【教学课件】第四章农产品市场细分与定位.ppt
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1、LOGO第四章农产品市场细分与定位第四章农产品市场细分与定位4.1 农产品市场细分农产品市场细分4.2 农产品目标市场的选择农产品目标市场的选择4.3 农产品市场定位农产品市场定位学学习目目标课后后练习实训指指导LOGO引例:鸭肉消费新气象引例:鸭肉消费新气象讨论:讨论:这些鸭类这些鸭类产品如何满产品如何满足了消费者足了消费者需求?这样需求?这样做给经营者做给经营者带来什么好带来什么好处?处?LOGO4.1 农产品市场细分4.1.1 4.1.1 农产品市场细分的含义农产品市场细分的含义 所所谓农产品市品市场细分,就是根据分,就是根据农产品品总体体市市场中不同地的消中不同地的消费者在需求特点、者
2、在需求特点、购买行行为和和购买习惯等方面的差异性,把等方面的差异性,把农产品品总体市体市场划划分分为若干个不同若干个不同类型的消型的消费者群的者群的过程。每一个程。每一个消消费者群就是一个者群就是一个细分市分市场,即子市,即子市场。LOGO 高低 中 青 中 老 完全没有市场细分完全细分化按收入进行市场细分按年龄进行市场细分按收入-年龄市场细分LOGO4.1.2 4.1.2 市场细分给农产品营销带来的好处市场细分给农产品营销带来的好处1 1、有利于企、有利于企业寻找好的市找好的市场机会机会2 2、有利于企、有利于企业集中使用有限的集中使用有限的资源源3 3、有利于企、有利于企业有有针对性地开展
3、市性地开展市场营销活活动。“我专为一、敌分为十,是以十攻其一,则我众而我专为一、敌分为十,是以十攻其一,则我众而敌寡。敌寡。”“”“故备前则后寡,备后则前寡,备左则右寡,故备前则后寡,备后则前寡,备左则右寡,备右则左寡,无所不备,则无所不寡。备右则左寡,无所不备,则无所不寡。”孙子兵法孙子兵法“虚实篇虚实篇”LOGO4.1.3 4.1.3 市场细分的步骤市场细分的步骤1 1调研阶段调研阶段通通过各种方式各种方式调查了解消了解消费者的需求、者的需求、动机、机、态度和行度和行为。2 2分析阶段分析阶段对收集的各种收集的各种资料料进行分析行分析3 3细分阶段细分阶段选择一定的一定的细分分变量量进行市
4、行市场细分分LOGO4.1.4 4.1.4 市场细分变量市场细分变量 地理细分地理细分 人口细分人口细分 心理细分心理细分 行为细分行为细分LOGO市场细分变量市场细分变量地理因素热带、亚热带、寒冷地带热带、亚热带、寒冷地带气候气候城市、郊区、乡村城市、郊区、乡村人口密度人口密度特大城市、大城市、中城市、小城市特大城市、大城市、中城市、小城市城市的规模城市的规模东部(地区)市场、西部(地区)市场东部(地区)市场、西部(地区)市场地区地区细分市场细分市场细分变量细分变量LOGO市场细分变量市场细分变量人口因素人口因素家庭生命周期家庭生命周期男性、女性男性、女性性别性别高收入者、中收入者、低收入者
5、高收入者、中收入者、低收入者收入收入国籍国籍天主教、基督教、犹太教、伊斯兰教天主教、基督教、犹太教、伊斯兰教宗教宗教工人、农民、教师、官员、家庭主妇工人、农民、教师、官员、家庭主妇职业职业1-2、3-4、5口以上口以上家庭人口家庭人口老年人、中年人、青年人、少年儿童老年人、中年人、青年人、少年儿童年龄年龄细分市场细分市场细分变量细分变量LOGO市场细分变量市场细分变量心理因素心理因素个性个性简朴型、时髦型、嬉皮型简朴型、时髦型、嬉皮型生活方式生活方式上上、上下、中上、中中、中下、上上、上下、中上、中中、中下、下上、下下下上、下下 社会阶层社会阶层 细分市场细分市场细分变量细分变量LOGO市场细
6、分变量市场细分变量行为因素行为因素热情、积极、不关心、否定、敌视热情、积极、不关心、否定、敌视对产品持有态度对产品持有态度常用者、不常用者、一般使用者常用者、不常用者、一般使用者使用率使用率质量、经济、服务、舒适、耐用质量、经济、服务、舒适、耐用追求的利益追求的利益无、一般、强烈、绝对无、一般、强烈、绝对品牌忠诚度品牌忠诚度从未用过、曾用过、首次使用、从未用过、曾用过、首次使用、经常使用、有可能使用经常使用、有可能使用使用者状况使用者状况普通时机、特殊时机普通时机、特殊时机使用时机使用时机细分市场细分市场细分变量细分变量LOGO4.1.2 4.1.2 市场细分变量的选择市场细分变量的选择v可衡
7、量性可衡量性用来区分市场的特征应是可以加以测定的。(有关细分市用来区分市场的特征应是可以加以测定的。(有关细分市场的资料必须是可取得、可衡量的。)场的资料必须是可取得、可衡量的。)v可达到性可达到性即所形成的细分市场必须是企业可以有效进入并为之服务即所形成的细分市场必须是企业可以有效进入并为之服务的市场。的市场。v可盈利性可盈利性即所形成的细分市场的规模必须使企业能获得足够的经济即所形成的细分市场的规模必须使企业能获得足够的经济利益。利益。LOGO实务讨论实务讨论4-1:甜玉米市场细分:甜玉米市场细分v群体:教群体:教师群、群、职工群、学生群、附近居民工群、学生群、附近居民v目目标;有一定人数
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- 教学课件 教学 课件 第四 农产品市场 细分 定位
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