【教学课件】第四章生命活动的调节.ppt

《【教学课件】第四章生命活动的调节.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【教学课件】第四章生命活动的调节.ppt（20页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第四章第四章生命活动的调节生命活动的调节植物的向光性植物的向光性。植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动1、概念、概念2、意义、意义附（会动的植物）附（会动的植物）含羞草含羞草MimosapudicaLinn.植物与动物不同，没有神经系统，没有肌肉，它不会感知外界的剌激，而含羞草与一般植物不同，它在受到外界触动时，叶会下垂，小叶片合闭，此动作被人们理解为“害羞”，故称为含羞草。附（会动的植物）附（会动的植物）白睡莲白睡莲 NymphaeaalbaLinn.这是一幅盛开的睡莲花朵，你可曾注意，随着太阳落下花朵会渐渐关闭，仿佛花晚上也要睡觉，睡莲也因此而得名。附（会动的植物）附（会动的植物）

2、舞舞 草草 Desmodiumgyrans(Linn.)DC.这是一枝普普通通的小草，当人们对它讲话或唱歌，小叶片会左右舞动，宛如小草听到你的声音翩翩起舞，因而人们称它为舞草。舞草属豆科，舞草属，产于华南部分省区。当今许多植物园都种植有舞草，作为会动的宠物，备受关注。附（会动的植物）附（会动的植物）胚芽鞘是什么胚芽鞘是什么胚芽鞘胚芽鞘18801880年年 达尔文向光性实验达尔文向光性实验弯向光弯向光源生长源生长不生长不生长不弯曲不弯曲直立生长直立生长弯向光弯向光源生长源生长ABCD 单侧光照射使胚芽鞘单侧光照射使胚芽鞘_产生某种刺激，当产生某种刺激，当这种刺激传递到这种刺激传递到_，会造成，会

3、造成_比比_生长快，因而出现向光性弯曲生长快，因而出现向光性弯曲。尖端尖端下部下部背光面背光面向光面向光面19281928年年 温特实验温特实验说明：胚芽鞘的尖端确实产生了某种物说明：胚芽鞘的尖端确实产生了某种物质，这种物质从质，这种物质从_运输到下部，并且运输到下部，并且能够促使能够促使_的生长。的生长。尖端尖端胚芽鞘尖端下面的一部分胚芽鞘尖端下面的一部分生长素的化学本质生长素的化学本质吲哚乙酸（吲哚乙酸（IAAIAA）由植物体内产生，能从由植物体内产生，能从_运送到运送到_，对植物生长发育有，对植物生长发育有显著显著影响的微量影响的微量_。产生部位产生部位作用部位作用部位有机物有机物生长素

4、的产生部位生长素的产生部位生长素的分布生长素的分布运输特点：运输特点：主要在主要在幼嫩的芽、叶、发育的种子幼嫩的芽、叶、发育的种子。大多集中在大多集中在生长旺盛的部位生长旺盛的部位从植物体从植物体形态学形态学_向向形态学形态学_运输运输如胚芽鞘、分生组织、形成层、发如胚芽鞘、分生组织、形成层、发育的种子和果实育的种子和果实极性运输极性运输横向运输横向运输从胚芽鞘尖端从胚芽鞘尖端_一侧向一侧向_一侧运输一侧运输（主动运输）（主动运输）向光向光背光背光上端上端下端下端向光生长的原因向光生长的原因_植物为什么向光弯曲？植物为什么向光弯曲？感受光刺激的部位是感受光刺激的部位是_产生生长素的部位是产生生

5、长素的部位是_运输方向：运输方向：_胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端横向（向光横向（向光 背光）背光）极性（上端极性（上端 下端）下端）背光侧比向光侧生长素含量多，背背光侧比向光侧生长素含量多，背光侧细胞生长快，向光弯曲光侧细胞生长快，向光弯曲如下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株如下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是光照，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是ACBA：不生长不弯曲不生长不弯曲B：直立生长直立生长C：向右弯曲向右弯曲小窗光源小

6、窗光源小窗光源小窗光源ABCD在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可以从窗口射入，把暗箱放在旋转器上定光源的光可以从窗口射入，把暗箱放在旋转器上水平旋转（花盆与暗箱一起转），保持水平旋转（花盆与暗箱一起转），保持1515分钟均速分钟均速转一周，一星期后幼苗生长状况为转一周，一星期后幼苗生长状况为（）。B小窗小窗光源小窗小窗ABCD光源光源光源若固定暗箱，把花盆放在旋转器上均速旋若固定暗箱，把花盆放在旋转器上均速旋转，则幼苗的生长状况为（转，则幼苗的生长状况为（）A1.1.促进生长；抑制生长促进生长；抑制生长2.2.促进发芽；抑制发芽

7、促进发芽；抑制发芽3.3.防止落花落果；疏花疏果防止落花落果；疏花疏果 对生长素敏感性：对生长素敏感性：根根 芽芽 茎茎植物的植物的顶芽优先生长顶芽优先生长，而，而侧芽生长侧芽生长受抑制受抑制的现象。的现象。形成原因：形成原因：顶芽产生的顶芽产生的生长素向下运输生长素向下运输，大量积，大量积累在侧芽，累在侧芽，抑制侧芽抑制侧芽的生长。的生长。顶芽顶芽侧芽侧芽切除顶芽切除顶芽应用：果树的修枝；棉花的摘心应用：果树的修枝；棉花的摘心对根生长起对根生长起抑制作用抑制作用对茎生长起对茎生长起促进作用促进作用浓度高浓度高浓度高浓度高 放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飞船中，放置一株水平方向的幼苗在太空

8、的宇宙飞船中，培养一段时间后，根、茎生长的方向如何？培养一段时间后，根、茎生长的方向如何？解释：根向地性生长、茎背地生长的原因解释：根向地性生长、茎背地生长的原因顶端优势的现象表示植物生长素在植物体内的运输顶端优势的现象表示植物生长素在植物体内的运输方式是（方式是（）A A自由扩散自由扩散 B B协助扩散协助扩散 C C主动运输主动运输 D D渗透作用渗透作用C下图所示是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的情况，下列下图所示是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的情况，下列叙述可能性最小是叙述可能性最小是()()A.A.生长素由生长素由向向移动移动B.B.生长素由生长素由向向移动移动C.C.生长素由生长素由向向移动移动D D处生长比处生长比处快处快B