植物生理学各章节复习重点.ppt
《植物生理学各章节复习重点.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《植物生理学各章节复习重点.ppt(32页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、绪绪 论论 植物生理学的定义及其内容第一章第一章 植物细胞生理植物细胞生理1植物细胞和动物细胞的主要区别2生物膜的组成和结构3生物膜的基本结构特征(流动镶嵌模型的基本内容)4生物膜的功能5细胞壁的功能6胞间连丝及其功能7内膜系统的组成和功能8微梁系统的组成9主要的细胞内信号系统一、重点一、重点:1、植物细胞的基本结构和功能,动植物细胞的主要 区别 2、生物膜的基本结构和功能二、难点:二、难点:流动镶嵌模型、细胞信号转导三、主要内容:三、主要内容:(一)名词解释(一)名词解释生物膜、细胞全能性、细胞周期、程序化死亡(PCD)、细胞分化、伸展蛋白、钙调素(calmodulin,CaM)、胞间连丝、
2、共质体、质外体、细胞信号转导、受体、G蛋白、第二信使(二)问答题二)问答题1、试述细胞(生物)膜的主要生理功能。2、试述生物膜的基本结构特征。3、试述植物细胞和动物细胞的主要区别。4、细胞壁有何重要作用?5、试述胞间连丝的主要功能。6、试述液泡的主要功能。复习思考题复习思考题第二章第二章 水分生理水分生理(一)水分存在的状态及其生理意义(二)植物细胞对水分的吸收 1.水势及其组成 2.细胞吸水与水势的关系 3.细胞吸水的方式(渗透吸水、吸胀吸水)一、重点:一、重点:1、水势及植物细胞的渗透吸水 2、气孔运动机理二、难点:二、难点:水势概念及气孔运动机理三、主要内容:三、主要内容:(三)根系对水
3、分的吸收 1.部位与途径 2.方式及其动力 3.影响根系吸水的外部因素(四)蒸腾作用 1.概念、方式(部位)、指标及其意义 2.气孔蒸腾 小孔扩散定律 气孔运动的机理(淀粉钾离子苹果酸代谢理论)3.影响蒸腾作用的外界因素(五)水分的运输(内聚力学说)(六)合理灌溉的基础 1.作物需水规律(水分临界期)2.合理灌溉的指标复复 习习 思思 考考 题题 试述水在植物生活中的重要作用。植物细胞的水势由哪几部分组成?说明成熟植物细胞从 萎蔫到充分膨胀的过程中,各个组分的变化情况。被动吸水和主动吸水有何区别?它们各自在植物吸水过程 中的地位怎样?蒸腾作用有何生理意义?气孔蒸腾的主要路径是什么?气 孔蒸腾的
4、主要特点是什么?简述气孔运动的机理。水分在植物体内的运输动力是什么?什么是自由能、化学势和水势?为什么将这些概念引入 植物的水分生理中?8.名词解释:水势、束缚水、伤流、蒸腾作用、需水临界期、蒸腾系数、自由水、根压、渗透作用、吐水、压力势、渗透势、衬质势、蒸腾效率、蒸腾拉力、吸胀作用、小孔扩散规律第三章第三章矿质营养矿质营养(一)植物必需的矿质元素 1.种类、标准及其检测方法 2.生理功能及其缺乏症一、重点:一、重点:1、植物必需的矿质元素及其确定的原则 2、植物吸收矿质元素的特点及载体假说、通道理论 和离子泵假说 3、影响矿质吸收的环境因素及根外施肥的优缺点 4、矿质元素的生理功能及缺乏症二
5、、难点:二、难点:植物吸收矿质元素的特点及载体假说、通道 理论和离子泵假说三、主要内容三、主要内容(三)植物对矿质营养的吸收 1.特点 2.叶面施肥(四)矿物质在植物体内的运输及其分配(五)合理施肥的基础(临界浓度)(二)细胞对矿质元素的吸收 1.细胞对矿质元素的吸收(方式及其机理载体学说、离子通道理论、离子泵学说 2.影响根系吸收的因素一、名词解释一、名词解释单盐毒害、道南平衡、必需元素、离子的主动吸收、离子的被动吸收、临界浓度、表观自由空间、有益元素、大量元素二、问答题二、问答题 1.试述确定植物必需元素的方法和原则。诊断植物缺素症的方 法有哪些?2.植物必需元素有哪些主要生理生化功能?3
