思维导图的翅膀.ppt

《思维导图的翅膀.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《思维导图的翅膀.ppt（66页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、雅文数理化培训学校雅文数理化培训学校周老师周老师主要内容主要内容思维导图图例欣赏思维导图图例欣赏思维导图图例欣赏思维导图图例欣赏思维导图的由来思维导图的由来思维导图的由来思维导图的由来为什么要用思维导图为什么要用思维导图为什么要用思维导图为什么要用思维导图思维导图的应用思维导图的应用思维导图的应用思维导图的应用如何制作思维导图如何制作思维导图如何制作思维导图如何制作思维导图什么是思维导图什么是思维导图什么是思维导图什么是思维导图思维导图图例欣赏思维导图图例欣赏思维导图图例欣赏思维导图图例欣赏思维导图图例欣赏思维导图图例欣赏思维导图图例欣赏思维导图图例欣赏思维导图图例欣赏思维导图图例欣赏思维导图

2、图例欣赏思维导图图例欣赏思维导图图例欣赏思维导图图例欣赏思维导图图例欣赏思维导图图例欣赏思思维维导导图图图图例例欣欣赏赏思思维维导导图图图图例例欣欣赏赏左右脑的功能差异左右脑的功能差异神经元之间的连接可能比宇宙中所有原子数的数量还多。如果开发了全脑，那么可以：轻松读完5门博士。轻松学会15种语言。看一遍就记住整本红楼梦。而就是开发全脑的绝棒工具。神奇的大脑神奇的大脑耶鲁大学耗时耶鲁大学耗时5年的研究成果年的研究成果如果你看见这个舞女是顺时针转，说明你用的是如果你看见这个舞女是顺时针转，说明你用的是右脑；如果是逆时针转，说明你用的左脑。右脑；如果是逆时针转，说明你用的左脑。游戏游戏请看列表说出颜

3、色而不是文字请看列表说出颜色而不是文字什么是思维导图什么是思维导图左右脑冲突：你的右脑尝试说出颜色，左脑坚持要阅读文字。人类的右大脑主要负责图像、方位、大小和颜色方面的信息，而左大脑主要负责文字、数字、逻辑判断和分析方面的问题。将以上所说的都用连接的方式写到纸上，这就是思维导图。将以上所说的都用连接的方式写到纸上，这就是思维导图。维导图是一种非常有用的思维工具，它是一种将思想图像化的技巧，也是将知识结构图像化的过程。开发智力，强化思维，提高记忆力和创造力。思维导图的独特结构和人脑里内部的神经元结构非常相似。它们都是从一个中心伸展出去，通过不同的分叉，再和另外一些神经元相连接。它的每一个分支，都

4、代表着与中心有关的一组内容，再配上活泼可爱的图标，让你能更生动地回忆出具体情形。什么是思维导图什么是思维导图人类的思维特征是呈放射性思维特征是呈放射性的。研究表明，进入大脑的每一条信息、每一种感觉、记忆或思想（包括每一个词汇、数字、代码、食物、香味、线条、色彩、图像、节拍、音符和纹路），都可作为一个球体来表现出来，它呈现放射性立体结构。思维导图是大脑放射性思维的外思维导图是大脑放射性思维的外部表现。部表现。依据大脑思维放射性大脑思维放射性特点，英国大脑基金会主席、著名教育家东尼博赞发明了思维导图，他在思维研究领域取得了令世人瞩目的成就。思维导图利用色彩、图画、代码和多维度等图文并茂的色彩、图画

5、、代码和多维度等图文并茂的形式形式来增强记忆效果，使人们关注的焦点清晰地集中在中央图形上。思维导图允许学习者产生无限制的联想联想，这使思维过程更具有创造性创造性。天才思维天才思维发散性思维系统性思维层次性思维逻辑性思维左右脑同时开动不断探索、创新-思维导图就是总结他们的思维模式基础上发明而来的。思维导图的由来思维导图的由来思维导图思维导图是是20世纪世纪60年代英国人东尼年代英国人东尼 布赞（布赞（Tony Buzan）创）创造的一种造的一种笔记方法笔记方法。托尼托尼布赞布赞（Tony Buzan）1942年年生于英国伦敦，著名大脑潜能和学生于英国伦敦，著名大脑潜能和学习方法研究专家。已出版习

