应用文写作：计划.ppt

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1、应用文写作应用文写作 计划计划五年後你在幹嘛李恕權的故事：五年後你在幹嘛李恕權的故事：1976年的冬天，當時我十九歲，在休士年的冬天，當時我十九歲，在休士頓太空總署的大空梭實驗室裡工作，同頓太空總署的大空梭實驗室裡工作，同時也在總署旁邊的休士頓大學主修電腦。時也在總署旁邊的休士頓大學主修電腦。縱然忙於學校、睡眠與工作之間，這幾縱然忙於學校、睡眠與工作之間，這幾乎佔據了我一天二十四小時的全部時間，乎佔據了我一天二十四小時的全部時間，但只要有多餘的一分鐘但只要有多餘的一分鐘我總是會把所有的精力放我總是會把所有的精力放 在我的音樂創作上。在我的音樂創作上。某個週末，我的朋友突然问到这样一个问某個週末

2、，我的朋友突然问到这样一个问题：题：Visualize What you are doing in 5 years？想像你五年后在做什么？想像你五年后在做什么？我沉思了幾分鐘，開始告訴她：我沉思了幾分鐘，開始告訴她：第一：第一：五年後五年後我希望能有一張很受歡迎的唱我希望能有一張很受歡迎的唱片在市場上發行，可以得到許多人的肯定。片在市場上發行，可以得到許多人的肯定。第二：第二：我要住在我要住在一個有很多很多音樂的地方，一個有很多很多音樂的地方，能天天與一些世界一流的樂師一起工作。能天天與一些世界一流的樂師一起工作。朋友接著說：好，既然你確定了，朋友接著說：好，既然你確定了，我們就把這個目標倒算

3、回來。我們就把這個目標倒算回來。如果第五年，你要有一张唱片在市如果第五年，你要有一张唱片在市场上发行，那么你的场上发行，那么你的第第四年一定是要四年一定是要跟一家唱片公司签上合约。跟一家唱片公司签上合约。那么你的那么你的第三年一定是要有一个完第三年一定是要有一个完整的作品，可以拿给很多很多的唱片整的作品，可以拿给很多很多的唱片公司听对不对？公司听对不对？那么你的那么你的第二年，一定要有很棒第二年，一定要有很棒 的作品开始录音了。的作品开始录音了。那么那么你的你的第一年第一年，就一定要把你所，就一定要把你所有要准备录音的作品全部编曲，排练有要准备录音的作品全部编曲，排练就位准备好。就位准备好。那

4、么那么你的最近你的最近六个月六个月，就是要把那，就是要把那些没有完成的作品修饰好，然後让你些没有完成的作品修饰好，然後让你自己可以逐一筛选。自己可以逐一筛选。那么那么你的最近你的最近第一个月第一个月就是要把目就是要把目前这几首曲子完工。前这几首曲子完工。那么你的第那么你的第一个礼拜一个礼拜就是要先列出就是要先列出一整个清单，排出哪些曲子需要修改，一整个清单，排出哪些曲子需要修改，哪些需要完工。哪些需要完工。別忘了！在每个人的生命中，別忘了！在每个人的生命中，上帝已经把所有上帝已经把所有“选择选择”的权力的权力交在我们的手上了。交在我们的手上了。凡事预则立凡事预则立,不预则废。不预则废。“预预”

5、即是即是计计划或准划或准备备；立是成就；立是成就；废废指指败败坏。坏。这这句句话话的意思是不的意思是不论论做做什么事，事先有什么事，事先有计计划有准划有准备备，就能，就能得到成功，不然就会失得到成功，不然就会失败败。这这是古是古人人说说明明计计划的重要性。划的重要性。美国有位富家子弟，继承了他父亲几个大型企业的遗产，虽然美国有位富家子弟，继承了他父亲几个大型企业的遗产，虽然他一年从早忙到晚，企业却逐年亏损不到几年，濒临破产。后来他他一年从早忙到晚，企业却逐年亏损不到几年，濒临破产。后来他不惜重金，聘请一位企业顾问。这位先生劝他说：不惜重金，聘请一位企业顾问。这位先生劝他说：“你每天一早起你每天

