大学生公民素质教育.ppt

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1、 文明在我心文明在我心 礼仪伴我行礼仪伴我行 大学生文明素质教育讲座大学生文明素质教育讲座 文文明明在在我我心心 礼礼仪仪伴伴我我行行 大大学学生生文文明明素素质质教教育育 大学生文明素质的定义及内容大学生文明素质的定义及内容大学生文明素质现状及表现大学生文明素质现状及表现大学生培养个人礼仪、提高文大学生培养个人礼仪、提高文明素质的重要性明素质的重要性如何培养个人礼仪、提如何培养个人礼仪、提高文明素质高文明素质总结讨论总结讨论大学生文明素质的定义及内容大学生文明素质的定义及内容大学生大学生文明素质是指文明素质是指大学生外在行为与内在修养大学生外在行为与内在修养的的总和，包括体质、品质和素养。如

2、，言谈举止、坐总和，包括体质、品质和素养。如，言谈举止、坐卧行走、穿衣着装等方面。卧行走、穿衣着装等方面。文明是当代大学生的一个基本素养。然而，当代大文明是当代大学生的一个基本素养。然而，当代大学生素质参差不齐。当代大学生的文明素质状况总学生素质参差不齐。当代大学生的文明素质状况总体上处于一个比较好的水平，他们具有较强的民族体上处于一个比较好的水平，他们具有较强的民族情感，讲求诚信，独立意识强，有良好的感恩情怀。情感，讲求诚信，独立意识强，有良好的感恩情怀。但情势并不乐观，大学生文明素质的缺乏和不足暴但情势并不乐观，大学生文明素质的缺乏和不足暴露的日益明显，在大学校园存在许多与大学生的礼露的日

3、益明显，在大学校园存在许多与大学生的礼仪修养、精神文明建设极不和谐的现象，社会评价仪修养、精神文明建设极不和谐的现象，社会评价对大学生文明素质的不满日益强烈。对大学生文明素质的不满日益强烈。主要内容主要内容：道德素质心理素质和思想文化素质素质 权利意识和其他意识文明修养自我意识膨胀，生活行为失范。“公德认知”与“公德行为”分裂当代大学生价值取向呈现多元化，注重个性发展，竞争意识不断增强。思想道德心态逆转，理想追求淡化。对文明素质的观念与行动不完全一致大学生文明素质现状及表现大学生文明素质现状及表现大学生文明素质现状及表现大学生文明素质现状及表现看看自己是否看看自己是否存在同样问题存在同样问题不

4、文明现象之一：不文明现象之一：不文明现象之二：不文明现象之二：不文明现象之二：不文明现象之二：这是大学生吗这是大学生吗？某日清晨，上课铃声刚刚打过，前一某日清晨，上课铃声刚刚打过，前一位同学左手面包，右手酸奶，疾步走位同学左手面包，右手酸奶，疾步走入教室，准备在课堂上开餐。而后一入教室，准备在课堂上开餐。而后一位同学左手一个咬了一口的包子，右位同学左手一个咬了一口的包子，右手一袋热乎乎的豆浆，准备将早餐进手一袋热乎乎的豆浆，准备将早餐进行到底。当老师上课时，教室里弥漫行到底。当老师上课时，教室里弥漫的是一股包子味、煎饼味，甚至还有的是一股包子味、煎饼味，甚至还有人发出咀嚼声。人发出咀嚼声。不文

5、明现象之三：不文明现象之三：不文明现象之四：不文明现象之四：某班正在上课，突然，教室中某班正在上课，突然，教室中响起了响起了“喂，有电话了，喂，喂，有电话了，喂，有电话了，有电话了，”搞怪的童声立即搞怪的童声立即引起了哄堂大笑。引起了哄堂大笑。在夏季的课堂上我们常常发现一在夏季的课堂上我们常常发现一些同学穿背心、短裤，脚上穿一些同学穿背心、短裤，脚上穿一双拖鞋，心安理得地坐在讲台下。双拖鞋，心安理得地坐在讲台下。他们的理由：穿衣服是我自己的他们的理由：穿衣服是我自己的事，又不会妨碍别人。事，又不会妨碍别人。不文明现象之五：不文明现象之五：大学生宿舍寝室是每个大学生学习、生活的一个重要场所，寝室

