系,有有的的语语言言学学家家是是从从语语言言的的功功能能着着眼眼的的,有有的的则则是是从它的本身结构系统着眼的从它的本身结构系统着眼的可以从两方面来认识语言的本质:可以从两方面来认识语言的本质:从从语语言言的的基基本本职职能能来来看看,语语言言是是人人类类最最重重要的交际工具和思维工具要的交际工具和思维工具;从从语语言言的的自自身身结结构构来来认认识识,语语言言是是音音义义结结合的、词汇和语法构成的符号系统合的、词汇和语法构成的符号系统。二、语
6、言和言语的定义二、语言和言语的定义这篇文章的这篇文章的语言语言不错。不错。说话要注意说话要注意语言语言美。美。语言语言是人类最重要的交际工具。是人类最重要的交际工具。在在语语言言学学中中,语语言言和和言言语语是是两两个个不不同同的的概概念念,研研究究语语言言,首首先先要要把把它它们们区区分分开开来。来。把把语语言言从从言言语语中中区区分分出出来来,是是由由“现现代代语语言言学学之之父父”、结结构构主主义义语语言言学学的的鼻鼻祖祖 瑞瑞士士语语言言学学家家索索绪绪尔尔首首先先明明确确提提出出来来的的,他他称称之之为为“建建立立言言语语活活动动理理论论的的第第一一条条分分叉叉路路。”即即要要研研究
7、究语语言言学学,第第一步需要把语言和言语区分开。一步需要把语言和言语区分开。二、语言和言语的定义二、语言和言语的定义言语有两方面的含义:言语有两方面的含义:|其其一一,指指说说话话的的动动作作,称称为为言言语语动动作作或或言言语行为;语行为;|其其二二,指指说说出出来来的的话话(包包括括所所写写的的话话),是行为动作的结果是行为动作的结果,称为言语作品。,称为言语作品。言言语语就就是是个个人人说说的的行行为为和和结结果果(说说话话和和所所说的话)。(英语是说的话)。(英语是speech)二、语言和言语的定义二、语言和言语的定义语语言言学学家家经经过过长长期期的的研研究究后后发发现现,在在人人们
8、们说说话话和和所所说说的的话话中中存存在在着着一一个个系系统统,这这就就是是语语音音、语语义义、词词汇汇、语语法法的的规规则则系系统统,或或者者叫叫做做音音义义结结合合的的词词汇汇系系统统和和语语法法系系统统。所所以以,语语言言是是从从言言语语中中概概括括出出来来的的音音义义结结合合的的词词汇汇和和语语法法构构成成的的符符号号系系统统,它它是是社社会会全全体体成成员员共共同同使使用用的工具。(英语是的工具。(英语是language)二、语言和言语的定义二、语言和言语的定义一一方方面面,语语言言和和言言语语有有着着本本质质的的区区别别;另另一一方方面面,语语言言和和言言语语又又有有着着紧紧密密的
9、的联联系系。语语言言和和言言语语的的关关系系是是一一般般与与个个别别、抽抽象象与与具具体体的的关关系。系。(一)(一)语言和言语的区别语言和言语的区别(二)(二)语言和言语的联系语言和言语的联系三、语言和言语的关系三、语言和言语的关系(一)语言和言语的区别(一)语言和言语的区别1.语语言言是是表表达达思思想想的的工工具具、是是交交际际的的工工具具,言言语语则则是是使使用用语语言言工工具具的的行行为为和和结结果果。就就这这一一点点而而言言,它它们们是是工工具具与与对对工工具具运用的关系。运用的关系。有事有事言语言语一声儿。一声儿。他早该他早该言语言语了。了。“说说”u三三国国演演义义第第四四十十
10、六六回回“用用奇奇谋谋孔孔明明借借箭箭,献献密密计计黄黄盖盖受受刑刑”中中,黄黄盖盖挨挨了了打打后后,“卧卧于于帐帐中中,诸诸将将皆皆来来动动问问。盖盖不不言语言语,但长吁而已。,但长吁而已。”(一)语言和言语的区别(一)语言和言语的区别动词动词(一)语言和言语的区别(一)语言和言语的区别u三三国国演演义义第第四四十十五五回回“三三江江口口曹曹操操折折兵兵,群群英英会会蒋蒋干干中中计计”:周周瑜瑜酒酒后后装装醉醉,和和“老老同同学学”蒋蒋干干同同床床而而睡睡。将将近近四四更更,有有人人叫叫醒醒周周瑜瑜,“周周瑜瑜梦梦中中做做忽忽觉觉状状,故故问问那那人人曰曰:床床上上睡睡着着何何人人?答答曰曰
