孟德尔的豌豆杂交实验(二)第1课时.ppt
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1、 第第2 2节节 孟德尔的豌豆杂交实验孟德尔的豌豆杂交实验(二二)第第1 1课时课时F1F2P矮茎矮茎高茎高茎dd矮茎矮茎 3:1DDDdDD 2Dddd高茎高茎高茎高茎分离定律分离定律皱粒皱粒黄色黄色 圆粒圆粒绿色绿色他们有几对相他们有几对相对性状?对性状?一、提出问题一、提出问题一、提出问题一、提出问题 决定颜色的遗传因决定颜色的遗传因决定颜色的遗传因决定颜色的遗传因子对决定形状的遗传因子对决定形状的遗传因子对决定形状的遗传因子对决定形状的遗传因子有影响吗?子有影响吗?子有影响吗?子有影响吗?一、两对相对性状的杂交实验一、两对相对性状的杂交实验 原有性状原有性状(亲本性状)(亲本性状)黄色
2、圆粒黄色圆粒绿色皱粒绿色皱粒新的性状新的性状绿色圆粒绿色圆粒黄色皱粒黄色皱粒F2黄色黄色圆粒圆粒黄色黄色皱粒皱粒绿色绿色圆粒圆粒绿色绿色皱粒皱粒F1黄色圆粒黄色圆粒个体数个体数 315 101 108 329 :3 :3 :1绿色皱粒绿色皱粒P黄色圆粒黄色圆粒(重组性状)(重组性状)这样的结果是否这样的结果是否遵循分离定律遵循分离定律?孟德尔对每一对相对性状单独分析孟德尔对每一对相对性状单独分析粒色粒色黄色种子黄色种子绿色种子绿色种子315+101=416315+101=416108+32=140108+32=140粒形粒形圆粒种子圆粒种子皱粒种子皱粒种子315+108=423315+108=
3、423101+32=133101+32=133豌豆的粒色和粒形的遗传都遵循了分离定律。豌豆的粒色和粒形的遗传都遵循了分离定律。圆粒圆粒:皱粒皱粒 3 :1黄色:绿色黄色:绿色 3 :1黄色圆粒黄色圆粒 黄色皱粒黄色皱粒绿色圆粒绿色圆粒 绿色皱粒绿色皱粒个体数个体数 315 101 108 32 从数学角度分析,从数学角度分析,9:3:3:19:3:3:1与与3:13:1能否建立数学联系能否建立数学联系?9:3:3:1黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒 9 9:3 3:3 3:1 1(黄色:绿色)(黄色:绿色)(圆粒圆粒:皱粒)皱粒)(3:1)(3:1)
4、黄色:绿色黄色:绿色 3 :1圆粒圆粒:皱粒皱粒 3 :1 两对相对性状的遗传结果是两对相对性状的遗传结果是 每对相对性状各自的遗传结果的乘积每对相对性状各自的遗传结果的乘积l为什么为什么F1代只有黄色代只有黄色圆粒一种性状?圆粒一种性状?lF2代为什么会出现黄代为什么会出现黄色皱粒和绿色圆粒两色皱粒和绿色圆粒两种新性状?种新性状?发现问题发现问题F1黄色圆粒黄色圆粒绿色皱粒绿色皱粒P黄色圆粒黄色圆粒二、对自由组合现象的解释二、对自由组合现象的解释YYRRyyrrYRyr配子配子受精受精配子中遗传因子是配子中遗传因子是成单存在的成单存在的体细胞中遗传因体细胞中遗传因子是成对存在子是成对存在Yy
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