《科研工作汇报》PPT课件.ppt

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1、科研工作汇报科研工作汇报汇报人汇报人:曹一家曹一家20072007年年8 8月月2929日日提纲提纲o学院学院20072007年科研基本情况年科研基本情况o学校科研院报告学校科研院报告各类项目申报情况各类项目申报情况项目类型项目类型个数个数趋势趋势备注备注国家自然科学基金国家自然科学基金 2626其中杰出人才其中杰出人才1 1项、重点项、重点1 1项项863863专题项目专题项目 1717博士点基金博士点基金 5 5浙江省自然科学基金浙江省自然科学基金 1717人才人才1 1项、重点项、重点3 3项项新世纪人才项目新世纪人才项目 1 1郭创新郭创新省重大专项省重大专项 5 5省科技面上项目省科

2、技面上项目 9 9各类军工项目各类军工项目？一是大小年的原因，二是重视基础研究特别是青年教师意识一是大小年的原因，二是重视基础研究特别是青年教师意识不强，三是很多教师顾虑申报项目需要很多社会关系而不报。不强，三是很多教师顾虑申报项目需要很多社会关系而不报。到校经费详细表到校经费详细表序号序号所代码所代码所名称所名称2007年到款年到款2006年年同期同期2007年计划年计划110101电力电子工程中心37300210104电机及其控制所25197400310105电力系统自动化所133131810410106航天电气与微特电机所173189880510107电力经济及信息化所296475740

3、610201电气自动化研究所118282560710202系统科学与控制所214165490810301电力电子技术所3553131320910302超大规模集成电路所21248213401110400电工电子新技术研究所108139470总计189723037010到校经费比较图到校经费比较图截止7月31日，全院到款1921万元（其中横向1472万，纵向449万），去年同期2322（其中横向1493万，纵向829）万元 成果申报成果申报o国家科技奖国家科技奖1项项o省科技奖省科技奖1项项争取大项目争取大项目,探索新体制，抓实工作探索新体制，抓实工作重点，推进科技工作又好又快的发展重点，推进科

4、技工作又好又快的发展汇报人汇报人:吴朝晖吴朝晖浙江大学科研院浙江大学科研院20072007年年7 7月月2121日日提纲提纲o争取大项目：争取大项目：20072007年科研现状及趋势年科研现状及趋势o探索新机制：探索新机制：研究型大学科研体制改革思考研究型大学科研体制改革思考o抓工作重点：抓工作重点：下一阶段工作要点下一阶段工作要点20072007年上半年浙大科技工作年上半年浙大科技工作:科研规科研规模持续扩张模持续扩张o科研经费规模继续保持科研经费规模继续保持稳步增长势头稳步增长势头，技，技术开发与转移总量术开发与转移总量位居高校第一位居高校第一。n根据校财务处的数据统计：全校到帐科研经费根

5、据校财务处的数据统计：全校到帐科研经费(到到6 6月月3030日日)比去年同期增长比去年同期增长17%;17%;其中，增幅较大其中，增幅较大(超超过过15%)15%)的学院有的学院有医学院、材化、信息、农工食品医学院、材化、信息、农工食品等，等，到款超过到款超过40004000万的学院有万的学院有机能机能,医学医学,材化材化；低于去；低于去年的同期的学院有年的同期的学院有1010个。个。n据据2007年全国技术市场统计年度报告统计，我校年全国技术市场统计年度报告统计，我校输出技术成交经费总额位居全国高校第一输出技术成交经费总额位居全国高校第一，前，前2-4名的名的学校分别是天津大学，华中科技大

6、学，清华大学等学校分别是天津大学，华中科技大学，清华大学等20072007年上半年浙大科技工作年上半年浙大科技工作:科研成果保科研成果保持发展势头持发展势头oSCISCI论文与专利论文与专利发展势头良好发展势头良好，冲刺国家及省，冲刺国家及省部科技三大奖励部科技三大奖励热情极为高涨热情极为高涨。n据中国信息据中国信息ISIISI统计：统计：SCISCI论文继续排列全国高校第一论文继续排列全国高校第一,持续持续超过清华超过清华(到到6 6月月3030日止日止,浙大浙大1285，清华，清华1125，上交大上交大1111),),新增进入新增进入ESIESI的的1%1%的学科的学科2 2个个（医学与环

