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1、【大使命门徒训练】第二阶段:栽培课程新生活时间8点第八课第八课 新生活与社会生活新生活与社会生活学习目的学习目的属灵作业1.1.利用早晨和晚上的时间祷告利用早晨和晚上的时间祷告,祈求神赐下聪明和智慧祈求神赐下聪明和智慧,能够使能够使 你更好的明白福音的奥秘。你更好的明白福音的奥秘。2.2.背诵经文背诵经文:(37)(37).管家管家生活生活 彼前彼前4:104:10 (38)(38).管家管家生活生活 玛玛3:103:10 (39).(39).明白神的明白神的旨旨意意 罗罗12:212:23.3.为福音广传的大使命门徒训练祷告。为福音广传的大使命门徒训练祷告。1.1.明白我与邻舍的正确关系明白
2、我与邻舍的正确关系;2.2.了解对职业的正确态度了解对职业的正确态度;3.3.了解个人与上下级及国家之间的正确关系。了解个人与上下级及国家之间的正确关系。1基督徒基督徒光光,盐盐2一一.我与邻舍的关系我与邻舍的关系路路10:25373祭司祭司-利未人利未人-撒玛利亞人撒玛利亞人-4三个人三个人祭司和利未人:祭司和利未人:他们是从以色列百姓中特别召选出来他们是从以色列百姓中特别召选出来专门从事向神献祭的人。他们虽然从专门从事向神献祭的人。他们虽然从神那里领受了传授律法和服事百姓的神那里领受了传授律法和服事百姓的高贵职分,但他们却没有履行律法的高贵职分,但他们却没有履行律法的总纲总纲爱。所以,他们
3、理当受到责爱。所以,他们理当受到责备。备。5撒玛利亚人:撒玛利亚人:公元前公元前700年左右,以色列被亚述国年左右,以色列被亚述国灭亡,百姓被掳到亚述(米所布大米灭亡,百姓被掳到亚述(米所布大米平原)。许多存活下来的百姓与外邦平原)。许多存活下来的百姓与外邦人通婚,生出来的混血儿即撒玛利亚人通婚,生出来的混血儿即撒玛利亚人。在当时以色列人的眼中,撒玛利人。在当时以色列人的眼中,撒玛利亚人是肮脏的,还不如一条狗。亚人是肮脏的,还不如一条狗。62.對鄰舍的正確態度對鄰舍的正確態度(1)要珍惜鄰居的生命要珍惜鄰居的生命太太16:26人若赚得全世界、赔上自己的生命、人若赚得全世界、赔上自己的生命、有甚
4、么益处呢人还能拿甚么换生命有甚么益处呢人还能拿甚么换生命呢。呢。7(2)要尊重和寬容鄰居要尊重和寬容鄰居腓腓2:3凡事不可结党、不可贪图虚浮的荣凡事不可结党、不可贪图虚浮的荣耀只要存心谦卑、各人看别人比耀只要存心谦卑、各人看别人比自己强。自己强。8路路6:37你们不要论断人、就不被论断你们不要论断人、就不被论断你们不要定人的罪、就不被你们不要定人的罪、就不被定罪你们要饶恕人、就必蒙定罪你们要饶恕人、就必蒙饶恕饶恕饶恕原文作释放饶恕原文作释放93.尊重對方的自由尊重對方的自由加加5:1基督释放了我们、叫我们得以自基督释放了我们、叫我们得以自由、所以要站立得稳、不要再被奴仆由、所以要站立得稳、不要
5、再被奴仆的轭挟制。的轭挟制。加加5:13弟兄们、你们蒙召、是要得自弟兄们、你们蒙召、是要得自由只是不可将你们的自由当作放纵由只是不可将你们的自由当作放纵情欲的机会总要用爱心互相服事。情欲的机会总要用爱心互相服事。10二二.我与职业的关系我与职业的关系1.劳动是神的旨意劳动是神的旨意创创1:28神就赐福给他们、又对他们说、要神就赐福给他们、又对他们说、要生养众多、遍满地面、治理这地生养众多、遍满地面、治理这地也要管理海里的鱼、空中的鸟和也要管理海里的鱼、空中的鸟和地上各样行动的活物。地上各样行动的活物。11出出20:910六日要劳碌作你一切的工但第七六日要劳碌作你一切的工但第七日是向耶和华你神当