11、:都都督督请请子子翼翼同同寝寝,何何故故忘忘却却?瑜瑜懊懊悔悔曰曰:吾吾平平日日未未尝尝饮饮醉醉,昨昨日日酒酒后后失失事事,不知可曾说甚不知可曾说甚言语言语?”名词:所讲的话名词:所讲的话名词:所讲的话名词:所讲的话语语言言(language)则则是是从从言言语语中中提提炼炼出出来来的的可可以以分分析析的的结结构构系系统统,是是从从无无限限的的句句子子里里反反复复使用的材料和规则抽象出来的工具系统。使用的材料和规则抽象出来的工具系统。说话要注意说话要注意语言语言美。美。这篇文章的这篇文章的语言语言不错。不错。语言语言是人类最重要的交际工具。是人类最重要的交际工具。(一)语言和言语的区别(一)语
12、言和言语的区别言语言语2.言语是言语是个人个人的,语言是的,语言是社会社会的。的。(一)语言和言语的区别(一)语言和言语的区别言言语语是是个个人人的的言言语语行行为为,以以个个人人的的意意志志为为转转移移,因因而而言言语语具具有有个个人人因因素素。每每个个人人说说话话的的嗓嗓音音、每每个个音音的的具具体体发发音音、每每个个人人使使用用的的词词语语和和句句子子结结构构等等方方面面都都有有个个人人的的特特色色,而而且且每每一一个个人人每每一一次次说说话话都都可可能能是不同的。是不同的。语语言言是是属属于于社社会会的的,语语言言要要遵遵循循一一个个原原则则:全全社社会会都都能能顺顺利利地地进进行行交
13、交流流。语语言言是是从从言言语语中中归归纳纳出出的的一一套套标标准准、准准则则的的系系统统,是是音音义义结结合合,由由词词汇汇、语语法法构构成成的的一一个完整的体系,因而它具有社会因素。个完整的体系,因而它具有社会因素。3.语语言言是是有有限限的的、封封闭闭的的,言言语语是是无无限限的、的、开放开放的。的。(一)语言和言语的区别(一)语言和言语的区别语语言言的的材材料料、规规则则是是有有限限的的,相相对对稳稳定定的的,因因而而也也是是相相对对封封闭闭的的。如如现现代代汉汉语语有有400多多个个音音节节,上上千千个个语语素素,几几十十万万个个词,语法规则更加有限。词,语法规则更加有限。言言语语的
14、的开开放放性性,则则表表现现为为利利用用有有限限的的材材料料和和规规则则造造出出所所需需要要的的无无限限的的句句子子。从从组合关系上讲,其长度可以是无限长的。组合关系上讲,其长度可以是无限长的。例如:例如:学生。学生。是学生。是学生。是中文系的学生。是中文系的学生。他是中文系的学生。他是中文系的学生。他是闽江学院中文系二年级一班的学生。他是闽江学院中文系二年级一班的学生。(一)语言和言语的区别(一)语言和言语的区别人人们们可可以以利利用用聚聚合合关关系系来来替替换换语语言言链链条条上上的的各各个个环环节节,因因而而即即使使在在句句子子的的长长度度相相同同的的情情况下,仍然可以造出各种各样的句子
15、来。况下,仍然可以造出各种各样的句子来。o我们热爱祖国。我们热爱祖国。o他们喜欢唱歌。他们喜欢唱歌。o小张爱好音乐。小张爱好音乐。(一)语言和言语的区别(一)语言和言语的区别数数量量有有限限的的语语音音形形式式和和语语义义内内容容结结合合成成语语素素,数数量量有有限限的的语语素素构构成成数数量量有有限限的的词词语语,数数量量有有限限的的语语法法规规则则支支配配数数量量有有限限的的词词语语,造造出出无无穷穷无无尽尽的的句句子子,这这就就是是言言语语的的无无限限性性。语语言言的的有有限限性性,免免除除了了人人们们不不必必要要的的过过重重的的记记忆忆负负担担;言言语语的的无无限限性性,使使人人们们能
