2017一年级数学下《分类与整理》ppt课件.ppt
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1、分类与整理象形统计图整理前的书架整理前的书架整理后的书架整理后的书架一、创设情境,体会分类整理的意义一、创设情境,体会分类整理的意义问题:如果要看问题:如果要看365夜故事夜故事,你更愿意从哪个书架上找?,你更愿意从哪个书架上找?说说你是怎么想的。说说你是怎么想的。二、分类计数,认识象形统计图二、分类计数,认识象形统计图(一)借助情境,进行分类(一)借助情境,进行分类(二)选定标准,分类计数(二)选定标准,分类计数二、分类计数,认识象形统计图二、分类计数,认识象形统计图(三)动手操作,表示结果(三)动手操作,表示结果二、分类计数,认识象形统计图二、分类计数,认识象形统计图问题:你能用自己喜欢的
2、方法,把分类和计数的结果清楚地表示问题:你能用自己喜欢的方法,把分类和计数的结果清楚地表示 出来吗?出来吗?(提示:可以画一画、写一写,也可以摆一摆。)(提示:可以画一画、写一写,也可以摆一摆。)我是这样摆的,先我是这样摆的,先分一分,再数一数。分一分,再数一数。我是这样表示的。我是这样表示的。二、分类计数,认识象形统计图二、分类计数,认识象形统计图(三)动手操作,表示结果(三)动手操作,表示结果问题:还有不同的表示方法吗?问题:还有不同的表示方法吗?(四)认识象形统计图,读图回答问题(四)认识象形统计图,读图回答问题介绍:像这样画出的图,可以称为象形统计图。介绍:像这样画出的图,可以称为象形
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