6、守的安息日日是向耶和华你神当守的安息日这一日你和你的儿女、仆婢、牲这一日你和你的儿女、仆婢、牲畜、并你城里寄居的客旅、无论何畜、并你城里寄居的客旅、无论何工都不可作工都不可作122.神在作工神在作工,我们也要作工我们也要作工约约5:17耶稣就对他们说、我父作事直耶稣就对他们说、我父作事直到如今、我也作事。到如今、我也作事。133.借着我们的劳动借着我们的劳动,神赐我们日用的饮食神赐我们日用的饮食创创1:29神说、看哪、我将遍地上一神说、看哪、我将遍地上一切结种子的菜蔬、和一切树上所结有切结种子的菜蔬、和一切树上所结有核的果子、全赐给你们作食物。核的果子、全赐给你们作食物。帖后帖后3:10我们在
7、你们那里的时候、曾我们在你们那里的时候、曾吩咐你们说、若有人不肯作工、就不吩咐你们说、若有人不肯作工、就不可吃饭。可吃饭。144.工作岗位是我们传福音的桥梁工作岗位是我们传福音的桥梁林前林前9:2223向向弱的人、我就作弱的人、我就作弱的人、为要弱的人、为要得得弱的人向甚么样的人、我就作弱的人向甚么样的人、我就作甚么样的人无论如何、总要救些人。甚么样的人无论如何、总要救些人。凡我所行的、都是为福音的缘故、为凡我所行的、都是为福音的缘故、为要与人同得这福音的好处。要与人同得这福音的好处。155.工作岗位是我们荣耀神的场所工作岗位是我们荣耀神的场所林前林前10:31所以你们或吃或喝、无论作甚么、所
8、以你们或吃或喝、无论作甚么、都要为荣耀神而行。都要为荣耀神而行。16三三.基督徒与上下级间的关系基督徒与上下级间的关系1.基督徒要用誠實的心來順服上級基督徒要用誠實的心來順服上級,就像順服主就像順服主西西3:22你们作仆人的、要凡事听从你们肉你们作仆人的、要凡事听从你们肉身的主人、不要只在眼前事奉、像身的主人、不要只在眼前事奉、像是讨人喜欢的、总要存心诚实敬畏是讨人喜欢的、总要存心诚实敬畏主主172.基督徒存心誠實侍奉上級時基督徒存心誠實侍奉上級時,就等就等於侍奉了誰於侍奉了誰?西西3:2324无论作甚么、都要从心里作、像是无论作甚么、都要从心里作、像是给主作的、不是给人作的因你们给主作的、不
9、是给人作的因你们知道从主那里、必得知道从主那里、必得基业为赏赐基业为赏赐你们所事奉的乃是主基督。你们所事奉的乃是主基督。183.若有脾氣古怪的領導若有脾氣古怪的領導,基督徒應如何對基督徒應如何對待待?彼前彼前2:1820你们作仆人的、凡事要存你们作仆人的、凡事要存敬畏的心顺服主人不但顺服那善良敬畏的心顺服主人不但顺服那善良温和的、就是那乖僻的也要顺服。倘温和的、就是那乖僻的也要顺服。倘若人为叫良心对得住神、就忍受冤若人为叫良心对得住神、就忍受冤屈的苦楚、这是可喜爱的。你们若因屈的苦楚、这是可喜爱的。你们若因犯罪受责打、能忍耐、有甚么可夸的犯罪受责打、能忍耐、有甚么可夸的呢但你们若因行善受苦、能
10、忍耐、呢但你们若因行善受苦、能忍耐、这在神看是可喜爱的。这在神看是可喜爱的。194.基督徒要用正義和公平來對待下級基督徒要用正義和公平來對待下級弗弗6:9你们作主人的待仆人、也是一理、你们作主人的待仆人、也是一理、不要威吓他们因为知道他们和你们、不要威吓他们因为知道他们和你们、同有一位主在天上、他并不偏待人。同有一位主在天上、他并不偏待人。西西4:1你们作主人的、要公公平平的待你们作主人的、要公公平平的待仆人、因为知道你们也有一位主在天仆人、因为知道你们也有一位主在天上。上。20领导的基本心态和责任领导的基本心态和责任1.对自己要有管家意识;对自己要有管家意识;2.对下级要有同工意识;对下级要
