2018年度超星.尔雅大学生就业指导期末考试.99分.doc
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1、大学生就业指导期末考试(20)姓名:李丹 班级:默认班级 成绩: 100.0 分一、 单选题(题数:60,共 60.0 分)1就业力是求职成功的一个重要预测指标,以下不属于提升就业力的项目是?(1.0 分)1.0 分A、加强对自己选择的认定性B、争取上一个好学校,利用学校优势C、更广泛的实践磨炼D、主动与人建立积极的合作关系我的答案:B2求职不是卖白菜,因为(1.0 分)1.0 分A、人与白菜是不同的B、人更会用技巧C、求职是个交易D、求职是双向选择我的答案:D3大学生主体就业在第几产业?(1.0 分)1.0 分A、第一产业B、第二产业C、第三产业D、平均分布我的答案:C4毕业生根据自己的工资
2、决定自己投入的工作量,从中可以看到什么?(1.0 分)1.0 分A、这是一种契约精神B、这是典型的“战略区隔”症状解C、说明之前没有谈到合同条款D、说明工作没有满足毕业生的兴趣我的答案:B5如何才能让我们更有动力的去实现一个宏大的目标?(1.0 分)1.0 分A、可以将其分解成一小段一小段B、可以指定非常详细的计划C、可以将目标变小D、只要努力就可以我的答案:A6如果一个人不喜欢自己当前的专业,那么对其进行“症状解”会是怎么样的?(1.0 分)1.0 分A、了解“不喜欢”的根源,以应对B、引导其培训对专业的兴趣C、去主动学习感兴趣的专业D、从细化的能力提升入手去应对我的答案:C7关于面试准备,
3、以下建议不恰当的有:(1.0 分)1.0 分A、事先多熟悉简历并且多带几份简历以备不时之需B、带上各种成果证明,如成绩单、荣誉证书、专业等级证书等C、不要刻意去准备发言,显得不真实D、事先进行一些演练,缓解紧张我的答案:C8“机会垂青有准备的头脑”的前提是:(1.0 分)1.0 分A、自己成长环境里是否机会丰富B、你关于自己的发展是否有头脑C、清晰自己期望获得什么样的机会D、你有没有去主动寻找机会我的答案:C9专业到职业的过渡,可以从学群来定位。学群呈现出来的核心指标是:(1.0 分)1.0 分A、职业的行业特点B、本领域的核心技能要素C、领域的门槛与难度D、领域的收入水平与发展前景我的答案:
4、B10生涯的“以终为始”的规划是:(1.0 分)1.0 分A、不达目的不罢休的精神动力B、需要人设定一个固定的目标C、从“未来愿景”出发的当下定位D、生涯发展的过程不能偏离自己的目标我的答案:C11行业发展的趋势代表着机会空间,所以生涯规划的“知彼”就是:(1.0 分)1.0 分A、紧盯当前最有机会的领域B、随时跟进当前的最新发展C、深入了解行业、职业的发展趋势D、尽可能多地去参与社会实践我的答案:C12引领整个讨论进行,不断进行总结和升华,经常透过现象看本质,不断分析他人的观点,不断将大家的观点整合成新的观点,形成完整的、有逻辑的体系。这是对无领导小组讨论中哪个角色的行为要求?(1.0 分)
5、1.0 分A、破冰者B、领导者C、组织者D、总结者我的答案:B13企业在发展的过程中,必然会产生招人需求。那么求职的有效时机在于:(1.0 分)1.0 分A、有内部关系B、尽早去实习C、尽早了解需求D、充分的能力磨炼我的答案:C14事物的发展往往需要有时间的酝酿过程,所以“延迟效应”就是让人:(1.0 分)1.0 分A、要有一个较长的结果等待期准备B、不能过早决策,而要等待结果C、有时想要的结果无法出现D、经常去检验结果是否如预期我的答案:A15从总体而言,职业生涯规划的“基本点”是什么?(1.0 分)1.0 分A、让自己学有所用B、随时准备着改变C、成就快乐生活D、让自己更成功我的答案:C1
6、6两人之间的关系之所以能够成为人脉,主要是因为彼此之间是()。(1.0 分)1.0 分A、单向的一种诉求B、某种对等的价值互动C、不对等的价值的互动D、互相保持联系我的答案:B17STAR 原则中哪个部分最能说明我的具体能力?(1.0 分)1.0 分A、S,强调困难有多大B、T,强调目标有多高多难C、,强调我具体采取了什么行动来克服困难和解决问题D、R,强调我得到多少人表扬我的答案:C18当在面试中,HR 突然说:通过刚才的面试,我们觉得你不太适合这个岗位。以下哪种反应最理智?(1.0 分)1.0 分A、HR 不识货,必须反驳他B、HR 没礼貌,马上生气C、HR 可能是在压力面试,我需要冷静地
7、表达自己的优势D、好没面子,我赶紧走吧我的答案:C19在人事部门的“劣汰”流程里,最容易筛选的是:(1.0 分)1.0 分A、K(专业知识)B、S(专业技能)C、T(职业品质)D、(行动力)我的答案:A20生涯适应力即是面对工作要求呈现出来的有效应对力。所以(1.0 分)1.0 分A、生涯适应力可以预测工作业绩B、生涯适应力越高灵活性越强C、这是生涯规划的关键指标D、面试中这方面可以适当包装我的答案:A21职业就是满足人群一种稳定需求的服务体系,所以职业定位与选择需要:(1.0 分)1.0 分A、考虑当前的行业分类B、把握人群的需求趋势C、能够量己力而行D、考虑其经济回报我的答案:C22所谓的
