状物《小闹钟》.ppt

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1、小小圆形运动场小小圆形运动场三个选手比赛忙三个选手比赛忙跑得路程没长短跑得路程没长短用的时间不一样用的时间不一样（打一物）（打一物）闹钟闹钟小小骏马不停蹄，小小骏马不停蹄，日日夜夜不休息，日日夜夜不休息，蹄声哒哒似战鼓，蹄声哒哒似战鼓，提醒人们争朝夕。提醒人们争朝夕。看了这些闹钟，你最想说什么？练习说话：这只小闹钟小闹钟。怎样写好这篇作文呢？1、用眼看、用眼看观察闹钟的什么呢？（颜色、形状、图案、构造）首先我们要先观察那一部分？接着观察那部分呢？（外壳钟面刻度时针）观察里面的刻度和时针观察里面的刻度和时针（钟面上有（钟面上有12个刻度，刻度上个刻度，刻度上有有12数字数字小朋友，它们整数字数字

2、小朋友，它们整齐地围成一圈，好像等待检阅齐地围成一圈，好像等待检阅的队伍。又好像是的队伍。又好像是12个小朋友围个小朋友围成一圈，和指针玩捉迷藏的游戏。成一圈，和指针玩捉迷藏的游戏。中间是时针，分针，秒针，最长中间是时针，分针，秒针，最长的是秒针，最短的是时针。它们的是秒针，最短的是时针。它们就像三兄弟就像三兄弟）1、闹钟的来历、闹钟的来历2、闹钟的外形（颜色、形状）、闹钟的外形（颜色、形状）、（钟面、刻度、时针）可写可不写（钟面、刻度、时针）可写可不写3、闹钟的声音（这些声音、闹钟的声音（这些声音跟你有什么关系？写写你和闹钟跟你有什么关系？写写你和闹钟发生的故事）发生的故事）4、闹钟的作用、

3、闹钟的作用5、表达你对闹钟的情感（喜爱、赞美）、表达你对闹钟的情感（喜爱、赞美）（我把耳朵靠在我的小闹钟上，它“滴答滴答”的声音，好像雨滴，滴在地面上。我的朋友闹钟好像和我说着悄悄话呢。我好像听到指针三兄弟在说着悄悄话呢。我好像听到它说：朋友，你好！）2、用耳听、用耳听我们的朋友闹钟不但样子漂亮、可爱啊，我们的朋友闹钟不但样子漂亮、可爱啊，它还会说话呢，它还会说话呢，它发出什么声音？它发出什么声音？3、说作用1、闹钟真是漂亮可爱，夸完它的样子，我们还可以夸夸它的什么呢？（作用）2、小组里面先互相说一说当我时，它“滴答滴答”当我时，它让我懂得了阅读短文，回答问题。小闹钟小闹钟我有个好朋友，就是放

4、在我枕边的小闹钟。我有个好朋友，就是放在我枕边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的胳膊似的“滴滴答答滴滴答答”地转个不停，非常惹人喜地转个不停，非常惹人喜爱。爱。晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。我真喜欢我的小闹钟！我真喜欢我的小闹钟！1、短文共有多少段？2、我知道短文中的“好朋友”指的是：。3、我能找出写小闹钟样子的句子。4、我喜欢小闹钟是因为小闹钟小闹钟我的小闹钟我的小闹钟 我有一个小闹钟，它是一只可爱的白色斑点

5、狗。我有一个小闹钟，它是一只可爱的白色斑点狗。小狗眼睛笑咪咪的，长长的耳朵耷拉着，嘴里吐小狗眼睛笑咪咪的，长长的耳朵耷拉着，嘴里吐着红红的舌头，脖子上还挂着一串红色的珍珠项链呢！着红红的舌头，脖子上还挂着一串红色的珍珠项链呢！小狗的肚子中央有一个圆圆的钟，每天晚上妈妈都要小狗的肚子中央有一个圆圆的钟，每天晚上妈妈都要给闹钟定时，到了早上，小闹钟就会嘀嘀嘀地叫，然给闹钟定时，到了早上，小闹钟就会嘀嘀嘀地叫，然后喊道：后喊道：“懒虫起床，懒虫起床，早上好！懒虫起床，懒虫起床，早上好！”我可不我可不想当一只小懒虫，所以每天早上闹钟一响，我就赶紧想当一只小懒虫，所以每天早上闹钟一响，我就赶紧起床上学去

