【教学课件】第二节人类对细菌和真菌的利用.ppt
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1、 第二节第二节 人类对细菌和真菌的利用人类对细菌和真菌的利用王秀明王秀明福清元樵中学福清元樵中学2012-01-31一、细菌、真菌与食品的制作一、细菌、真菌与食品的制作请同学们说说请同学们说说:课本课本P71实验过程、现象及结论。实验过程、现象及结论。一杯温水一杯温水+糖糖+酵母酵母搅搅拌拌后后发酵现象发酵现象结合老师实验,思考问题:结合老师实验,思考问题:这个过程与你的操作有过程有哪些不同?这个过程与你的操作有过程有哪些不同?实验失败与老师的操作有关系吗说说你的理由实验失败与老师的操作有关系吗说说你的理由 根据你们的推测气球内充的是哪种气体?根据你们的推测气球内充的是哪种气体?这种气体是怎么
2、产生的?这种气体是怎么产生的?一杯温水一杯温水+糖糖+酵母菌酵母菌一杯温水一杯温水+酵酵母菌母菌 一杯冷水一杯冷水+糖糖+酵母菌酵母菌搅拌后搅拌后搅拌后搅拌后搅拌后搅拌后瓶中的液体瓶中的液体会不会会不会冒气泡呢?冒气泡呢?气球气球会不会会不会胀大呢?胀大呢?瓶中的液体会冒气泡瓶中的液体会冒气泡气球也会胀大气球也会胀大甲组乙组丙组甲乙组实验变量是:甲乙组实验变量是:乙组失败的原因是:丙组失败的原因是:没有为酵母菌的生活提供没有为酵母菌的生活提供适宜温度适宜温度没有为酵母菌的生活提供没有为酵母菌的生活提供丰富的有机物丰富的有机物温度适宜或不适宜请思考下列问题请思考下列问题若变成探究实验闻闻气球里有
3、什么气味?闻闻气球里有什么气味?发酵原理反应式:发酵原理反应式:葡萄糖葡萄糖有氧气酵母菌酵母菌二氧化碳二氧化碳水能量水能量葡萄糖葡萄糖酵母菌酵母菌无氧气二氧化碳二氧化碳酒精酒精能量能量各组实验都成功了吗?各组实验都成功了吗?你还知道哪些利用发酵原理制造的食品?(1)面粉+酵母(2)牛奶+乳酸菌(3)麸皮、小米、红粮+醋酸菌(4)糯米+曲霉面包面包 酸奶酸奶 醋醋 酒酒1、老师带来了利用酵母菌制做的面包,他们很松软,里、老师带来了利用酵母菌制做的面包,他们很松软,里边有很多小孔,为什么?边有很多小孔,为什么?2、吃一口面包没有酒的味道,这又是为什么?、吃一口面包没有酒的味道,这又是为什么?二氧化
4、碳二氧化碳葡萄糖葡萄糖馒头中的孔洞是馒头中的孔洞是遇热膨胀而遇热膨胀而形成的,这种气体是酵母菌分解形成的,这种气体是酵母菌分解时时产生的。而产生的。而面包没有酒精的味道,是在烧烤中面包没有酒精的味道,是在烧烤中挥发掉了挥发掉了。我国南方有着悠久的自制甜酒的史,我国南方有着悠久的自制甜酒的史,甜酒的制作依据的就是甜酒的制作依据的就是的原理的原理。发酵发酵课下制作课下制作献爱心献爱心n制作甜酒制作甜酒(同学可以借鉴课本P72)n制作酸奶(上网查询)制作酸奶(上网查询)请同学们在制作过程中请同学们在制作过程中关注下列问题:关注下列问题:n1.在家庭在家庭制作甜酒制作甜酒过程中请关注下列问题:过程中请
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