6、方法研究专家。已出版80余部专余部专著，在五大洲著，在五大洲100多个国家的总发多个国家的总发行量突破行量突破1000万册。思维导图万册。思维导图（Mind Map）的发明者，目前全球）的发明者，目前全球范围内超过范围内超过2.5亿人在应用这一思维亿人在应用这一思维工具。工具。世界记忆锦标赛和世界快速世界记忆锦标赛和世界快速阅读锦标赛创始人阅读锦标赛创始人。为英国、新加。为英国、新加坡、墨西哥、澳大利亚等国家担任坡、墨西哥、澳大利亚等国家担任政府及政府机构顾问，为迪士尼、政府及政府机构顾问，为迪士尼、微软、微软、IBM、英国电讯等知名跨国、英国电讯等知名跨国公司担任商务顾问。公司担任商务顾问。

7、为什么要使用思维导图为什么要使用思维导图1为什么要使用思维导图为什么要使用思维导图2 “思维导图可以让复杂的问题变得非常简单，简单到思维导图可以让复杂的问题变得非常简单，简单到可以在一张纸上画出来，让你一下看到问题的全部。它的可以在一张纸上画出来，让你一下看到问题的全部。它的另一个巨大优势是随着问题的发展，你可以几乎不费吹灰另一个巨大优势是随着问题的发展，你可以几乎不费吹灰之力地在原有的基础上对问题加以延伸。之力地在原有的基础上对问题加以延伸。”-Dr Tony Turrill，管理学家，英国，管理学家，英国 “图像才是大脑的语言。图像才是大脑的语言。”因而透过心智绘图，可以因而透过心智绘图，

8、可以提升注意力与记忆力，进而促进左右脑的平衡发展。提升注意力与记忆力，进而促进左右脑的平衡发展。-托尼托尼布赞，大脑潜能和学习方法研究专家布赞，大脑潜能和学习方法研究专家英国英国为什么使用思维导图为什么使用思维导图千言万语不如一张图千言万语不如一张图千言万语不如一张图千言万语不如一张图思维的有序外化思维的有序外化 开阔思路、开阔思路、明晰明晰逻辑逻辑思维导图成熟作品展示思维导图成熟作品展示斯坦利博士与斯坦利博士与2525英尺长的波音飞行工程手册思维导图英尺长的波音飞行工程手册思维导图思维导图对记忆和学习可产生巨大的作用思维导图对记忆和学习可产生巨大的作用1、只记忆相关的词可以节省时间：50到9

9、5；2、只读相关的词可节省时时间：90多；3、复习思维导图笔记可节省时间：90多；4、不必在不需要的词汇中寻找关键词可省时间：90；5、集中精力于真正的问题；6、重要的关键词更为显眼；7、关键词并列在时空之中，可灵活组合，改善创造力和记忆力；8、易于在关键词之间产生清晰合适的联想；9、做思维导图的时候，人会处在不断有新发现和新关系的边缘，鼓励思想不间断和无穷尽地流动；10、大脑不断地利用其皮层技巧，起来越清醒，越来越愿意接受新事物。思思维维导导图图的的用用途途思维导图图例欣赏思维导图图例欣赏思维导图的用途思维导图的用途思维导图的应用思维导图的应用(英语英语)促进知识掌握与记忆促进知识掌握与记忆

10、思维导图的应用思维导图的应用英语学习英语学习记课堂笔记：记课堂笔记：抓住主题，强调的重点及要点；笔记内容一目了然，方便记忆与复习。归纳与总结学习资料：归纳与总结学习资料：在收集学习资料的过程中，将杂乱的学习资料按类别有条理地置放。听力练习及口译的辅助工具听力练习及口译的辅助工具在听力练习及口译记录时，抓住发言者的演讲框架及逻辑关系至关重要，思维导图能轻而易举地记录关健点，从而提高听力及口译记录的效率。组织思维，进行口语或书面表达：组织思维，进行口语或书面表达：通过“主题各主题句各支撑性细节”等的枝型或卫星型结构将所要表达的内容清晰而简洁地体现在纸上，是口语及书面表达最理想的准备方式。与头脑风暴

11、给合使用：与头脑风暴给合使用：头脑风暴能够加强认识问题的广度和深度，思维导图则可以将头脑风暴的思维结果完美地组织在一起。如何制作思维导图如何制作思维导图1、一开始就把主题摆在中央。、一开始就把主题摆在中央。在纸中央写出或画出主题，要注意清晰及有强烈视觉效果。2、向外扩张分枝。、向外扩张分枝。想象用树形格式排列题目的要点，从主题的中心向外扩张。从中心将有关联的要点分支出来，主要的分枝最好维持五到七个。近中央的分枝较粗,相关的主题可用箭号连结。3、使用、使用“关键词关键词”表达各分枝的内容。表达各分枝的内容。思维导图目的是要把握事实的精粹，方便记忆。不要把完整的句子写在分枝上，多使用关键的动词和名