7、境（医学与环境)，浙大达，浙大达到到9 9个个;(;(比较比较:北大北大9 9个个,复旦复旦7 7个个,清华清华6 6个个;Stanford 21;Stanford 21个个,PurduePurdue 1818个个)n发明专利授权数，比同期增幅发明专利授权数，比同期增幅51.6%51.6%；n20072007年初公布的年初公布的20062006年浙江省科技进步奖年浙江省科技进步奖,我校共获我校共获1313个一个一等、等、3232项二等奖项二等奖,以及以及3838个三等奖个三等奖;教育部提名奖教育部提名奖3 3个一等奖个一等奖,4,4个二等奖个二等奖.n刚刚初步评定的刚刚初步评定的2007200

8、7年度国家科技三大奖年度国家科技三大奖,我校共有二等奖我校共有二等奖5 5项项(第一单位第一单位)，其中，自然奖，其中，自然奖2 2项；项；争取大项目争取大项目:2007:2007年科技逐现四大特色年科技逐现四大特色o我校在承担重大基础研究我校在承担重大基础研究973973计划项目取得重要突计划项目取得重要突破，牵头破，牵头4 4项项（北大（北大4 4，清华，清华3 3；合计经费能达；合计经费能达1.41.4亿）亿）。n新增杨华勇、骆仲怏，杨德仁，项春生新增杨华勇、骆仲怏，杨德仁，项春生等四位等四位973973首席科首席科学家；到今我校共有学家；到今我校共有4+4=84+4=8位。位。n我校我

9、校芩可法院士当选为芩可法院士当选为973973计划顾问组专家计划顾问组专家，也是，也是973973计计划实施以来我校第一位顾问组成员。划实施以来我校第一位顾问组成员。o国防科工委正式批准在我校设立、也是我校国防科工委正式批准在我校设立、也是我校首次获首次获批建设的、国拨建设经费千万级的批建设的、国拨建设经费千万级的“XXXXXX“XXXXXX“国防国防重点学科实验室重点学科实验室（重要科研基地），这对加快推进（重要科研基地），这对加快推进我校国防科研工作具有十分重要的意义。我校国防科研工作具有十分重要的意义。争取大项目争取大项目:2007:2007年科技逐现四大特色年科技逐现四大特色o以四个转

10、变为目标以四个转变为目标,以大企业战略合作为抓手，以大企业战略合作为抓手，区域科技合作区域科技合作重点项目取得新进展重点项目取得新进展；以深化；以深化校校市战略性合作为突破口市战略性合作为突破口,瞄准区域重大目标，结瞄准区域重大目标，结合国家目标，委托合国家目标，委托主动设计重大合作项目呈现主动设计重大合作项目呈现新特色新特色。n与企业合作重点项目数显著增加与企业合作重点项目数显著增加。据统计，。据统计，20062006年超过年超过100100万的项万的项目数目数185185，超过，超过300300万项目近万项目近2020项，项，20072007年有显著增长势头。年有显著增长势头。n定向浙江大

11、学组织的，定向浙江大学组织的，20072007年度宁波市重大年度宁波市重大(重点重点)科技攻关择优科技攻关择优委托项目共委托项目共1111项，合同金额近项，合同金额近1.21.2亿元亿元。招标文件明确指出财政支。招标文件明确指出财政支持经费由宁波方单位全额拨付给浙江大学。持经费由宁波方单位全额拨付给浙江大学。n杭州市与浙江大学共同合作的、杭州市与浙江大学共同合作的、省部协商重大项目省部协商重大项目“全程化动漫全程化动漫关键技术及示范关键技术及示范”昨天通过国家科技部实地论证昨天通过国家科技部实地论证，经费为，经费为30003000万。万。争取大项目争取大项目:2007:2007年科技逐现四大特

12、色年科技逐现四大特色o国际科技合作的规模与领域不断扩大国际科技合作的规模与领域不断扩大，已与，已与35个国家和地区建立科技合作关系，构建个国家和地区建立科技合作关系，构建一批高水准研究机构；与一批高水准研究机构；与国际国际500强企业合强企业合作呈深度发展趋势作呈深度发展趋势，国际科技项目合作提升，国际科技项目合作提升了论文质量，出现了一批重大国际科技项目；了论文质量，出现了一批重大国际科技项目；国际科技合作将成为新的亮点国际科技合作将成为新的亮点n例如，学校与国外合作的论文占论文总数例如，学校与国外合作的论文占论文总数20%左右；左右；n例如，加拿大多伦多的例如，加拿大多伦多的Seltzer