6、。起床上学去。这只斑点狗闹钟是我的好朋友，它总是提醒我早这只斑点狗闹钟是我的好朋友，它总是提醒我早早起，好好学习。我很喜欢它！早起，好好学习。我很喜欢它！小闹钟小闹钟 我有一只可爱的我有一只可爱的“小蜜蜂小蜜蜂”，但它既不会采蜜，也，但它既不会采蜜，也不会飞翔，原来它是一只小闹钟，那是爸爸送给我的礼不会飞翔，原来它是一只小闹钟，那是爸爸送给我的礼物。物。“小蜜蜂小蜜蜂”可真讨人喜爱，鹅黄色的身体上有一道道可真讨人喜爱，鹅黄色的身体上有一道道的花纹，一对机灵的大眼睛含笑望着你，别提有多精神的花纹，一对机灵的大眼睛含笑望着你，别提有多精神啦！它圆圆的肚子是一面透明的小闹钟。每天清晨，它啦！它圆圆的

7、肚子是一面透明的小闹钟。每天清晨，它都用清脆的铃声把我从睡梦中叫醒；每天晚上，它那都用清脆的铃声把我从睡梦中叫醒；每天晚上，它那“哒、哒、哒哒、哒、哒”的秒声，又像是动听的摇篮曲，伴随我进的秒声，又像是动听的摇篮曲，伴随我进入甜甜的梦乡。入甜甜的梦乡。在它的提醒和帮助下，我上学从来没有迟到过。辛在它的提醒和帮助下，我上学从来没有迟到过。辛勤的勤的“小蜜蜂小蜜蜂”成了我形影不离的好朋友，我真得感谢成了我形影不离的好朋友，我真得感谢它呢！它呢！熊猫闹钟熊猫闹钟 我的枕边放着一个小闹钟，它是妈妈送给我的生日我的枕边放着一个小闹钟，它是妈妈送给我的生日礼物，我非常喜欢它。礼物，我非常喜欢它。这个小闹钟

8、长得十分特别，它的外形如同是一只大这个小闹钟长得十分特别，它的外形如同是一只大熊猫，透着一股憨态可拘的可爱劲，所以我称它为熊猫熊猫，透着一股憨态可拘的可爱劲，所以我称它为熊猫闹钟。透过玻璃往里瞧，清晰的刻度在钟面围成一个圈，闹钟。透过玻璃往里瞧，清晰的刻度在钟面围成一个圈，如同手拉手的好朋友。如同手拉手的好朋友。每天早晨，熊猫闹钟总会对我说：每天早晨，熊猫闹钟总会对我说：“宝宝起床宝宝宝宝起床宝宝起床。起床。”把我从梦中叫醒，开始我一天的生活。我写作把我从梦中叫醒，开始我一天的生活。我写作时，它就陪伴我，它那分针、秒针、时针发出的声音，时，它就陪伴我，它那分针、秒针、时针发出的声音，好像在对我

9、说：好像在对我说：“快点写，不要浪费时间。快点写，不要浪费时间。”熊猫闹钟是我的好朋友。熊猫闹钟是我的好朋友。我喜欢的小闹钟我喜欢的小闹钟 我有一个可爱的闹钟，它是我我有一个可爱的闹钟，它是我6 6岁时爸爸送给我的岁时爸爸送给我的生日礼物。生日礼物。我的小闹钟是由两只小狗组成的，这两只可爱的小我的小闹钟是由两只小狗组成的，这两只可爱的小家伙托着精美的钟盘，一看就会使人爱不释手。家伙托着精美的钟盘，一看就会使人爱不释手。有一次，我考试考得不好，才考了有一次，我考试考得不好，才考了6969分，小闹钟看分，小闹钟看着我，好像在说：着我，好像在说：“世上无难事，只要肯攀登。世上无难事，只要肯攀登。”它又它又让我有了自信。结果又一次考试，我做完以后，又赶紧让我有了自信。结果又一次考试，我做完以后，又赶紧检查。下午我的试卷发下来了，我得了检查。下午我的试卷发下来了，我得了9494分。回到家小分。回到家小闹钟向我表示祝贺，我非常高兴。闹钟向我表示祝贺，我非常高兴。我喜欢我的小闹钟。我喜欢我的小闹钟。