人类染色体和性别决定.ppt
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1、一切科学的发现一切科学的发现源于我们不懈的探索!源于我们不懈的探索!第二节第二节 人类染色体与性别决定人类染色体与性别决定女女男男22对对+22对对+XYXX观察:找出相同与不同之处观察:找出相同与不同之处猜想:猜想:在父亲的精子和母亲的在父亲的精子和母亲的 卵细胞中可能有多少染色体?卵细胞中可能有多少染色体?想一想:想一想:23对对思考:思考:在生物产生生在生物产生生殖细胞的过程中,染殖细胞的过程中,染色体数目减少一半,色体数目减少一半,你认为有什么意义?你认为有什么意义?23对对23对对23条条23条条23对对保证了遗传的稳定性保证了遗传的稳定性人人类类的的遗遗传传就就是是通通过过染染色色
2、体体在在亲亲代代和和后后代之间的代之间的传递传递实现的。实现的。为什么会变成为什么会变成23条呢?条呢?减数分裂减数分裂父亲(父亲()母亲(母亲()精子精子卵细胞卵细胞 22对对+XY22条条+Y22条条+X 22对对+XX22条条+XXYXXXYXXXXXYXXXY男男女女生殖细胞生殖细胞受精卵受精卵女女男男女女男男产生精子产生精子产生卵细胞产生卵细胞探究活动探究活动:1.提出问题:提出问题:2.作出假设:作出假设:3.制定计划:制定计划:材料、用具:材料、用具:每组小篮子每组小篮子2个个、X宝石若干宝石若干个、个、Y宝石若干宝石若干个个生男、生女的机会均等吗?生男、生女的机会均等吗?实验中
3、需要注意:实验中需要注意:a.父亲父亲篮篮子中的两种子中的两种宝石数量一致且宝石数量一致且要混合均匀。要混合均匀。b.要随机抽取,取要随机抽取,取出出的的宝石宝石要放回原来要放回原来的的篮子篮子中。中。c.我们要保持实事求是的科学态度我们要保持实事求是的科学态度!4.实施计划实施计划:小组合作小组合作,按照计划进行实验探究,按照计划进行实验探究,并做好实验记录。并做好实验记录。5.5.得出结论:得出结论:六六次全国人口普查统计结果:次全国人口普查统计结果:可是可是近几年,我国男、女性别比例近几年,我国男、女性别比例偏高,某些地区高达偏高,某些地区高达127.3:100,出,出现这种现象的原因可
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- 人类 染色体 性别 决定
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