6、.离子的相互作用包括哪些主要内容?举例说明它在生产 中的实际应用。4.高等植物的离子吸收有何特点?5.外界条件是怎样影响植物根系吸收水分和矿质元素的?6.在什么情况下进行叶面施肥能取得较好的效果?7.试述矿质元素在光合作用中的作用?8.为什么说植物生理学也是膜生理学?9.离子跨膜运载的“载体学说”与“通道模型”有何异同点?10.为什么说阴离子的积累过程都是主动运输?复习思考题复习思考题第四章第四章 光合作用光合作用三、主要内容三、主要内容(一)光合作用的概念及其生理意义(二)光合器(片层结构类囊体)光合色素(种类、吸收光谱、荧光与磷光)一、重点:一、重点:1、叶绿体结构及叶绿体色素的光学和 化
7、学性质 2、光合作用机理 3、光呼吸的生化途径及生理意义 4、影响光合作用的内外因素二、难点:二、难点:光合作用的机理(三)光合作用的机理 1.原初反应(光能电能,D P A)2.电子传递与光合磷酸化(电能ATP和NADPH,两个光系统:红降及双光增益、光合链、电子传递/3种、光合磷酸化、水的光解和释放氧气/希尔反应)3.碳同化(ATP和NADPH 糖)C3途径(受体、产物、酶、特点)C4途径(受体、产物、酶、特点)4.光呼吸(概念、发生部位、生理功能)5.影响光合作用的因素(光、二氧化碳、温度、水等)CAM途径(受体、产物、酶、特点)6.植物光能利用率及其提高途径复习思考题复习思考题1.高温
8、、强光、低CO浓度和少水的条件下,为什么C植物的光合速率比C植物的高?2.试述光对光合作用的影响。3.绘出一般植物的光合作用的光合速率与光强曲线图,并对曲线各部分的特点加以说明。4.类囊体上有哪几种复合物,它们在光合作用中各起什么作用?5.光呼吸的生理功能是什么?光呼吸完全是一种“浪费”现象吗?6.试从能量转换的角度说明光合作用可分为哪几大步骤?7.什么是作物光能利用率?提高光能利用率的途径有哪些?8.何谓“午休现象”?其可能的原因是什么?9.试述叶绿体色素提取的方法、纸层析分离叶绿体色素及其定量测定叶绿素的原理。10.光合作用有何重要性?11.名词解释:光呼吸;光系统;类囊体;双光增益效应;
9、天线色素;希尔反应;反应中心色素;光合作用;光合速率;光合磷酸化;(光合)同化力;(非)环式光合电子传递;C3途径;C4途径;CAM途径;光(CO2)饱和点;光(CO2)补偿点;在高温,强光,低在高温,强光,低COCO2 2浓度,少水的条件下,浓度,少水的条件下,为什么为什么C C4 4植物的光合速率比植物的光合速率比C C3 3植物的高?植物的高?1.C4途径的CO2固定中的PEPcase对CO2的亲和力比C3途径的CO2固定中的Rubisco大,所以C4植物能够利用低浓度的CO2,而C3植物不能;2.C4植物叶片具有特殊的结构。其MC和VBSC具有不同类型叶绿体,有不同的酶系。MC中PEP
10、case 将空气中低浓度的 CO2 固定到C4-二羧酸中,再转运到VBSC中脱羧释放出 CO2,大大增加VBSC中的 CO2浓度,促进了催化的羧化反应,增加光合速率。而且C4植物的光呼吸较弱,同时是在VBSC中进行,所释放的 CO2 又易于再被固定。故低CO2浓度下,C4植物表现高的同化速率;3.PEPcase对低温很敏感,活性明显下降,故需高温;4.C4植物的光饱和点高,光补偿点低;5.同化同样多的CO2,C4植物比 C3植物消耗能量要高,故需强光;6.C4植物的蒸腾系数比C3 植物的大,故C4植物的水分利用效率高。叙述光对光合作用的影响(1)光调节酶:碳同化的暗反应中,有一些酶(如甘油醛磷
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 植物 生理学 各章 复习 重点
限制150内