13、 Z教授联合我校医学院教授联合我校医学院陈忠老师，共同陈忠老师，共同成功申请了成功申请了2007年美国国立卫生研究年美国国立卫生研究院院NIH的的R01项目项目“小鼠扩散性三叉神经痛的基因及表小鼠扩散性三叉神经痛的基因及表型分析型分析”，资助资助125万美元万美元。争取大项目争取大项目:明目扩胸明目扩胸,初露端倪初露端倪o重大科技项目近重大科技项目近2 2年保持高速发展态势年保持高速发展态势n2004-20062004-2006的立项数的立项数平均增幅为平均增幅为44.3%44.3%；20062006年达到年达到108108项项，占，占总经费的总经费的23%23%；n但各学院分布但各学院分布极

14、为平衡；标志性重大项目仍很缺乏极为平衡；标志性重大项目仍很缺乏n参考学院参考学院2001-20062001-2006重大项目分析：到款合同科研类型重大项目分析：到款合同科研类型争取大项目争取大项目:985高校竞争判断高校竞争判断o就国家三大计划就国家三大计划（973/863/973/863/支撑计划）支撑计划）重点重大项目的重点重大项目的985985高校统计分析，基本分析如下高校统计分析，基本分析如下n973项目（不含项目（不含2007年）年）o牵头项目：清华牵头项目：清华15，北大，北大14，复旦，复旦7，上交大，上交大7（医学（医学5），），浙大浙大4（列第五）（列第五）o一级课题项目（一

15、级课题项目（01-06）：清华）：清华72，北大，北大64，浙大，浙大40n863计划（计划（2006年）年）o重点重大项目重点重大项目(千万级千万级)：清华、北大、上交大分居前三位，我清华、北大、上交大分居前三位，我校居第四位，立项数是清华的三分之一校居第四位，立项数是清华的三分之一。o专题项目专题项目(百万级百万级)：清华：清华88，浙大，浙大87，上交大，上交大87 n支撑计划（支撑计划（2006年）年）o经费总额：经费总额：清华清华18.3千万，北大千万，北大10.8千万，浙大千万，浙大9千万千万o基本判断：基本判断：n我校在课题专题（百万级）层次基本处于高校第三位，但我校在课题专题（

16、百万级）层次基本处于高校第三位，但在重大重点项目（千万级）层次还到不了第三的位次在重大重点项目（千万级）层次还到不了第三的位次争取大项目：任重而道远争取大项目：任重而道远o组织大项目的科研文化阻力组织大项目的科研文化阻力n克服克服“小富即安小富即安”：1 1：1010情况情况n尽量淡化尽量淡化“项目负责人项目负责人”权利权利n发扬发扬“大将风度大将风度”等等o组织大项目的协调支撑能力组织大项目的协调支撑能力n大项目攻关：关键在于组织协调大项目攻关：关键在于组织协调n深度的组织协调，需要人力资源的投入与保证深度的组织协调，需要人力资源的投入与保证n战略科学家战略科学家o组织大项目的体制束缚组织大

17、项目的体制束缚n弱小的研究所，脆弱的中心平台弱小的研究所，脆弱的中心平台n过分的业绩考核等过分的业绩考核等争取大项目争取大项目:未来突破口判断未来突破口判断o16个国家科技重大专项、个国家科技重大专项、4个重大研究专个重大研究专项、以及国家科技重点专项项、以及国家科技重点专项，是未来的争，是未来的争取重大项目的突破口，取重大项目的突破口，我们力求我们力求n在水体污染的控制与治理、艾滋病和病毒性肝炎在水体污染的控制与治理、艾滋病和病毒性肝炎等重大传染病防治、大型油气田及煤层气开发、等重大传染病防治、大型油气田及煤层气开发、核高基等重大专项核高基等重大专项实现大块突破实现大块突破；n在极大规模集成