6、一早起来，就先把当天要干的事情按轻重缓急程度列出来。在前面的来，就先把当天要干的事情按轻重缓急程度列出来。在前面的20%20%的事情，无论如何要做完。至于后面的事情，无论如何要做完。至于后面80%80%的事，就看你的心情和精的事，就看你的心情和精力如何，决定是否要做。力如何，决定是否要做。”他照办了。很快企业便重新焕发活力，他照办了。很快企业便重新焕发活力，并扭亏为盈。而他较以前轻松多了。并扭亏为盈。而他较以前轻松多了。“预则立、不预则废预则立、不预则废”。每天提前。每天提前1515分钟计划好一天的工作内分钟计划好一天的工作内容，花片刻时间思索一下你的工作，可寻求出各种增进工作方法的容，花片刻

7、时间思索一下你的工作，可寻求出各种增进工作方法的灵感，获益匪浅。灵感，获益匪浅。美国有个现代著名质量管理专家戴明，他提美国有个现代著名质量管理专家戴明，他提出著名的出著名的“PDCA循环循环”。他认为现代质量管理。他认为现代质量管理主要包括不断循环的四个阶段：主要包括不断循环的四个阶段：P即（即（Plan）计）计划、划、D即（即（Do）实施、）实施、C即（即（Check）检查和）检查和A即（即（Action）处理。）处理。计划是一切工作的开始。计划是一切工作的开始。计划计划 一、什么是计划一、什么是计划?任何人或任何人或单单位位团团体体对对未来的未来的目目标标的的预预想想 可使用可使用“计计划

8、划”作作为为文种文种 大至国家，大至国家，小到小到乡乡村、班村、班级级、商店、小、商店、小组组都使用都使用 工作、生活工作、生活、学、学习习各方面各方面都可使用都可使用(一一)计划的含义和特点计划的含义和特点计划是党政机关、社会团体、企事业单位和计划是党政机关、社会团体、企事业单位和个人，为完成一定时期的任务，而在事前拟个人，为完成一定时期的任务，而在事前拟订目标、措施和要求的事务文书。订目标、措施和要求的事务文书。目标、措施、步骤，称为计划的目标、措施、步骤，称为计划的“三要素三要素”。制定计划是一种科学的领导艺术。制定计划是一种科学的领导艺术。计划主要有三个特点：计划主要有三个特点：1 1

9、预想性预想性 计划的预想性是其他应用文体所不具有的。计划的预想性是其他应用文体所不具有的。计划不能定得过死，必须留有余地。计划不能定得过死，必须留有余地。2 2指导性指导性 计划一旦成文，就对实践起到控制和约束作用。计划一旦成文，就对实践起到控制和约束作用。制定计划，是为了克服工作中的盲目性。制定计划，是为了克服工作中的盲目性。企业单位制定的计划，目的在于控制方向、规模、企业单位制定的计划，目的在于控制方向、规模、速度，使任务能保质，保量，按时完成。速度，使任务能保质，保量，按时完成。计划必须定得具体明确，切实可行，符合实际。计划必须定得具体明确，切实可行，符合实际。目标定得过高，无法实现和完

10、成；定得过低，目标定得过高，无法实现和完成；定得过低，计划又无法起指导、激励作用。计划又无法起指导、激励作用。计划的步骤、措施、要求、时限不但要写计划的步骤、措施、要求、时限不但要写得具体、细致，还要便于检查督促，对照落实。得具体、细致，还要便于检查督促，对照落实。3可操作性 二、二、计划的种类计划的种类 (1)按性按性质质分，有分，有综综合性合性计计划和划和专题专题性性计计划。划。(2)按内容分，有工作按内容分，有工作计计划、生划、生产计产计划、学划、学习习计计划、科研划、科研计计划、划、军军事事计计划等。其内容与各划等。其内容与各单单位、各行位、各行业业的的业务业务工作有密切关系。工作有密

11、切关系。(3)按按时间时间分，有分，有长长期期规规划、短期划、短期计计划、年度划、年度计计划、季度划、季度计计划、月划、月计计划等。划等。(4)按范按范围围分，有国家分，有国家计计划、部划、部门计门计划、划、单单位位计计划、个人划、个人计计划等。划等。(5)按表达形式分，有条文式按表达形式分，有条文式计计划、表格式划、表格式计计划和文表划和文表结结合式合式计计划。划。安排安排时间较短、内容较具体的计划；时间较短、内容较具体的计划；打算打算近期或措施等尚不周全的计划；近期或措施等尚不周全的计划；设想设想初步的、尚未成熟的计划；初步的、尚未成熟的计划；意见和要点意见和要点上级用以向下级布置工作或任