8、生涯认同就是:(1.0 分)1.0 分A、基于自己的专业定位自己的发展B、根据自己的资源确定发展方向C、对自己成为什么样的人的坚定性D、与社会主流一致的生涯决定性我的答案:C23以下哪一项是正确的,关于第一印象的描述?(1.0 分)1.0 分A、第一印象一般都不太准确B、第一印象基本是不能改变的C、人们接触时间有限,往往凭第一印象D、容貌很容易影响人的判断我的答案:C24解决中国大学生的就业问题,杠杆解可能是什么?(1.0 分)1.0 分A、给学校施加压力要求提升就业率B、大学多学直接可以上手的技能C、建立企业与学校的委托培养体系D、更好地发展经济以提升更多岗位我的答案:D25关于简历上使用照
9、片,以下哪一项是错误的?(1.0 分)1.0 分A、照片可以建立自己的“形象”B、照片更能展现应聘者的个性C、需要提供展现职业化形象的照片D、照片向阅读者建立好的第印象我的答案:B26如果不喜欢自己的当前专业,以下哪些行为是症状解?(1.0 分)1.0 分A、分析不喜欢的内容,有针对弥补B、逃避难题,开始多多参加社团C、重新思考自己专业学习的目标D、重新投入学习,坚信长远的回报我的答案:B27生涯基本点就是:(1.0 分)1.0 分A、获得生涯快乐感B、获得别人支持C、获得更多财富D、获得高社会地位我的答案:A28一个越成熟的社会,规则体系越健全。所以,随着中国市场经济的发展,个人生涯最关键的
10、努力,应该是:(1.0 分)1.0 分A、及早进入社会B、加强专业能力提升C、提升关际技能D、大学期间就去打工我的答案:B29STAR 原则中的 T 指的是什么?(1.0 分)1.0 分A、在当前情景中你要达成的行动目标是什么B、你面对多大的困难C、你是否有团队支持D、你是否得到了表扬我的答案:A30从 Values 到 Vision 就是(1.0 分)1.0 分A、把“想要”变成“看得见”B、开始寻找丰富的资源C、开始好好学习D、埋头专注于当前所做的事情我的答案:A31招聘中,“学历”是一个敲门砖,应聘成败关键还是价值创造能力,所以(1.0 分)1.0 分A、选择上一个好大学,就拥有了获得好
11、工作的机会B、大学期间应该以知识、技能、品质的磨炼为核心C、大学期间应该广泛接触企业,建立求职资源D、更高提升自己的学历是获得更大就业机会的保障我的答案:B32根据所制定的评价指标,运用特定的问题、评价方法和评价标准,严格遵循特定程序,通过测评人员与应聘者进行语言交流,对应聘者进行评价的标准化过程。这是哪种面试形式?(1.0 分)1.0 分A、情景面试B、无领导小组讨论面试C、结构化面试D、压力面试我的答案:C33一个地区人越多,而且人口数持续增长,说明:(1.0 分)1.0 分A、这里将会有越来越多的机会B、这里会有越来越强的竞争C、这个地区经济发展受限D、这个地区的政策控制力度弱我的答案:
12、A34对职业信息的把握,最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。其中“现在”信息里最重要的是:(1.0 分)1.0 分A、当前的收入状况B、当前的典型工作一天描述C、这个工作的发展前景D、这个工作的人际关系状况我的答案:B35求职的过程中,职业礼仪起什么样的作用:(1.0 分)1.0 分A、没有什么大的作用B、纯粹是包装而来的C、呈现一种整体印象D、可能会给人带来误导我的答案:C36“专业对口”宏观地解释,就是所学有所用,所以:(1.0 分)1.0 分A、只要获得职业的价值即为对口B、专业对口可以忽略不管C、大学也学不到真正的东西D、职场才是学习的核心舞台我的答案:A37求职时要“像
13、个大学生的样儿”指的是:(1.0 分)1.0 分A、要充分准备,做到无可挑剔B、要把自己的缺点与做适当地包装C、以“求教”的角色,寻求包容D、以诚相待,即使还存在一些不足我的答案:D38简历就如同“人”一样,接触者所感受到的一切都在建立对“人”的印象,所以:(1.0分)1.0 分A、简历纸要有质感,不能太薄B、要使用标准化的简历模板C、简历要呈现出“简”的内涵D、争取通过简历获得工作机会我的答案:A39“人怕入错行”主要是指:(1.0 分)1.0 分A、所追求的东西超越本领域的边界B、没有规划就凭直觉选择C、没有挣到如预期的回报D、所入的行可能有害于社会我的答案:A40以下哪些是杠杆解(1.0
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