6、寝室是每个大学生学习、生活的一个重要场所，寝室文明与否是反映学生素质涵养的重要方面，是优良班文明与否是反映学生素质涵养的重要方面，是优良班风的重要体现，对每个大学生都会产生影响。在我们风的重要体现，对每个大学生都会产生影响。在我们周围，有很多寝室，寝室文化、寝室卫生做的都很好，周围，有很多寝室，寝室文化、寝室卫生做的都很好，寝室舒适温馨、文明和和谐，是真正的文明寝室、温寝室舒适温馨、文明和和谐，是真正的文明寝室、温馨的家。但是我们更要看到还有一些不文明寝室及不馨的家。但是我们更要看到还有一些不文明寝室及不文明现象的存在，如寝室灰尘漫布、异味浓烈、生活文明现象的存在，如寝室灰尘漫布、异味浓烈、生

7、活用品摆放杂乱；在门窗、墙壁等处乱写、乱画；随意用品摆放杂乱；在门窗、墙壁等处乱写、乱画；随意向楼下仍垃圾、倒水；在寝室聚餐、喝酒、吸烟；寝向楼下仍垃圾、倒水；在寝室聚餐、喝酒、吸烟；寝室同学之间经常吵架甚至动武等等。正是这些不文明室同学之间经常吵架甚至动武等等。正是这些不文明现象的存在影响着寝室和班级的整体形象。作为寝室现象的存在影响着寝室和班级的整体形象。作为寝室里的一员，我们应大力摒弃此类不文明现象，把学生里的一员，我们应大力摒弃此类不文明现象，把学生寝室建成整洁、友爱、和谐、互助、文明之家，让寝寝室建成整洁、友爱、和谐、互助、文明之家，让寝室不但干净而且充满生机与活力，真正把寝室文明建

8、室不但干净而且充满生机与活力，真正把寝室文明建设融入到大学生素质教育当中来。设融入到大学生素质教育当中来。大学生偷盗行为作为一名大学生，应该懂得什么是高尚，什么是道德，树立正确的道德观，你有再高深的学识，如果没有一个健康的心态，也成不了大器，甚至走上犯罪的道路。当我们“盗取”别人的东西时，是否换位思考过，如果是自己的东西被别人“盗取”，自己是一个什么样的心情。所以说我们必须加强自身的素质教育，做一名合格的大学生。大学生爱情观学校作为学习的地方，是传道、授业、解惑的一个重要的场所。当今大学生正处在对异性有依赖性的阶段。每个人都可以理解，但是我们应该注意自己的方式，适当的场合，不能因为自己一时冲动

9、影响自己的形象。同时，大学生应该尽量理智地把握爱情，而不能只是“跟着感觉走”。现在，在大学生中流行着“不求天长地久，但求一朝拥有”的顺口溜，由于这种观点的流行，造成一些同学只为追求一时的感情寄托而游戏人生、滥施情感。更有些同学知道大学恋爱成功的可能性很小，于是就抱着获取经验的态度来谈恋爱，但是为了获取经验而去谈的恋爱，要么不是真正的爱情，要么肯定会付出巨大的代价，最终影响学业，彼此相互伤害。关于大学生就餐你可曾还记得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”；你吃饭时可曾想起农民烈日下的辛勤劳动，当你吃饭浪费的时候你又想到了什么？勤俭节约自古就是中华民族的传统美德，而我们大学生是祖国未来的接班人，是受过高素质

10、教育的公民，我们更应该懂得节约，我们应该树立标兵、模范的榜样。大学生节约用水大学生节约用水水是生命之源，看见水龙头滴答滴答滴水时，我们应该举手之劳把它关住，也许微不足道，这不仅是为我们的子孙后代节约资源，更是对自己品质的一种升华,素质的提升。大学生流动教室大学生的赌博现象大学生的赌博现象赌博本来就是一种违法犯罪行为，在学校你可能会感觉到无聊，可以适当的娱乐，但是我们不能以这种理由违反了校规校纪，更不能以此沉迷在赌博之中，消磨意志，最终一事无成。大学生抽烟现象你是否吸烟时注意到烟盒上的“六字箴言”，你是否已经听腻了吸烟有害的故事。作为大学生我们应该保持良好的嗜好，保持自己的身心健康。大学生课外网

