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1、开题报告开题报告 指导老师:指导老师:学生姓名:学生姓名:学学 号:号:大学生网购消费行为的思考目目 录录一、选题目的和意义一、选题目的和意义 二、国内外研究现状二、国内外研究现状三、主要研究内容三、主要研究内容四、研究方法四、研究方法 五、进度安排五、进度安排一、选题目的和意义v选题目的选题目的 中中国国互互联联网网信信息息中中心心发发布布的的第第3535次次中中国国互互联联网网发发展展状状况况统统计计报报告告显显示示,截截止止到到20152015年年末末,网网络络购购物物使使用用率率提提升升到到了了56.4%56.4%,网网络络新新增增用用户户为为35903590万万;据据调调查查显显示示
2、,网网络络购购物物的的众众多多人人群群中中,绝绝大大多多数数的的用用户户是是在在校校的的大大学学生生,可可以以说说大大学学生生的的群群体体已已经经成成为为推推动动网网络络购购物物发发展展的的重重要要力力量量和和影影响响因因素素。但但是是,网网络络购购物物在在盛盛行行的的同同时时滋滋生生出出网网上上诈诈骗骗、资资金金密密码码被被盗盗、个个人人隐隐私私泄泄露露等等问问题题,这这些些问问题题的的存存在在严严重重影影响响了了网网略略购购物物的的安安全全,因因此此,提提高高网网络络购购物物的的安安全全,营营造造网网络络安安全全购购物物环环境境,使使网网络络购物朝着可持续发展的方向发展。购物朝着可持续发展
3、的方向发展。v选题意义选题意义 本本论论文文通通过过调调查查在在校校大大学学生生网网络络购购物物的的状状况况,分分析析大大学学生生的的消消费费心心理理和和消消费费需需求求,把把握握他他们们的的网网络络购购物物行行为为,了了解解在在这这一一行行为为中中存存在在的的个个体体差差异异与与群群体体特特征征,发发现现大大学学生生在在网网络络购购物物中中存存在在的的问问题题,从从而而引引导导大大学学生生健健康理性的消费。康理性的消费。二、国内外研究现状 国外研究现状:国外研究现状:国外学者针对大学生网购消费行为的研究国外学者针对大学生网购消费行为的研究涉及的方面比较多,主要有以下四大方面:涉及的方面比较多
4、,主要有以下四大方面:v国内外研究现状国内外研究现状v 国内学者针对大学生网购消费国内学者针对大学生网购消费行为的研究主要集中在基本情况介行为的研究主要集中在基本情况介绍、大学生网购心理情况方面,而绍、大学生网购心理情况方面,而对于大学生网购消费行为的整体研对于大学生网购消费行为的整体研究情况几乎很少涉及。究情况几乎很少涉及。三、课题研究内容w 本本文文首首先先对对大大学学生生网网购购消消费费行行为为的的发发展展现现状状及及其其对对消消费费行行为为产产生生的的影影响响进进行行分分析析;其其次次就就是是通通过过调调查查问问卷卷的的方方法法,结结合合调调查查数数据据分分析析当当前前大大学学生生网网
5、购购消消费费行行为为存存在在的的主主要要问问题题;最最后后针针对对大大学学生生合合理理网网购购消消费费存存在在的的问问题题提出合理的对策建议。提出合理的对策建议。内容框架内容框架网购消费行为的基本概述大学生网购消费行为的现状调查大学生网购消费行为存在的问题分析引导大学生形成合理网购消费行为的策略 大学生网购消费行为调查分析网购时间、渠道网购的原因网购资金来源及消费情况网购商品的类型网购支付的方式网购网站和频率情况大学生网购消费行为存在的问题缺乏理性的购物行为网购消费无计划性和从众性网购消费成瘾群体消费水平有限网络购物安全性引导大学生形成合理网购消费行为的策略引导大学生形成合理网购消费行为的策略
6、w 1 1 加强国家宏观层面的规范引导策略加强国家宏观层面的规范引导策略w 2 2 加强网购市场自身规范化管理加强网购市场自身规范化管理w 3 3加强微观层面的教育引导加强微观层面的教育引导四、研究方法w 1.1.文文献献研研究究法法。首首先先对对于于国国内内外外相相关关理理论论文文献献进进行行广广泛泛阅阅读读,了了解解掌掌握握国国内内外外相相关关理论动态打好理论基础。理论动态打好理论基础。w 2.2.调调查查分分析析法法。通通过过调调研研获获得得一一定定的的数数据,对数据进行分析,找出相应的结论。据,对数据进行分析,找出相应的结论。w 3.3.讨讨论论法法。与与同同学学老老师师交交流流、听听
7、取取意意见见以及建议以及建议.五、进度安排w确定题目(前期准备):确定题目(前期准备):20162016年年1010月月20162016年年1111月;月;w开题报告撰写及答辩:开题报告撰写及答辩:20162016年年1212月月20172017年年1 1月;月;w完成论文初稿:完成论文初稿:20172017年年2 2月月20172017年年3 3月;月;w毕业论文中期检查:毕业论文中期检查:20172017年年4 4月上旬;月上旬;w毕业论文相似度检测:毕业论文相似度检测:20172017年年5 5月上旬;月上旬;w毕业论文终稿:毕业论文终稿:20172017年年5 5月中旬;月中旬;w毕业论文答辩:毕业论文答辩:20172017年年5 5月下旬月下旬20172017年年6 6月上旬。月上旬。感谢各位老师的感谢各位老师的 指导与帮助!指导与帮助!谢谢 谢!谢!放映结束 感谢各位的批评指导!让我们共同进步知识回顾知识回顾Knowledge Knowledge ReviewReview
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