【教学课件】第六章典型发酵过程动力学及模型.ppt
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1、第六章第六章第六章第六章 发酵过程动发酵过程动发酵过程动发酵过程动力学及模型力学及模型力学及模型力学及模型1一、概述1、发酵的实质:生物化学反应。2、发酵过程动力学主要研究各种环境因素与微生物代谢活动间的相互作用随时间而变化的规律。3、研究方法 采用数学模型定量描述发酵过程中影响细胞生长、基质利用和产物生成的各种因素。2如微生物生长、发酵产物合成、底物消耗之间的动态定量关系,确定微生物生长速率、发酵产物合成速率、底物消耗速率及其转化率等发酵动力学参数特征33、发酵过程的反应描述及速度概念(1)、发酵过程反应的描述 X XS S(底物)(底物)X X(菌体)(菌体)P P(产物)(产物)研究发酵
2、过程的目的:最大限度发挥菌种的潜力4(2)、发酵过程反应速度的描述 X XS S(底物)(底物)X X(菌体)(菌体)P P(产物)(产物)基质的消耗速度:基质的消耗速度:(gL-1s-1)基质的消耗基质的消耗比速比速:(h-1、s-1)单位时间内单位菌体消耗基质或形成产物单位时间内单位菌体消耗基质或形成产物(菌体菌体)的量称为的量称为比速比速,是生物反应中用于描述反应速度的常用概念。,是生物反应中用于描述反应速度的常用概念。54、发酵反应动力学的研究内容研究反应速度及其影响因素并建立反应速度与影响因素的关联反应动力学模型反应动力学模型反应器特性反应器特性+反反应应器器的的操操作作模模型型操作
3、条件与反应结果操作条件与反应结果的关系,定量地控制的关系,定量地控制反应过程反应过程获取最大效益获取最大效益65 5、已建立动力学模型的类型、已建立动力学模型的类型机制模型:机制模型:根据反应机制建立根据反应机制建立几乎没有几乎没有现象模型(经验模型):现象模型(经验模型):目前大多数模型目前大多数模型 能定量地描述发酵过程能定量地描述发酵过程 能反映主要因素的影响能反映主要因素的影响76.微生物发酵过程的类型类型需氧厌氧液态固态液体深层发酵分批发酵连续发酵分批补料8准封闭式系统培养,此法是指一次性地向发酵罐中投入培养液,发酵完毕后,又一次性地放出原料的发酵方法。放料后再重复投料、灭菌、接种、
4、发酵等过程。9此法是指在分批发酵中,间歇或连续补加新鲜培养基的发酵方法。所补的原料可以是全料,也可以是氮源、碳源等,目的是延长代谢产物的合成时间等。用这种方法生产青霉素,使生产效率提高了20%。10此法是指向发酵罐连续加入培养液的同时,连续放出老培养液的发酵方法。其优点是设备利用率高、产品质量稳定,便于自动控制等,缺点是容易污染杂菌。这种技术已用于生产酵母菌菌体、乙醇、乳酸、丙酮丁醇,以及石油脱蜡、污水处理等。11(一)、对微生物生长过程描述l对细胞群体进行描述,而不是对单一细胞;l不考虑细胞间的差别;l将细胞视为单一组成,不考虑环境对细胞组成的影响(非结构模型)或 考虑环境对细胞组成的影响(
5、结构模型)l认为细胞生长过程中,各组分以相同比例增加,即细胞均衡生长;l将细胞视为单独的生物相(分离化模型)或将细胞与培养视为同一相(均一化模型);二、分批发酵动力学12(二)、分批培养微生物生长动力学时间菌体浓度衰亡期延迟期:延迟期:指数生长期指数生长期:静止期静止期衰亡期衰亡期:倍增时间倍增时间:13指数期:指数期:减速期:减速期:静止期:静止期:K Kd d:细胞死亡速率常数:细胞死亡速率常数衰亡期:衰亡期:14(三)、无抑制、单一限制性基质下的细胞生长动力学(Monod方程)细胞生长速率是底物浓度的函数细胞生长速率与细胞生长速率与单一限制性底物浓度单一限制性底物浓度的关系的关系Ks:微
6、生物对底物的半饱和常数,与亲和力成反比,:微生物对底物的半饱和常数,与亲和力成反比,g/LMonod方程方程15Monod方程假设基础:1、细胞的生长为均衡生长;2、培养基中只有一种限制基质;3、细胞生长视为简单的单一反应,细胞得率为常数。16(1)(1)当限制性基质的浓度很低时,即当限制性基质的浓度很低时,即(2)(2)当当(3)(3)当处于以上两种情况时当处于以上两种情况时17s s浓浓度低时度低时s ss s 浓度增加到对生浓度增加到对生长无限制时长无限制时细胞生长速率与限制细胞生长速率与限制性底物浓度的关系性底物浓度的关系xx,Optx,Optrxrmaxr rx xx x关系曲线关系
7、曲线MonodMonod方程仅适用于生长较慢的细胞,此时细方程仅适用于生长较慢的细胞,此时细胞的生长才与基质浓度呈简单的线性关系。胞的生长才与基质浓度呈简单的线性关系。18Monod方程求解方法斜率斜率=1/=1/maxmax截距截距=K Ks s/maxmax19在一定条件下培养大肠杆菌,得如下数据:在一定条件下培养大肠杆菌,得如下数据:S(mg/l)6 33 64 153 221S(mg/l)6 33 64 153 221(h(h-1-1)0.06 0.24 0.43 0.66 0.70)0.06 0.24 0.43 0.66 0.70求在该培养条件下,求大肠杆菌的求在该培养条件下,求大肠
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