机械原理课件第一章.ppt
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1、机 械 原 理主讲:咸斌盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院E-mail: 第一章绪论第一节本课程研究的对象第一节本课程研究的对象研究对象:机械(机器和机构的总称)研究对象:机械(机器和机构的总称)一、机器一、机器 例:内燃机例:内燃机 图图1-1。内燃机的三维动画显示内燃机的三维动画显示 。第一节本课程研究的对象(2)1、机器的特征:、机器的特征:1)它们都是一种人为的实体组合;2)各部分之间具有确定的相对运动。3)能实现能量、物料和信息的变换和传递。2、机器的定义:、机器的定义:一种用来转换或传递能量、物料和信息的、能执行机械运动的装置。3、机器的组成:、机器的组成:原动部分、执行
2、部分、传动部分、控制部分等。例:汽车第一节本课程研究的对象(3)二二、机构机构 n 机构:能实现预期的机械运动的各构件的基本组合体。n或:1)人为的构件的组合体;2)各构件间有确定的相对运动。例:连杆机构齿轮机构1)机构的组成及其自由度的计算即研究机构的组成原理、机构运动的可能性及确定性条件;即研究机构的组成原理、机构运动的可能性及确定性条件;2)机构的运动分析即研究在给定原动件运动的条件下,机构各点的轨迹、位移、即研究在给定原动件运动的条件下,机构各点的轨迹、位移、速度和加速度等运动特性;速度和加速度等运动特性;3)机构的力分析和机器动力学分析即研究机构各运动副中力的计算方法即研究机构各运动
3、副中力的计算方法4)常用机构的分析与设计常用机构:齿轮机构、凸轮机构和连杆机构。常用机构:齿轮机构、凸轮机构和连杆机构。将用大量篇将用大量篇幅讨论该三大常用机构的特点、设计理论和设计方法。幅讨论该三大常用机构的特点、设计理论和设计方法。第二节第二节 机械原理课程的内容机械原理课程的内容第三节本课程的地位和学习方法一、地位一、地位1.本课程是机械类各专业的一门技术基础课程。本课程是机械类各专业的一门技术基础课程。2.机械原理在发展国民经济方面有重要的意义。机械原理在发展国民经济方面有重要的意义。二、学习方法二、学习方法注意分析、比较、综合,加强实践锻炼,理注意分析、比较、综合,加强实践锻炼,理论
4、联系实际。论联系实际。作业n1-1 什么是机器、机构和机械?n1-2 机器和机构有何异同?机器和机构的基本特征是什么?第二章机构的结构分析第一节机构的组成一、构件零件一、构件零件 机构是若干机构是若干构件构件组合而成的。组合而成的。内燃机内燃机曲柄滑块机构曲柄滑块机构图图第一节机构的组成 构件零件构件零件 构件是运动的单元,是由一个或几个零件组装构件是运动的单元,是由一个或几个零件组装而成的。比如:连杆而成的。比如:连杆图图2-1零件是制造单元。零件是制造单元。二、运动副二、运动副 1.运动副定义运动副定义:两个构件直接接触形成的可动联两个构件直接接触形成的可动联接称为运动副。接称为运动副。图
5、图22四杆机构1第一节机构的组成(2)2.运动副元素运动副元素:两构件上参加接触而构成两构件上参加接触而构成运动副的点、线、面部分称为运动副元素。运动副的点、线、面部分称为运动副元素。3.运动副分类:运动副分类:n按接触形式分:(1)低副低副:面接触的运动副。:面接触的运动副。图图(2)高副高副:点或线接触的运动副。:点或线接触的运动副。图图第一节机构的组成(3)n按相对运动形式分:(1)平面运动副转动副图 移动副 高副图 (2)空间运动副n圆柱副、球面副、螺旋副等。第一节机构的组成(4)n按运动副引入的约束数分:x个约束,x级副。1级副、2级副、n构件的自由度:构件具有的独立运动的数目。作平
6、面运动的自由构件具有三个自由度。作空间运动的自由构件具有六个自由度。n 约束:对构件独立运动所加的限制称为约束。第一节机构的组成(5)n运动链运动链:两个以上构件以运动副联接而成的系统。n闭式运动链:首尾封闭。首尾封闭。图 n开式运动链:首尾不封闭。首尾不封闭。n平面运动链:相对运动为平面运动。相对运动为平面运动。图n空间运动链:相对运动为空间运动。相对运动为空间运动。图三、运动链三、运动链第一节机构的组成(6)n机构:具有确定相对运动的运动链。固定机架,给定原动件,运动确定。机架:固定不动的构件。原动件:按给定的运动规律按给定的运动规律独立独立运动的构运动的构件。件。从动件:其余的活动构件。
7、其余的活动构件。n平面机构n空间机构四、机构四、机构第二节机构运动简图一、机构运动简图一、机构运动简图n机构运动简图:用简单的线条和规定的符号来代表构件和运动副,并按一定比例表示各运动副的相对位置。这种能够表达机构运动特性的简单图形称为机构运动简图。n运动副、构件的表示:表运动副、构件的表示:表22 n常见机构表示:表23第二节机构运动简图(2)n二、机构运动简图绘制二、机构运动简图绘制n1.分析机械的结构和动作原理,确定构件的数目。n2.分析构件间的相对运动,确定运动副的数目和类型。n3.选定视图投影面及比例尺L=实际尺寸/图上尺寸(m/mm),顺序确定转动副和移动副导路的位置,根据原动件的
8、位置及各杆长等绘出各构件,得到机构运动简图。n例1:小型压力机图25例2第三节机构自由度分析一、平面机构的自由度n 机构的自由度:机构中各构件相对于机架所具有的独立运动的数目。n 机构自由度计算公式:F=3n-2PL-PH n其中:n是可动构件数 n例:四杆机构图2712 F=1n五杆机构图2-812 F=2n三杆桁架图29 F=0,F=-1二、机构具有确定运动的条件二、机构具有确定运动的条件(1)F0时,机构蜕化成刚性桁架,构件间不可能产生相对运动。图(2)F0时,原动件数大于机构自由度,机构遭到破坏;原动件数小于机构自由度,机构运动不确定,只有当原动件数等于机构自由度时机构才具有确定的运动
9、。n机构具有确定运动的条件:F0且原动件数等于机构的自由度。例:判断是不是机构图 例:图211例:图三、计算机构自由度时应注意的事项三、计算机构自由度时应注意的事项1.复合铰链复合铰链:两个以上的构件同时在一处以两个以上的构件同时在一处以转动副相联接转动副相联接,就构成了复合铰链。若就构成了复合铰链。若m个构件以复合铰链相联接时个构件以复合铰链相联接时,其构成的转其构成的转动副数应等于动副数应等于(m-1)个。个。图图例例22:图图2-122.局部自由度局部自由度:某些构件所产生的局部运动并某些构件所产生的局部运动并不影响其他构件的运动不影响其他构件的运动,这种局部运动的自由这种局部运动的自由
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- 机械 原理 课件 第一章
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