11、络作为当今最流行的通信工具，大学生理应合理利用，但是我们不能一昧的沉迷其中，不能自拔，变资源为浪费。一、社会文明素质风气对大学生的影响一、社会文明素质风气对大学生的影响二、现代大学生过于自我是重要因素二、现代大学生过于自我是重要因素三、家庭环境影响三、家庭环境影响四、学校在文明素质方面教育不足四、学校在文明素质方面教育不足五、学生对提高文明素质的认识不够五、学生对提高文明素质的认识不够大学生文明素质现状原因分析：大学生文明素质现状原因分析：文文明明在在我我心心 礼礼仪仪伴伴我我行行 大大学学生生文文明明素素质质教教育育大学生培养个人礼仪、提高文明素质的重要性：大学生培养个人礼仪、提高文明素质的

12、重要性：（一）良好的文明素质有利于大学生与他人建立良好的人际关系，形成和谐的心理氛围，促进大学生的身心健康。任何社会的交际活动都离不开文明礼仪，而且人类越进步，社会生活越公共化，也就越需要一个文明健康的生活环境。（二）良好的文明素质教育有利于对大学生进行思想道德教育，提高思想道德素质。（三）良好的文明素质，有利于促进社会主义精神文明建设。提高文明意识，养成文明行为的习惯，促使良好社会风尚形成，使人与人之间、人与社会之间达到高度和谐与有序，有力推进社会精神文明程度的提高。如何培养个人礼仪如何培养个人礼仪 提高自身文明素质？提高自身文明素质？第四节第四节礼仪的重要性及影响关于礼仪的知识学习礼仪的重

13、要性如何培养礼仪 提高自身文明素质 个人礼仪是对社会个体在仪表仪容、表情个人礼仪是对社会个体在仪表仪容、表情举止、衣着打扮等方面的具体规范。它是交际举止、衣着打扮等方面的具体规范。它是交际礼仪的基础。个人礼仪也被称为礼仪的基础。个人礼仪也被称为“仪表礼仪仪表礼仪”。仪表，是指人的外表，包括人的容貌、仪态、仪表，是指人的外表，包括人的容貌、仪态、服饰和个人卫生等方面，它是人精神面貌的外服饰和个人卫生等方面，它是人精神面貌的外观。人们常说的观。人们常说的“第一印象第一印象”，多半来自一个，多半来自一个人的仪表（仪容、仪表、仪态）。人的仪表（仪容、仪表、仪态）。讲究仪表，不仅能塑造和维护个人的社交讲

14、究仪表，不仅能塑造和维护个人的社交形象，而且能通过良好的个人形象塑造组织形形象，而且能通过良好的个人形象塑造组织形象，同时对整个社会风貌的净化与美化也能起象，同时对整个社会风貌的净化与美化也能起到积极作用到积极作用。礼仪知识：礼仪知识：如何培养个人礼仪如何培养个人礼仪 提高文明素质？提高文明素质？一、一、先是加强自我教育、注重自我修养。先是加强自我教育、注重自我修养。二、从小事入手，进行道德实践。二、从小事入手，进行道德实践。三、在日常学习生活中扮养好自己的角色。三、在日常学习生活中扮养好自己的角色。四、加强道德意识，注重公共场合的行为礼仪。四、加强道德意识，注重公共场合的行为礼仪。五、提高集

15、体意识，拒绝我行我素。五、提高集体意识，拒绝我行我素。六、在与异性同学交往中要有礼有节。六、在与异性同学交往中要有礼有节。七、严格遵守大学生行为规范。七、严格遵守大学生行为规范。在课堂上学生要衣着整洁，姿势端正。夏天在课堂上学生要衣着整洁，姿势端正。夏天不能赤脚或穿拖鞋，不能穿无袖背心，也不能敞不能赤脚或穿拖鞋，不能穿无袖背心，也不能敞胸露怀，听讲时不能扇扇子。冬天课堂上不应戴胸露怀，听讲时不能扇扇子。冬天课堂上不应戴帽子，戴手套或口罩。课堂上不能随便下位子走帽子，戴手套或口罩。课堂上不能随便下位子走动，吃东西，喝水，嚼口香糖，听录音机动，吃东西，喝水，嚼口香糖，听录音机。课堂应注意课堂应注意