12、词。4、使用符号、颜色、文字、图画和其它形象表达内容。、使用符号、颜色、文字、图画和其它形象表达内容。可用不同颜色、图案、符号、数字、字形大小表示类形,次序图象愈生动活泼愈好，使用容易辨识的符号。如何制作思维导图如何制作思维导图5、用箭头把相关的分支连起来.以立体方式思考，将彼此间的关系显示出来。如在某项目未有新要点,可在其它分支上再继续。只须要将意念写下来，保持文字的简要，不用决定对错。6、建立自己的风格、建立自己的风格思维导图并不是艺术品,所绘画的能助你记忆,才是最有意义的事。7、重画能使、重画能使“思维导图思维导图”更简洁更简洁,有助于长期记忆有助于长期记忆同一主题可多画几次,不会花很多

13、时间,但你很快会把这主题牢牢记住。8、尽量发挥视觉上的想象力，利用自己的创意来制作自己的、尽量发挥视觉上的想象力，利用自己的创意来制作自己的思维导图。思维导图。绘制思维导图的绘制思维导图的7个步骤（托尼个步骤（托尼巴赞）巴赞）1、从一张白纸的中心开始绘制，周围留出空白。2、用一幅图像或者画面来表示中心思想。3、在绘制中使用颜色。4、将中心图像和主要分支连接起来，然后把主要分支和二级分支连接级分支连接起来。以此类推。5、让思维导图的分支自然弯曲而不是直线6、在每条线上使用一个关键词7、自始至终使用图形没有画上线条的空白纸张。彩色水笔和铅笔。你的大脑。你的想象！准准 备备天然结构:大自然的思维第一

14、步：第一步：在纸中心画上中心图小技巧：小技巧：1.画中心图可以用简笔画。2.中心图视觉效果最好强烈点的，也就是要色彩鲜艳，图像稍为夸张。第二步：第二步：画思维导图中心图分支并写上关键词小技巧：小技巧：1.中心图的分支要由厚到细，就像树枝向上生长变细一样，同时分支要有发散感。2.中心图分支布局要均匀分布，这样整幅图看起来平衡、有美感。3.分支长度略大于关键词的长度，就好像分支把文字包起来一样，也可以用框框把字围起来。第三步：第三步：继续发散联想细画分支并写上关键词（注意不同分支采用不同颜色）小技巧：小技巧：1.画分支要用曲线，2.线长略大于词长。3.每个分支上写上一个关键词第四步：第四步：在关键

15、词旁边画上小图、图标小技巧：小技巧：1.小图可以用简笔画、漫画等形式。2.画小图的过程，就是联想、想象的过程，对记忆帮助很大第五步：第五步：如要强调顺序，可以在次分支关键词旁写上序号。如果关键词很有必要再详细分析，可以在关键词旁写上引号，然后在纸的一个空白地方写上对应的引号和分析的内容。如果想强调各关键词的关系，还可以用箭头等直观表示。如果用箭头不方便直观表示各关键词的关系，也可以在有关系的关键词旁分别画上相同的图标来表示1.将中心主题绘于中央位置，最好用一幅图像或图画来表达，越有将中心主题绘于中央位置，最好用一幅图像或图画来表达，越有趣越能使你全神贯注，也越能使大脑兴奋，整个导图将围绕这趣越

16、能使你全神贯注，也越能使大脑兴奋，整个导图将围绕这个主题展开。个主题展开。2.从主题延伸出的二级或三级分支以近粗远细的方式进行连接和伸从主题延伸出的二级或三级分支以近粗远细的方式进行连接和伸展。一定要使用颜色和图像，因为它能让大脑兴奋，为您的创造展。一定要使用颜色和图像，因为它能让大脑兴奋，为您的创造性思维增添巨大能量。性思维增添巨大能量。3.可以有副标题，用不同颜色画出分枝；也可以随想随画，随时补可以有副标题，用不同颜色画出分枝；也可以随想随画，随时补充或画出大小分枝；让分枝自然弯曲而不是像一条直线，这不会充或画出大小分枝；让分枝自然弯曲而不是像一条直线，这不会让你的大脑感到厌烦。让你的大脑

17、感到厌烦。4.在每条线上使用单个关键词，使其更具有力量和灵活性。每个词在每条线上使用单个关键词，使其更具有力量和灵活性。每个词都像一个母体，繁殖出与之相关联的一系列都像一个母体，繁殖出与之相关联的一系列“子代子代”，也更灵活、，也更灵活、更有助于新想法的产生。更有助于新想法的产生。5.除文字之外，思维导图很鼓励画上一些简单的小图案或符号，除文字之外，思维导图很鼓励画上一些简单的小图案或符号，增加趣味性，也联系到右脑学习倾向。增加趣味性，也联系到右脑学习倾向。6.可以随时随地的补充，这种可以随时随地的补充，这种“非线性的思维非线性的思维”比传统的线性笔比传统的线性笔记法，更能掌握并激发全脑整合的