12、上级用以向下级布置工作或任务，并交代政策、要求的计划；务，并交代政策、要求的计划；规划规划跨越年代较长、范围较广、内容较概跨越年代较长、范围较广、内容较概括，并具有巨大革新内容的计划；括，并具有巨大革新内容的计划；方案方案从目的要求，方式方法到具体进度都从目的要求，方式方法到具体进度都有规定的计划。有规定的计划。计计划的不同名称：划的不同名称：安排、打算、安排、打算、设设想、意想、意见见、要点、要点、规规划、方案划、方案xx省省20052006年工业发展年工业发展规划规划2006年年xx市文化市场发展市文化市场发展纲要纲要对广东岭南职业学院学风建设的一些对广东岭南职业学院学风建设的一些设想设想

13、2010-2011学年第一学期第学年第一学期第5周工作周工作安排安排xx市城镇住房制度改革实施市城镇住房制度改革实施方案方案崇川区人民政府崇川区人民政府2007年精神文明建设工作年精神文明建设工作要要点点三、计划的作用三、计划的作用 启启发发思思维维，为为下一步的工下一步的工 作提供新思路。作提供新思路。行行动动有明确的目有明确的目标标和任和任务务 指指导导性性 启启发发性性 计计划划的的作作用用约约束性束性 避免工作中随意性的行避免工作中随意性的行为为 出出现现。计划怎样写？计划怎样写？事例：父亲对儿子小华说：父亲对儿子小华说：“明天就是大年初明天就是大年初一了，我们家人团圆了，可我们不要忘

14、记老一了，我们家人团圆了，可我们不要忘记老人的养育之恩。按例你妈妈应该去看看外公人的养育之恩。按例你妈妈应该去看看外公外婆，但明天家里有客人来，所以你明天先外婆，但明天家里有客人来，所以你明天先送一箱水果、还有烟、酒去你外婆家，记住送一箱水果、还有烟、酒去你外婆家，记住要把这些礼品送到你外婆或外公手上，不然要把这些礼品送到你外婆或外公手上，不然会被你小舅舅会被你小舅舅“黑黑”了，因为小舅嘴巴馋，了，因为小舅嘴巴馋，你外公外婆一点也吃不到。你明天早上八点你外公外婆一点也吃不到。你明天早上八点动身去，从敖溪乘中巴车到余庆，再从余庆动身去，从敖溪乘中巴车到余庆，再从余庆大桥坐四轮车去你外婆家。大桥坐

15、四轮车去你外婆家。其实它是一份计划，只是口其实它是一份计划，只是口头上的，没有写在纸上。我头上的，没有写在纸上。我们的父母确实是生活计划的们的父母确实是生活计划的高手。高手。目标、任务目标、任务“做什么做什么”父亲让小华第二天做什么？父亲让小华第二天做什么？送礼品。送礼品。这这“做什么做什么”其其实实是属于目是属于目标标、任、任务务。要求要求“做到什么程度做到什么程度”送礼品这件事父亲要求做到什么程送礼品这件事父亲要求做到什么程度呢？度呢？送到外公或外婆的手上送到外公或外婆的手上 这这其其实实是完成任是完成任务务的要求的要求 方法措施方法措施”怎怎样样做做”父亲让小华怎样完成任务？父亲让小华怎

16、样完成任务？早上八点动身，乘中巴车到余庆，早上八点动身，乘中巴车到余庆，转坐小四轮去外婆家。转坐小四轮去外婆家。这这“怎怎样样完成任完成任务务”其其实实属于属于计计划中的方法措施。划中的方法措施。父亲为什么安排这项任务？父亲为什么安排这项任务？新春佳节，应给老人拜拜年，我们做子新春佳节，应给老人拜拜年，我们做子孙的不要忘记老人的养育之恩。孙的不要忘记老人的养育之恩。这这“为为什么安排或制什么安排或制订订”其其实实属于属于计计划正文中的划正文中的“前言前言”部分。部分。正文前言正文前言“为什么要制订计划为什么要制订计划”父亲的这项任务安排包括了计划父亲的这项任务安排包括了计划中的很多要素，较全面

