《仰卧起坐》PPT课件.ppt
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1、开发区桂林路小学开发区桂林路小学举重、投掷、跳高、跳远 慢跑、滑冰、游泳、骑自行车 教学目标1、认知目标:、认知目标:学生学会仰卧起坐技术掌握要求。学生学会仰卧起坐技术掌握要求。2、技能目标:、技能目标:改进所学技术,形成技术评价,改进所学技术,形成技术评价,培养学生运动技术动作水平。培养学生运动技术动作水平。3、情感目标:、情感目标:培养学生克服困难、勇于拼搏的精神。培养学生克服困难、勇于拼搏的精神。仰卧起坐,一种锻炼身体的方式。仰卧起坐,一种锻炼身体的方式。仰卧,两腿并拢,两手上举,利用仰卧,两腿并拢,两手上举,利用腹肌收缩,两臂向前摆动,迅速成腹肌收缩,两臂向前摆动,迅速成坐姿,上体继续
2、前屈,两手触脚面,坐姿,上体继续前屈,两手触脚面,低头;然后还原成坐姿低头;然后还原成坐姿,如此连续如此连续进行。进行。身体仰卧于地垫上,屈膝成身体仰卧于地垫上,屈膝成90度左度左右,脚部平放在地上。平地上切勿右,脚部平放在地上。平地上切勿把脚部固定(例如由同伴用手按着把脚部固定(例如由同伴用手按着脚踝),否则大腿和髋部的屈肌便脚踝),否则大腿和髋部的屈肌便会加入工作,从而降低了腹部肌肉会加入工作,从而降低了腹部肌肉的工作量。的工作量。再者,直腿的仰卧起坐会加重了背部的负担,再者,直腿的仰卧起坐会加重了背部的负担,容易对背部造成损害。容易对背部造成损害。根据本身腹肌的力量而决定双手安放的位置,
3、根据本身腹肌的力量而决定双手安放的位置,因为双手越是靠近头部,进行仰卧起坐时便会越感吃力。因为双手越是靠近头部,进行仰卧起坐时便会越感吃力。最后,亦可以尝试把手交叉放于头后面,最后,亦可以尝试把手交叉放于头后面,但每只手应放在身体另一侧的肩膀上。但每只手应放在身体另一侧的肩膀上。千万不要把双手的手指交叉放于头后面,千万不要把双手的手指交叉放于头后面,以免用力时拉伤颈部的肌肉,以免用力时拉伤颈部的肌肉,而且这亦会降低了腹部肌肉的工作量。而且这亦会降低了腹部肌肉的工作量。把身体升起离地把身体升起离地1010至至20 20 厘米后,应收紧腹部肌肉并稍作停顿,厘米后,应收紧腹部肌肉并稍作停顿,然后慢慢
4、把身体下降回原位。当背部着地的时候,便可以开始然后慢慢把身体下降回原位。当背部着地的时候,便可以开始下一个循环的动作。在仰卧起坐的过程中,腹部肌肉其实只在下一个循环的动作。在仰卧起坐的过程中,腹部肌肉其实只在起初的阶段参与工作,之后便会改由髋部的屈肌执行任务。起初的阶段参与工作,之后便会改由髋部的屈肌执行任务。初学者要避免一次过做得过多次数的仰卧起坐,初学者要避免一次过做得过多次数的仰卧起坐,最初进行时可以尝试先做最初进行时可以尝试先做5次,然后每次练习加多一次,次,然后每次练习加多一次,直至达到直至达到15次左右,这时便可尝试多做一组,直至到达次左右,这时便可尝试多做一组,直至到达3组为止。
5、组为止。仰卧起坐是体能锻炼的一个重要环节,主要作用是增强腹部肌仰卧起坐是体能锻炼的一个重要环节,主要作用是增强腹部肌肉的力量。做得正确的话,仰卧起坐既可增进腹部肌肉的弹性,肉的力量。做得正确的话,仰卧起坐既可增进腹部肌肉的弹性,同时亦可以收到保护背部和改善体态的效果。反过来说,如果同时亦可以收到保护背部和改善体态的效果。反过来说,如果进行不当,仰卧起坐不但是浪费时间,甚至是有害无益。进行不当,仰卧起坐不但是浪费时间,甚至是有害无益。仰卧起坐是训练腹部肌肉的有效运动方式,再加上它简单仰卧起坐是训练腹部肌肉的有效运动方式,再加上它简单不受场地环境影响的优点,是相当适合社会大众的简易运不受场地环境影
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