16、能够够造造出出各各种种各各样样的句子,充分满足交际的需要。的句子,充分满足交际的需要。(一)语言和言语的区别(一)语言和言语的区别(二)语言和言语的联系(二)语言和言语的联系一一方方面面,语语言言存存在在于于言言语语之之中中,言言语语是是语语言言存存在在的的形形式式。语语言言是是从从言言语语中中概概括括出出来来的的,没有言语就无所谓语言。没有言语就无所谓语言。另另一一方方面面,语语言言是是对对言言语语的的规规范范,语语言言来来源源于于言言语语而而又又作作用用于于言言语语,言言语语或或言言语语行行为为必必须须遵遵循循一一定定的的规规则则语语言言规规则则。如如果果不不遵遵循循这些规则,就会造成交际
17、的障碍。这些规则,就会造成交际的障碍。语语言言好好比比是是乐乐谱谱,言言语语是是这这个个乐乐谱谱的的具具体体演演奏奏。语语言言可可比比喻喻为为打打字字机机的的字字盘盘,言言语语则则好好比是打出来的文章。比是打出来的文章。下列公式可以用来表示语言和言语的关系:下列公式可以用来表示语言和言语的关系:(二)语言和言语的联系(二)语言和言语的联系1+1+1+1+1+1+1+=11+1+1+1+1+1+1+=1含义:含义:无数的言语的总和等于一种语言。无数的言语的总和等于一种语言。言语言语+言语言语+言语言语+言语言语=某种语言某种语言一个个言语作品一个个言语作品一种语言一种语言一种语言一种语言第二节第
18、二节 语言的功能语言的功能一、社会文化方面的功能二、心理方面的功能一、社会文化方面的功能一、社会文化方面的功能(一)(一)交际功能交际功能(二)(二)文化录传功能文化录传功能(三)(三)语言是信息的载体语言是信息的载体(四)(四)人际互动功能人际互动功能交交际际功功能能是是语语言言最最重重要要的的社社会会功功能能。没没有有交交际际就就没没有有社社会会,社社会会能能够够成成立立和和维维持持的的基基本本条条件件之之一一,就就是是需需要要有有各各种种交交际际工工具具来来使使全全体体社社会会成成员员相相互互沟沟通通、彼彼此此协协调。调。因此,因此,语言是人类最重要的交际工具语言是人类最重要的交际工具。
19、(一)交际功能(一)交际功能 如何理解语言是人类如何理解语言是人类最重要最重要的交际工具?的交际工具?(一)交际功能(一)交际功能人人类类社社会会的的交交际际工工具具很很多多,除除了了语语言言之之外外,人人类类还还使使用用其其他他的的交交际际工工具具:文文字字、旗旗语语、红红绿绿灯灯、电电报报代代码码、数数学学符符号号、化化学学公公式式以以及及身身势势表表情情等等,这这些些非非语语言言的的交交际际工工具具,也也都都在在交交际际中中发发挥挥一一定定的的作作用用,但但是是它它们们在在交交际际中中的的重重要性要性和和灵便性灵便性远不能和语言相比。远不能和语言相比。1.文文字字是是记记录录语语言言的的
20、书书写写符符号号体体系系,它它打打破破了了语语言言交交际际中中时时间间和和空空间间的的限限制制,大大大大增增强强了了语语言言的的交交际际功功能能的的发发挥挥,在在社社会会生生活活中中起起着着重重大大的的作作用用。但但是是,文文字字在在交交际际中中的的重重要要性性远远不能和语言相比不能和语言相比。(一)交际功能(一)交际功能(1)文文字字是是辅辅助助性性的的,处处于于从从属属地地位位。一一个个社社会会可可以以没没有有文文字字,但但不不能能没没有有语语言言;没没有语言,社会就不能生存和发展。有语言,社会就不能生存和发展。(2 2)文文文文字字字字是是是是在在在在语语语语言言言言的的的的基基基基础础