17、。中的很多要素，较全面。计划的正文部分一般就是按计划的正文部分一般就是按照：照：为什么要制订计划为什么要制订计划 计划做什么计划做什么做到什么程做到什么程度度怎样做怎样做这一程序来写。这一程序来写。计划正文由计划正文由“前言前言”“事事项项”“结尾结尾”三部分三部分构成构成。（计划中的（计划中的“目标、任务目标、任务”、“要求要求”、“方方法措施法措施”是属于是属于“事项事项”部分）部分）四、四、计划写作的基本格式计划写作的基本格式 正正文文结尾结尾标题标题 四、四、计划写作的基本格式计划写作的基本格式(一一)标题通常由单位、时限和计划标题通常由单位、时限和计划内容加上计划的种类组成。内容加上

18、计划的种类组成。1.完全式完全式标题标题 单单 位位时时 限限计计划划内容内容计计划划种种类类 宏宏远远公司公司 2004年年 财务财务 工作工作计计划划合成合成为为：宏：宏远远公司公司2004年年财务财务工作工作计计划划 2.非完全式非完全式标题标题 合成合成为为：2004年保年保险险学知学知识识学学习计习计划划 2004年年 保保险险学知学知识识 学学习计习计划划时时 限限 计计划内容划内容计计划种划种类类A.2.非完全式非完全式标题标题（二要素）（二要素）例如：例如：应应考复考复习习 计计划划 事事 由由 文文 种种 C.练习练习选择题选择题下列标题写法正确的是（下列标题写法正确的是（）

19、A A、XXXX学校教学学校教学20072007年度第一学期计划年度第一学期计划B B、20072007年度第一学期年度第一学期XXXX学校教学计划学校教学计划C C、XXXX学校学校20072007年度第一学期教学计划年度第一学期教学计划D D、XXXX学校教学计划学校教学计划四、四、计划写作的基本格式计划写作的基本格式(二二)正文包括正文包括 前言前言(导语导语)、主体、结尾三部分内容。、主体、结尾三部分内容。主主体体一一般般写写清清计计划划的的“三三要要素素”：目目标标(做做什什么么)、步步骤骤(分分几几步步完完成成)、措施、措施(怎么做怎么做)。计计划划的的依依据据、指指导导思思想想或

20、或重重要要意意义义。前言前言 主体主体 正正文文结结尾尾 写写制制订订单单位位名名称称或或个个人人姓姓名名，以以及及订订立立 计计 划划 的的 日日 期期。结结构形式：构形式：1.条文式。条文式。2.表格式。表格式。3.综综合式。合式。1、前言例文：、前言例文：根据公司董事会关于继续扩大生产规根据公司董事会关于继续扩大生产规模的指示，结合我部门实际情况，为顺模的指示，结合我部门实际情况，为顺利完成利完成2005年的各项生产任务，我部门年的各项生产任务，我部门特制定如下工作计划：特制定如下工作计划：前言的前言的详详略略长长短，要根据工作的重要程度、内短，要根据工作的重要程度、内容的多少来确定，容

21、的多少来确定，总总体上以精体上以精练简洁为练简洁为原原则则。XX县县XX站站2010年工作计划年工作计划 硕果累累的硕果累累的2009年过去了，光辉灿烂的年过去了，光辉灿烂的2010年已经来临，为了开创我站工作的新局年已经来临，为了开创我站工作的新局面，更好地完成上级布置的任务，特制订我面，更好地完成上级布置的任务，特制订我站站2010年工作计划。年工作计划。参考答案：参考答案：在已经过去的在已经过去的2002009 9年，我站取得了销售量年，我站取得了销售量X X元的良好业绩，获得上级的肯定。为了开创我元的良好业绩，获得上级的肯定。为了开创我站工作的新局面，更好地完成上级布置的任务，站工作的

22、新局面，更好地完成上级布置的任务，达到今年的销售量比去年翻一番的目标，我站达到今年的销售量比去年翻一番的目标，我站特制订特制订20201010年工作计划。年工作计划。请请改正下面改正下面计计划的前言划的前言练习：写一份个人对新学期的学习练习：写一份个人对新学期的学习计划前言。计划前言。今年我开始了在今年我开始了在XXXX学院第二学期学院第二学期的学习生涯。这个学期一共开设了的学习生涯。这个学期一共开设了X X门课程，其中门课程，其中XXXX科、科、XXXX科和科和XXXX科都是科都是我的弱项。为了在大学期间养成优良我的弱项。为了在大学期间养成优良的学习习惯、并取得良好的成绩来鼓的学习习惯、并取