16、：迟到的同学应先在教室迟到的同学应先在教室门外喊报告，待老师允许后门外喊报告，待老师允许后再进入教室，未经允许，不再进入教室，未经允许，不可擅自推门而入。可擅自推门而入。有疑问提出或回答问有疑问提出或回答问题时，应先举半臂右手，题时，应先举半臂右手，经老师允许后起立发言，经老师允许后起立发言，不应边举手边说话。不应边举手边说话。对老师讲述的内容有对老师讲述的内容有异议时，最好下课后单异议时，最好下课后单独找老师交换意见，共独找老师交换意见，共同探讨。若非提不可时同探讨。若非提不可时也要注意场合和方式。也要注意场合和方式。态度要诚恳，谦虚恭敬，态度要诚恳，谦虚恭敬，不可扰乱课堂秩序，影不可扰乱课

17、堂秩序，影响授课计划。响授课计划。大学生穿着要得体，不能追求奇大学生穿着要得体，不能追求奇装异服，也不能过于暴漏。要注装异服，也不能过于暴漏。要注意自己的穿衣着装，过分追求新意自己的穿衣着装，过分追求新颖，只会降低自己的形象，并且颖，只会降低自己的形象，并且会影响自身的修养，所以大学生会影响自身的修养，所以大学生要及时注意自己的穿着。要及时注意自己的穿着。穿衣应注意：穿衣应注意：异性交往应注意：异性交往应注意：大学生异性交往应注意大学生异性交往应注意要有礼有节，不能在公要有礼有节，不能在公共场所过于亲密，要注共场所过于亲密，要注意社会影响，要注意培意社会影响，要注意培养自身的文明素质。尤养自身

18、的文明素质。尤其是在校园内要杜绝不其是在校园内要杜绝不良行为。良行为。个人卫生应注意：个人卫生应注意：要养成良好的卫生习惯，要养成良好的卫生习惯，注意宿舍以及本级卫生，注意宿舍以及本级卫生，保持室内整洁卫生，尤保持室内整洁卫生，尤其注意个人卫生习惯的其注意个人卫生习惯的养成。在公共场所不随养成。在公共场所不随地吐痰、吸烟、扔废纸，地吐痰、吸烟、扔废纸，及时冲厕所。在点滴中及时冲厕所。在点滴中养成良好习惯。养成良好习惯。几几千年的人类文明史证明，人们对文雅的仪风千年的人类文明史证明，人们对文雅的仪风和悦人的仪态一直孜孜以求。而今，随着现代社和悦人的仪态一直孜孜以求。而今，随着现代社会人际交往的日

19、渐频繁，人们对个人的礼仪更是会人际交往的日渐频繁，人们对个人的礼仪更是倍加关注。从表面看，个人礼仪仅仅涉及个人穿倍加关注。从表面看，个人礼仪仅仅涉及个人穿着打扮、举手投足之类无关宏旨的小节小事，但着打扮、举手投足之类无关宏旨的小节小事，但小节之处显精神，举止言谈见文化。个人礼仪，小节之处显精神，举止言谈见文化。个人礼仪，作为一种社会文化，不仅事及个人，而且事关全作为一种社会文化，不仅事及个人，而且事关全局。若置个人礼仪规范而不顾，自以为是，我行局。若置个人礼仪规范而不顾，自以为是，我行我素，必然授人以笔柄，小到影响个人的自身形我素，必然授人以笔柄，小到影响个人的自身形象，大到足以影响社会组织乃至国家和民族的整象，大到足以影响社会组织乃至国家和民族的整体形象。事实如此，绝非无病呻吟，耸人听闻。体形象。事实如此，绝非无病呻吟，耸人听闻。作为大学作为大学生生 更应该注意自身行为礼仪做文明大学更应该注意自身行为礼仪做文明大学生。生。培培养养文文明明礼礼仪仪的的重重要要性性：