18、电路制造装备及成套工艺重大专在极大规模集成电路制造装备及成套工艺重大专项、高档数控机床与基础制造装备等重大专项实项、高档数控机床与基础制造装备等重大专项实现现大点突破大点突破。n在在863计划重点重大项目、国家支撑计划等计划重点重大项目、国家支撑计划等实现实现持续发展优势下的重大突破。持续发展优势下的重大突破。探索新机制探索新机制:斯丹福与斯丹福与MITMIT科研组织科研组织o斯丹福的独立科研机构斯丹福的独立科研机构n多元化科研机构（多元化科研机构（7070个中心，个中心，1616个实验室，个实验室，1010个研个研究所，以及各种项目、论坛、计划、研究组等究所，以及各种项目、论坛、计划、研究组

19、等2525个）个）；n直属学校的独立科研机构：直属学校的独立科研机构：1212个个o例如，例如，BIO-XBIO-X，高级材料研究实验室，高级材料研究实验室GLAMGLAMo例如，例如，BIO-XBIO-X，高级材料研究实验室，高级材料研究实验室GLAMGLAMn特点：设专职岗位负责、学校直接管理，不属任何特点：设专职岗位负责、学校直接管理，不属任何学院；直接向分管科研校领导负责，内部实行主任学院；直接向分管科研校领导负责，内部实行主任负责制，独立用人机制，项目导向、面向问题、跨负责制，独立用人机制，项目导向、面向问题、跨学科，发展学科，发展”首倡行动首倡行动“；n启示：按需发展、资源引导，多

20、种类型并存启示：按需发展、资源引导，多种类型并存博士生委员会主席行政委员会主席行政主管执行委员会执行委员会（9人）人）副校长理学院、工学院、斯隆管理学院院长教授代表教授代表教授代表计算机电子工程系主任生物工程系主任生物系主任教育博士生培养l开发课程研究技术平台建设l跨学科项目拓展会议、活动l资源分享l本科生实习计划40余位MIT工学院、理学院、管理学院的教师监督监督启示：这是有形启示：这是有形肌体、无形组织肌体、无形组织的科研平台，实的科研平台，实现学科汇聚与科现学科汇聚与科研集群，达到多研集群，达到多学科交叉研究、学科交叉研究、高层次人才培养、高层次人才培养、以及社会服务的以及社会服务的目标

21、目标MIT探索新机制探索新机制:中国科学院与大学研究院中国科学院与大学研究院o中科院：依托一级学科、按科研任务建独立法人所；发中科院：依托一级学科、按科研任务建独立法人所；发挥挥“基地基地”行政职能、以及战略科学家影响，组织跨行政职能、以及战略科学家影响，组织跨研究所的重大项目；通过国际化评估，加强对研究所的研究所的重大项目；通过国际化评估，加强对研究所的定位与考核定位与考核n启示：依托大学科启示：依托大学科,一级学科建强所，是承担国家重大一级学科建强所，是承担国家重大项目的科研组织基础；行政学术战略执行力，是组织项目的科研组织基础；行政学术战略执行力，是组织国家重大战略项目的保障国家重大战略

22、项目的保障o大学研究院：研究型大学的科研组织结构的一种探索模大学研究院：研究型大学的科研组织结构的一种探索模型；是多学科协同交叉的、学术资源共享型的、面向问型；是多学科协同交叉的、学术资源共享型的、面向问题的专业研究院，它具有综合性，流动性，开放性，以题的专业研究院，它具有综合性，流动性，开放性，以及先进性等特点。及先进性等特点。n启示：并行于传统学科型院系，设置大量的面向问题启示：并行于传统学科型院系，设置大量的面向问题的研究机构是研究型大学拓展科研疆土、面向国家目的研究机构是研究型大学拓展科研疆土、面向国家目标、服务社会的快速应对与战略选择；标、服务社会的快速应对与战略选择；探索新机制探索

23、新机制:浙大科研体制的回顾与走向浙大科研体制的回顾与走向o科研组织结构：快速回顾科研组织结构：快速回顾n浙江大学科研体制改革浙江大学科研体制改革具有悠久的历史具有悠久的历史n路校长的路校长的”二级学科建所二级学科建所”与与”工分制业绩考工分制业绩考核核”:科研数量与规模扩张科研数量与规模扩张n四校合并以来四校合并以来”多一级学科建学院多一级学科建学院”与与”业绩业绩点普适推广点普适推广”:理工农医文管齐头并进理工农医文管齐头并进,各项科各项科研总量级指标名列全国高校前列研总量级指标名列全国高校前列n2000年来交叉中心与科技创新平台的推进年来交叉中心与科技创新平台的推进:有有形式有成绩形式有成