23、得良好的成绩来鼓舞自己、报效家人，本人特此制定本舞自己、报效家人，本人特此制定本学期的学习计划。学期的学习计划。2、计划主体部分的写作、计划主体部分的写作任务要求：任务要求：措施办法：措施办法：步骤进度：步骤进度：“语文、数学、英语达到班语文、数学、英语达到班平均分以上平均分以上”“上课认真听讲、课后认真完成上课认真听讲、课后认真完成作业作业”“1011“1011月份完成语文的古文月份完成语文的古文阅读、数学的数列和英语的听力阅读、数学的数列和英语的听力的训练。的训练。1212月份完成月份完成”计划主体之一计划主体之一 目标目标1 1、目标的表述要准确、清晰，切忌写得含混不清。、目标的表述要准

24、确、清晰，切忌写得含混不清。我们本季度的工作目标是：我们本季度的工作目标是：“工作目标是改善服务质工作目标是改善服务质量，增加客户的满意度。量，增加客户的满意度。”应该这样表述：应该这样表述：“我们我们本季度的工作目标是使本季度的工作目标是使客户的投诉率下降到客户的投诉率下降到10%10%以下以下”u常用的数量衡量标准：利润率、常用的数量衡量标准：利润率、产量高低、收入的增长、市场占产量高低、收入的增长、市场占有率的高低、客户的保有率、新有率的高低、客户的保有率、新的顾客的数量、新产品的比例、的顾客的数量、新产品的比例、投资的回报率、收益等。投资的回报率、收益等。u费用标准有以下这些：成本、预

25、费用标准有以下这些：成本、预算与实际的比例、人工成本与销算与实际的比例、人工成本与销售额之间的比例等。售额之间的比例等。u质量标准：产品的合格率、错误质量标准：产品的合格率、错误率、次品率、可靠性、复修率等。率、次品率、可靠性、复修率等。2、目目标标通常用通常用简单简单有意有意义义衡量衡量标标准如数量、准如数量、费费用、用、质质量等，量等，进进行参照。行参照。练习练习:请修改下面计划主体的目标请修改下面计划主体的目标教学计划教学计划 目标：目标：本学期我要使学生成绩大幅度提高，期本学期我要使学生成绩大幅度提高，期末评比拿全年级第一。末评比拿全年级第一。本学期我计划使学生成绩比上学期本学期我计划

26、使学生成绩比上学期提高提高30%30%，在期末的评比中取得全年，在期末的评比中取得全年级前列。级前列。暑期英语学习计划暑期英语学习计划 为了提高自己的英语听说读写能力，更为了提高自己的英语听说读写能力，更好地备战六级考试，拟订好地备战六级考试，拟订20052005年度暑期英年度暑期英语学习计划如下：语学习计划如下：一、目标一、目标 看得懂要求要掌握的单词，能听懂，看得懂要求要掌握的单词，能听懂，听力部分能得高分。听力部分能得高分。掌握掌握CET4CET4考试大纲要求掌握的考试大纲要求掌握的34003400个单词，能听懂英语对话及个单词，能听懂英语对话及短文，得分率在短文，得分率在9090以上。

27、以上。练习练习:请修改下面计划主体的目标请修改下面计划主体的目标计划主体之二计划主体之二措施措施措施指完成整个计划时宏观的、一以贯之措施指完成整个计划时宏观的、一以贯之的各种办法。如在英语学习计划里，措施的各种办法。如在英语学习计划里，措施可以这样表述：可以这样表述：报名参加新东方暑期英语学习班的学习，报名参加新东方暑期英语学习班的学习，按时完成课内外作业。按时完成课内外作业。课外坚持收听电台的课外坚持收听电台的“英语广播讲座英语广播讲座”。坚持阅读坚持阅读CHINA DAILYCHINA DAILY，每月翻译该报上的一篇短文。每月翻译该报上的一篇短文。计划主体之三计划主体之三步骤和进度步骤和