18、特性，而非左脑线性思考。记法，更能掌握并激发全脑整合的特性，而非左脑线性思考。7.完成图一：右脑锻炼术完成图一：右脑锻炼术思思维维导导图图的的绘绘制制规规则则自制思维导图：自我介绍自制思维导图：自我介绍制作你第一幅思维导图制作你第一幅思维导图 绘制思维导图注意事项绘制思维导图注意事项 形成个人风格形成个人风格 （1 1）布局布局合理，层次分明合理，层次分明 （2 2）条理条理顺序，使用数字顺序，使用数字 （3 3）图形）图形简洁简洁，清楚易懂，清楚易懂（4 4）夸张夸张手法、有趣手法、有趣（5 5）颜色搭配）颜色搭配和谐和谐，总体效果好，总体效果好导导 图图 技技 巧巧右脑技巧：1、曲线、弯曲

19、文字2、合适颜色3、夸张图像4、分支填充、装饰、选择导图归纳导图归纳走直线的奥秘冬天来了。一天，父亲带着10岁的儿子去看梅花。前一天雪下得很大，整个大地都白茫茫的一片，美丽而圣洁。父亲看到不远处就是那株盛开着清香梅花的老树，就对儿子说：“咱们来比赛吧，跑到前面那棵梅树，看看谁在雪地上走出的路线最直。”儿子听了很高兴，心想，如果要比谁先跑到那棵树，肯定是父亲赢，但要是比谁走出的路线更直，那可就不一定了。所以他十分小心地走着，一直死死盯着自己的双脚，然后将一只脚慢慢放到另一只脚前面，就这样，好不容易才走到梅树旁。这时，父亲早已经站在树底下了。儿子回头一看，却发现父亲竟然比自己走得要直得多。父亲看着

20、儿子吃惊的目光，微笑着对他说：儿子，其实要走成一条直线，最有效的方法不是盯着脚，而是死死盯住前方的目标。只要眼睛始终不离开梅树，集中精力一点，很容易就走成一条直线了。不信你可以再试一次。儿子照着父亲的话又走了一次，这次果然非常笔直。人们的理想和目标就如同一面在风中高高飘扬的旗帜，它指引着我们前进。没有目标，我们就会随波逐流。我们身边有很多人，看起来也很努力，但却始终距离成功还有一大步，原因就是这些人没有人生目标，或者说目标的层次太低，只知道注视着自己的脚，而不是看着远方那棵梅树。导图归纳练习题导图归纳练习题离成功只差半英里近半个世纪前，有一位美国妇女名叫弗罗伦斯查德威克，她曾勇敢地挑战英吉利海

21、峡，并成为世界上第一位横渡英吉利海峡的女性。在完成这个壮举之后，她没有丝毫懈怠，而是立即着手向下一个目标-卡塔丽拿海峡挺进了。一旦成功，她就是世界上第一个游过这个海峡的妇女。为此，弗罗伦斯做了大量的准备工作，准备在1952年7月4日的早上开始这次征程。可是那天清晨天气非常糟糕，海面上的雾气很浓，她连护送自己的船只都无法看到，只能一个人在海中孤独地游着。海水也特别冷，冻得她浑身发麻。时间一个小时一个小时过去了，15个小时之后，她感到又冷又饿，疲惫极了。她知道自己不能再游了，于是停下来请求教练和随行的母亲把她拉上船。他们鼓励她：千万不要轻易放弃啊，只要再坚持一下就到了。但是，由于她看不到加州海岸，

22、觉得希望实在渺茫，毅然决定放弃。这时，她已经游了15个小时55分钟。她不知道，那时离海岸只有半英里了。后来弗罗伦斯后悔地对人说:如果天气能晴朗一些，如果我能看得到陆地，我就绝对不会放弃。两个月后，她重整旗鼓，再次挑战卡塔丽拿海峡。这回天气好多了，她成功地游过了这个海峡，成为了游过卡塔丽拿海峡的第一个女性，而且比男性的纪录还快了大约两个小时。美国潜能大师博恩崔西说：成功就等于目标，其他一切都是这句话的注解！的确如此，目标是成功的基础，但光有目标还是不够的，这个目标还必须是明确而具体的。只有这样，你才有切实的努力方向，才不会因为梦想的遥遥无期而放弃，才会正确评定自己的付出与已经取得的成绩。祝祝 各各 位位 龙龙 年年大胆尝试大胆尝试 活学活用活学活用 经验共享经验共享 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。