24、绩,平台脆弱缺乏组织资源系统保障平台脆弱缺乏组织资源系统保障,交叉表浅化缺乏项目深度引导交叉表浅化缺乏项目深度引导探索新机制探索新机制:浙大科研体制的走向浙大科研体制的走向o科研组织演变：趋势走向科研组织演变：趋势走向n研究机构多元化趋势研究机构多元化趋势:研究所研究所,中心中心,平台平台,研究研究院院,以及联盟以及联盟,项目中心，特别研究小组等并存，项目中心，特别研究小组等并存，实体的，实体化的，虚拟的、虚实结合的结构并存实体的，实体化的，虚拟的、虚实结合的结构并存n在大学科上建研究机构（所）在大学科上建研究机构（所）：以重点学科或一级：以重点学科或一级学科或跨一级学科为依托建强所大所，学科

25、或跨一级学科为依托建强所大所，985科技平科技平台实体化、虚实进一步结合的趋势台实体化、虚实进一步结合的趋势探索新机制探索新机制:浙大科研体制的走向浙大科研体制的走向o科研组织演变的趋势走向科研组织演变的趋势走向n科研基地的网格化、国际化趋势科研基地的网格化、国际化趋势：以若干个国：以若干个国家级科研基地、家级科研基地、985平台、大所强所为基点联平台、大所强所为基点联网结格，国际化是提升科研机构奔一流的重要网结格，国际化是提升科研机构奔一流的重要手段手段n纵向与横向相结合的、矩阵式的、科研组织纵向与横向相结合的、矩阵式的、科研组织走走向和谐向和谐：以独立研究机构建设为突破口，将基：以独立研究

26、机构建设为突破口，将基于学科的、与面向问题的研究机构走向统一，于学科的、与面向问题的研究机构走向统一，形成支撑学科汇聚的、承担大型项目、团粒状形成支撑学科汇聚的、承担大型项目、团粒状的科技基地的科技基地基本判断：国家战略性科技计划成为高校基本判断：国家战略性科技计划成为高校科技竞赛的新热点科技竞赛的新热点o国家将在未来一段时期推出一批战略性科技计国家将在未来一段时期推出一批战略性科技计划，以国家实验室为代表的国家级科研基地、划，以国家实验室为代表的国家级科研基地、1616个重大科技专项、个重大科技专项、4 4个重大科学研究计划、个重大科学研究计划、以及一批重大科技基础设施，围绕这些国家战以及一

27、批重大科技基础设施，围绕这些国家战略制高点竞争，成为高校科技竞赛的新焦点。略制高点竞争，成为高校科技竞赛的新焦点。o进入进入20072007年国家科技计划，在未来的一年里将年国家科技计划，在未来的一年里将”十一五十一五“计划基本完成部署内容，计划基本完成部署内容，面向面向”十十二五二五“计划的战略研讨将成为竞争下一个五年计划的战略研讨将成为竞争下一个五年科技任务的重要议题。科技任务的重要议题。基本判断：科技发展趋势对我校科研组织基本判断：科技发展趋势对我校科研组织与管理体制提出了十分急迫的新要求与管理体制提出了十分急迫的新要求o国家提出的五大科技创新体系建设国家提出的五大科技创新体系建设，要求

28、我们重新架，要求我们重新架构出多元化、多种科研类型并重的科研组织机构，并构出多元化、多种科研类型并重的科研组织机构，并呼唤着分类型、综合性的科研支撑与配套政策。呼唤着分类型、综合性的科研支撑与配套政策。o大项目、大交叉、综合集成的大科技发展趋势大项目、大交叉、综合集成的大科技发展趋势，不仅，不仅要求克服科研活动的自发性、个体化的问题，而且要要求克服科研活动的自发性、个体化的问题，而且要求大幅度地加强科研组织与管理服务工作力度，建立求大幅度地加强科研组织与管理服务工作力度，建立大学的科研院，以适合未来科技发展需求。大学的科研院，以适合未来科技发展需求。o时不我待，必须着力改革，必须推进交叉集聚，