11、有同工意识;3.要使下级的才能得到最大程度的发要使下级的才能得到最大程度的发挥;挥;4.要公正地对待下级,合理分配工作。要公正地对待下级,合理分配工作。21与国家的关系与国家的关系1.要順服掌權者要順服掌權者,遵守國家制度遵守國家制度罗罗13:1在上有权柄的、人人当顺服他因在上有权柄的、人人当顺服他因为没有权柄不是出于神的凡掌为没有权柄不是出于神的凡掌权的都是神所命的。权的都是神所命的。22彼前彼前2:1314你们为主的缘故、要顺服人的你们为主的缘故、要顺服人的一切制度、或是在上的君王、一切制度、或是在上的君王、或是君王所派罚恶赏善的臣宰。或是君王所派罚恶赏善的臣宰。23罗罗13:7凡人所当得
12、的、就给他当得凡人所当得的、就给他当得粮的、给他纳粮当得税的、粮的、给他纳粮当得税的、给他上税当惧怕的、惧怕他给他上税当惧怕的、惧怕他当恭敬的、恭敬他。当恭敬的、恭敬他。242.2.要為國家和地方的領袖們禱告要為國家和地方的領袖們禱告提前提前2:142:14我劝我劝你第一要为万人恳求、祷告、代你第一要为万人恳求、祷告、代求、祝谢为君王和一切在位的也该求、祝谢为君王和一切在位的也该如此使我们可以敬虔端正、平安无如此使我们可以敬虔端正、平安无事的度日。这是好的、在神我们救事的度日。这是好的、在神我们救主面前可蒙悦纳。他愿意万人得救、主面前可蒙悦纳。他愿意万人得救、明白真道明白真道25顺服神至高的权
13、柄顺服神至高的权柄当服从国家的管理和顺服神的旨意互相当服从国家的管理和顺服神的旨意互相矛盾时,我们应如何处理呢?首先我们矛盾时,我们应如何处理呢?首先我们要明白基督徒顺服掌权者的根本原因在要明白基督徒顺服掌权者的根本原因在于顺服神,因为世上的权柄都是出于神于顺服神,因为世上的权柄都是出于神的(罗的(罗13:1)。在任何情况下,我们都)。在任何情况下,我们都应该无条件地绝对顺服至高神的旨意。应该无条件地绝对顺服至高神的旨意。先知但以理为了顺服神,宁可进入狮子先知但以理为了顺服神,宁可进入狮子坑;他以信心和勇气为我们作出了顺服坑;他以信心和勇气为我们作出了顺服神的榜样,也因此而得到神莫大的祝福神的
14、榜样,也因此而得到神莫大的祝福和保守。和保守。26使徒彼得和约翰因传福音的缘故到公使徒彼得和约翰因传福音的缘故到公会受审时,他们面对属世权柄的挑战会受审时,他们面对属世权柄的挑战和威吓,依靠圣灵的能力,大胆地为和威吓,依靠圣灵的能力,大胆地为主作出了见证:主作出了见证:“彼得、约翰说:彼得、约翰说:听从你們,不听从神,这在神面前听从你們,不听从神,这在神面前合理不合理,你们自己酌量吧。我们合理不合理,你们自己酌量吧。我们所看见、所听见的,不能不说。所看见、所听见的,不能不说。”(徒(徒4:19-20)27应应用用1.见到可怜的人也许都心怀怜悯,但我曾否有待他们见到可怜的人也许都心怀怜悯,但我曾
15、否有待他们不耐烦的时候?若是那样,是出于什么原因呢?不耐烦的时候?若是那样,是出于什么原因呢?_。2.回顾我在工作岗位上的工作态度,我的哪些态度不回顾我在工作岗位上的工作态度,我的哪些态度不合乎圣经的原理?合乎圣经的原理?_。3.请彼此分享在本课学习中所得到的新的启示和所蒙请彼此分享在本课学习中所得到的新的启示和所蒙的恩典。的恩典。_。28实实践践1.请写出需要帮助的的邻居姓名及其目前状请写出需要帮助的的邻居姓名及其目前状况,并制定能帮助他们确实可行的计划。况,并制定能帮助他们确实可行的计划。需帮助的邻居需帮助的邻居目前状况目前状况帮助计划帮助计划实践与否实践与否292.请写出我的工作态度中不符合圣经的地方,请写出我的工作态度中不符合圣经的地方,并写出按照圣经改正的方法,然后实践在并写出按照圣经改正的方法,然后实践在实际的工作中。实际的工作中。不符合圣经的行为不符合圣经的行为具体的改正方法具体的改正方法实践与否实践与否(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)30
限制150内