人教版数学六年级上册《比的意义》PPT课件.ppt

《人教版数学六年级上册《比的意义》PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版数学六年级上册《比的意义》PPT课件.ppt（28页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、六年级数学上册复习1.口答.78=（）（）=（）（）125=781255915142、某车间有男工人5人，女工人8人，男工人数是女工人数的几分之几？女工人数是男工人数的几倍？男工人数是女工人数的女工人数是男工人数的 倍 2003年10月15日，我国第一艘载人飞船“神舟”五号顺利升空。在太空中，执行此次任务的航天员杨利伟在飞船里向人们展示了联合国旗和中华人民共和国国旗。15cm15cm10cm10cm 可以怎样表示这两个可以怎样表示这两个数量之间的关系？数量之间的关系？长长是是宽宽的的 倍：倍：1510宽宽是是长长的的 ：101515cm15cm10cm10cm长比宽多长比宽多5厘米厘米宽比长短

2、宽比长短5厘米厘米15-5相差关系相差关系倍数关系倍数关系15cm15cm10cm10cm比较两个数量的方法有两种比较两个数量的方法有两种:一种是比差，一一种是比差，一种是比倍。比差的问题都用减法，比倍的问种是比倍。比差的问题都用减法，比倍的问题都用除法。题都用除法。长和宽的比是15比10宽和长的比是10 比1515cm15cm10cm10cm“神舟五号神舟五号”进入运行轨道后进入运行轨道后，平均，平均90分钟绕地球一周，分钟绕地球一周，大约运行大约运行42252千米。千米。怎样用算式表示飞船进入轨道后平均每分钟飞行多少千米？速度可以用“路程时间”表示4225290路程和时间的比是42252比

3、90工作总量和工作时间的比工作总量和工作时间的比三好学生人数与全班人数的比三好学生人数与全班人数的比 耕地公顷数耕地公顷数耕地天数耕地天数 也可叫也可叫三好学生人数三好学生人数全班人数全班人数 也可叫也可叫总价总价数量数量 也可叫也可叫总价与数量的比总价与数量的比你能行！你能行！两个数相除又叫做两个数的比。两个数相除又叫做两个数的比。.自学提纲：自学提纲：1、比的读、写法。、比的读、写法。2、比的各部分的名称分别叫什么？、比的各部分的名称分别叫什么？3、怎样求一个比的、怎样求一个比的 比值？比值？4、比和除法的关系是什么？、比和除法的关系是什么？5、比和分数的关系是什么？、比和分数的关系是什么

4、？6、比的后项为什么不能为零？、比的后项为什么不能为零？两个数的比也可以写成两个数的比也可以写成分数形式分数形式“”是是比号读作比号读作“比比”1、比的读法、比的读法 写法写法 在两个数的比中，比号前面的数在两个数的比中，比号前面的数叫做比的叫做比的前项前项,比号后面的数叫做比的比号后面的数叫做比的后项后项。比的前项除以后项所得的商，。比的前项除以后项所得的商，叫做叫做比值比值。2、比的各部分的名称：、比的各部分的名称：32 前前项项 后后项项 比比号号=3 2=比比值值322、比的各部分名称、比的各部分名称:3、如何去求一个比的比值呢、如何去求一个比的比值呢?前项前项后项后项15 +20 =

5、35150 50 =1002.5 0.5 =5371317 =一个加数一个加数 另一个加数另一个加数 和和被减数被减数减数减数差差被除数被除数除数除数商商一个因数一个因数另一个因数另一个因数积积323 2 比值比值 3 2 比的前项比的前项比的后项比的后项比号比号比值通常用分数表示，能比值通常用分数表示，能除尽时也可以用小数表示，除尽时也可以用小数表示，能整除时就用整数表示。能整除时就用整数表示。比比法法除除数数分分4、5、比与除法、分数之间的、比与除法、分数之间的关系关系被除数被除数 除数除数 商商 除号除号 分子分子 分母分母分数值分数值 分数线分数线 前项前项 后项后项 比值比值 比号比

6、号 6、除法中的除数和分除法中的除数和分数中的分母不能为数中的分母不能为“0”，那么比的后项呢？那么比的后项呢？比的后项也不能为比的后项也不能为“0”.议一议议一议努努力力吧吧！1.1.涂色部分和空白部分的比是（涂色部分和空白部分的比是（），），比值是（比值是（）。）。空白部分和涂色部分的比是（空白部分和涂色部分的比是（），），比值是（比值是（）。）。练一练练一练3 34 44 43 33 34 43 34 4 张祥买张祥买3 3本笔记本用了本笔记本用了10.510.5元元,笔记笔记 本的总价和数量的比是（本的总价和数量的比是（）,比值是（比值是（）.116=116=（）（）=练一练练一练（）

7、（）10.510.53 33.53.511116 66 61111 看图填空。看图填空。一张长方形方格纸被涂成了红白相一张长方形方格纸被涂成了红白相 间的图案。间的图案。红格与白格个数的比是红格与白格个数的比是 白格与红格个数的比是白格与红格个数的比是 练习十三练习十三1312131212131213 黄色部分与圆面积的比是黄色部分与圆面积的比是 绿色部分与圆面积的比是绿色部分与圆面积的比是 39396969练习十三练习十三3.3.下面是妈妈买几种水果的总价和数量下面是妈妈买几种水果的总价和数量 的记录。的记录。品种品种总价总价/元元数量数量/千克千克单价单价/元元苹果苹果15153 3橘子橘

8、子8 84 4香蕉香蕉4.84.82 25 52 22.42.4练习十三练习十三 苹果的总价与数量的比是苹果的总价与数量的比是 ，比值，比值 是是 ；橘子的总价与数量的比是橘子的总价与数量的比是 ，比值，比值 是是 ；香蕉的总价与数量的比是香蕉的总价与数量的比是 ，比值，比值 是是 。1531538 8 4 44.84.8 2 25 52 22.42.4练习十三练习十三说一说：说一说：各类比赛中的比不是我各类比赛中的比不是我们这节课学习的比，它们这节课学习的比，它只是一种计分形式，是只是一种计分形式，是比较大小的，是相差关比较大小的，是相差关系，不是相除关系。系，不是相除关系。中国中国 ：日本：日本 4 ：0辨一辨：辨一辨：u将拳头滚一周，它的长度与脚底长度的比大约是将拳头滚一周，它的长度与脚底长度的比大约是1：1u身高与双臂平伸的比大约是身高与双臂平伸的比大约是1：1u腿长与头长的比大约是腿长与头长的比大约是4：1u脚长和身高的比是脚长和身高的比是1：7u血液和体重的比大约是血液和体重的比大约是1：13u成年男子肩宽和头长的比是成年男子肩宽和头长的比是2：1本课小结本课小结通过本节课的学习，你有什么收获？通过本节课的学习，你有什么收获？