21、础础上上上上产产产产生生生生的的的的,只只只只有有有有几几几几千千千千年年年年的的的的历历历历史史史史,而而而而语语语语言言言言在在在在文文文文字字字字产产产产生生生生以以以以前前前前早早早早已已已已存存存存在在在在,估估估估计计计计已已已已有有有有几几几几十十十十万万万万年年年年。今今今今天天天天世世世世界界界界上上上上没没没没有有有有文文文文字字字字的的的的语语语语言言言言比比比比有有有有文文文文字字字字的的的的语言多得多。语言多得多。语言多得多。语言多得多。因因此此,文文字字是是在在语语言言基基础础上上产产生生的的一一种最重要的种最重要的辅助性辅助性交际工具交际工具。(一)交际功能(一)
22、交际功能2.旗旗语语、电电报报代代码码、数数学学符符号号等等交交际际工工具具,大大多多是是在在语语言言和和文文字字的的基基础础上上产产生生的的,是是更更加加后后起起的的交交际际工工具具,离离开开语语言言和和文文字字,它它们们就就不不能能独独立立存存在在。这这些些交交际际工工具具都都有有特特殊殊的的服服务务领领域域,使使用用的的范范围围相相当当狭狭窄窄,表表达达的的内内容容极极其其有有限,而语言的服务领域非常广阔。限,而语言的服务领域非常广阔。所所以以旗旗语语等等只只是是适适用用于于某某些些特特殊殊领领域域的的辅辅助性助性交际工具交际工具。(一)交际功能(一)交际功能3.3.3.3.脸脸脸脸部部
23、部部表表表表情情情情、手手手手的的的的动动动动作作作作乃乃乃乃至至至至整整整整个个个个躯躯躯躯体体体体的的的的姿姿姿姿态态态态都都都都可可可可以以以以参参参参加加加加到到到到交交交交际际际际中中中中来来来来,起起起起到到到到交交交交际际际际工工工工具具具具的的的的作作作作用用用用。这这这这些些些些体体体体态态态态语语语语有有有有时时时时甚甚甚甚至至至至可可可可以以以以脱脱脱脱离离离离语语语语言言言言完完完完成成成成一一一一定定定定的的的的交交交交际际际际任任任任务务务务。在在在在特特特特定定定定的的的的场场场场合合合合,使使使使用用用用体体体体态态态态语语语语方方方方式式式式进进进进行行行行交
24、交交交际际际际,往往往往往往往往会会会会收收收收到到到到比比比比只只只只用用用用语语语语言言言言表表表表达达达达更更更更好好好好的的的的效效效效果果果果。但但但但是是是是体体体体态态态态语语语语充充充充其其其其量量量量也也也也只只只只能能能能作作作作为为为为语语语语言言言言交交交交际际际际的的的的一一一一种种种种辅辅辅辅助助助助性性性性交交交交际际际际工工工工具具具具,它它它它无无无无论论论论如如如如何何何何也也也也代代代代替替替替不不不不了了了了语语语语言言言言的的的的交交交交际际际际功功功功能能能能。因因因因为为为为它它它它没没没没有有有有系系系系统统统统,不不不不能能能能表表表表达达达达
25、复复复复杂杂杂杂的的的的思思思思想想想想,使使使使用用用用频频频频率率率率低低低低,只只只只能能能能在在在在有有有有光光光光线线线线的的的的条条条条件件件件下下下下使用,不准确、不可靠,容易使人误会。使用,不准确、不可靠,容易使人误会。使用,不准确、不可靠,容易使人误会。使用,不准确、不可靠,容易使人误会。(一)交际功能(一)交际功能总总之之,语语言言是是人人类类最最重重要要的的交交际际工工具具。文文字字是是建建立立在在语语言言基基础础之之上上的的最最重重要要的的辅辅助助性性交交际际工工具具;旗旗语语之之类类是是建建立立在在语语言言文文字字基基础础之之上上的的辅辅助助性性交交际际工工具具;身身
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- 语言学 概论 课件 第一章 语言 性质
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