28、进度 总的目标分解成各个阶段的具体任总的目标分解成各个阶段的具体任务，写清楚到哪个阶段完成什么任务，就务，写清楚到哪个阶段完成什么任务，就是把大任务分割成若干个小任务来完成。是把大任务分割成若干个小任务来完成。3 3、计划落款的写法、计划落款的写法落款是制定计划的单位或落款是制定计划的单位或个人的署名及制定的时间个人的署名及制定的时间上报或下达的计划，还应上报或下达的计划，还应在日期上加盖单位印章在日期上加盖单位印章归纳小结归纳小结（一）标题：单位名称、时限、主要内容、文种（二）正文 前言（“为什 目的依据 么”制订）总任务、总目标 归纳归纳计计划事划事项项 任任务务目目标标（“做什么做什么”

29、）要求（要求（“做到什么程度做到什么程度”）措施措施办办法（法（“怎怎样样做做”）突出重点、突出重点、难难点点结结尾尾 强强调调有关事有关事项项 发发出出简简短号召短号召（三）落款（三）落款 单单位或个人名称位或个人名称 时间时间 五、写计划文书应注意：五、写计划文书应注意：1、基础材料要准确：不是毫无根据的天方夜谭。、基础材料要准确：不是毫无根据的天方夜谭。2、任务指标有余地：任务、指标和措施要求，、任务指标有余地：任务、指标和措施要求，一定要实事求是，所以应留有余地，允许上升一定要实事求是，所以应留有余地，允许上升的空间。的空间。3、使用朴实的语言：计划文书与总结、调查报、使用朴实的语言：

30、计划文书与总结、调查报告不同，不需要生动、形象的语言，也不要很告不同，不需要生动、形象的语言，也不要很多的修辞方法，一般使用朴实、庄重的语言。多的修辞方法，一般使用朴实、庄重的语言。一定要清清楚楚，表达准确，这是计划文书对一定要清清楚楚，表达准确，这是计划文书对语言的要求。语言的要求。课堂训练课堂训练情景设计：情景设计：关于举办国庆爱国歌曲大合唱比赛的通知关于举办国庆爱国歌曲大合唱比赛的通知各班级：各班级：为活跃校园文化生活，进一步推进为活跃校园文化生活，进一步推进“学规范，促养成，树形象学规范，促养成，树形象”主题教育活动，培育广大师生的爱国主义和集体主义情操，经主题教育活动，培育广大师生的

31、爱国主义和集体主义情操，经学校研究决定举办国庆爱国歌曲大合唱比赛。现将有关事项通知学校研究决定举办国庆爱国歌曲大合唱比赛。现将有关事项通知如下：如下：一、参赛形式：以班级为单位。人数少的班级经团委认可可以联合一、参赛形式：以班级为单位。人数少的班级经团委认可可以联合参赛参赛二、比赛曲目：团委拟订爱国主义歌曲目录，各班级在其中选择一二、比赛曲目：团委拟订爱国主义歌曲目录，各班级在其中选择一首。若另选曲目，必须征得政教处或团委同意。首。若另选曲目，必须征得政教处或团委同意。三、比赛时间：暂定于三、比赛时间：暂定于10月月1日下午日下午13:3017：00进行。进行。四、比赛地点：校篮球场。四、比赛

32、地点：校篮球场。五、参赛基本要求：五、参赛基本要求：1.全体在校学生参加；全体在校学生参加；2.统一服装；统一服装；3.每个班级确定一名指挥；每个班级确定一名指挥；4.规范仪表。规范仪表。六、其他要求：六、其他要求：1.各班级在各班级在9月月27日前选择好曲目，并将歌曲伴奏和日前选择好曲目，并将歌曲伴奏和指挥名单报到团委办公室；指挥名单报到团委办公室；2.各班要精心准备，认真组织排练，确保演出效果。各班要精心准备，认真组织排练，确保演出效果。七、设奖办法：七、设奖办法：本次比赛设团体奖，一等奖本次比赛设团体奖，一等奖2名，二等奖名，二等奖4名，三等名，三等奖奖6名。名。其他未尽事宜，另行通知。其他未尽事宜，另行通知。XXXX学校学校2015.9.15 假如国庆前我们接到了团委假如国庆前我们接到了团委这样通知，又假如我们人人这样通知，又假如我们人人是本班班长，为了完成通知是本班班长，为了完成通知中的任务，中的任务，如何如何制订一份活制订一份活动计划动计划？