29、必须时不我待，必须着力改革，必须推进交叉集聚，必须落实科技体制改革新要求。落实科技体制改革新要求。下一阶段工作思考下一阶段工作思考目标回顾：目标回顾：”十一五十一五”科研目标定位科研目标定位o目标定位：以浙江大学创建目标定位：以浙江大学创建“世界一流世界一流”为为目标牵引目标牵引,在在“保持科研总量稳步增长保持科研总量稳步增长”同时同时“实现科研质量快速跨越实现科研质量快速跨越”；围绕；围绕重大科技重大科技项目、标志性成果以及优秀科研队伍建设项目、标志性成果以及优秀科研队伍建设，构建适合学校发展的科技创新体系、科研政构建适合学校发展的科技创新体系、科研政策、以及科研管理服务平台策、以及科研管理

30、服务平台o目标提升目标提升n杨校长杨校长SS：“南方名校南方名校”，若干个指标，若干个指标“力争超越力争超越”n科技发展理念：学术卓越科技发展理念：学术卓越(知识创新知识创新)、技术超群、技术超群(技技术创新术创新)、高强辐射、高强辐射(社会服务社会服务)o参见浙江大学参见浙江大学“十一五十一五”科技发展专项规划科技发展专项规划工作重点：下一阶段工作思考工作重点：下一阶段工作思考o基本思考：基本思考：“明目扩胸明目扩胸”，争取科技大项目争取科技大项目；“着力改革着力改革”，构建符合国家战略需求与科技发展趋势的浙大科技创构建符合国家战略需求与科技发展趋势的浙大科技创新体系新体系；”争取大项目争取

31、大项目“与与”体制改革体制改革“互动；以互动；以”大项大项目目“为突破口，以为突破口，以”改革改革“为支撑；并通过为支撑；并通过“科技国际化科技国际化战略战略”，为，为“十一五十一五”科技质量跨越发展奠定基础科技质量跨越发展奠定基础o工作重点：工作重点：四大核心任务四大核心任务n明目扩胸，加强战略研究；培育与争取大项目，切实明目扩胸，加强战略研究；培育与争取大项目，切实落实今年科技各项指标完成；落实今年科技各项指标完成；n管理重心下移，推动学院科研体制改革管理重心下移，推动学院科研体制改革n资源引导，推动学校独立研究机构建设资源引导，推动学校独立研究机构建设n推进大所强所发展，加强国家级科研基

32、地建设；政策推进大所强所发展，加强国家级科研基地建设；政策引导，构建网络化科技创新体系引导，构建网络化科技创新体系工作重点工作重点1：明目扩胸，加强战略研究：明目扩胸，加强战略研究,培育培育与争取大项目，切实落实今年科技各项指标完与争取大项目，切实落实今年科技各项指标完成成。o未来未来1年，是年，是“十一五十一五”最为关键性一年最为关键性一年o加强科技渠道建设，加强科技渠道建设，实现战略突破实现战略突破，支撑未来几年发展：，支撑未来几年发展：n16个重大专项个重大专项(重点突破重点突破)，863重点重大重点重大/支撑计划支撑计划(持续突破持续突破)n重大研究计划重大研究计划(引进突破引进突破)

33、，973牵头项目牵头项目(培育突破培育突破)n重大区域科技项目重大区域科技项目(形成良构可持续形成良构可持续)：深化浙江省，布点长三角，：深化浙江省，布点长三角，实现战略必争；面向西部、东北、广州，实现战略部署实现战略必争；面向西部、东北、广州，实现战略部署o配合学科规划，开展大配合学科规划，开展大领域的科研战略规划领域的科研战略规划；o依托西湖论坛，开展依托西湖论坛，开展大项目组织策划大项目组织策划；o出台标志性成果培育办法鼓励争取重大项目等出台标志性成果培育办法鼓励争取重大项目等相关政策，相关政策，落实激励一批重大项目与标志性成果的产生落实激励一批重大项目与标志性成果的产生工作重点工作重点

34、2：重心下移，推动学院科：重心下移，推动学院科研体制改革研体制改革o出台进一步深化学院科技管理体制改革的若干意见；出台进一步深化学院科技管理体制改革的若干意见；在相关部处的大力支持下，进一步推动科研管理与资在相关部处的大力支持下，进一步推动科研管理与资源，规范有序下移源，规范有序下移.包括包括”七个进一步七个进一步“：n进一步加强学院科技项目组织与管理能力；进一步加强学院进一步加强学院科技项目组织与管理能力；进一步加强学院科技管理队伍建设；进一步提升学院的科研管理渠道；进一科技管理队伍建设；进一步提升学院的科研管理渠道；进一步增强学院的科技管理服务的能力；进一步加强学院的科研步增强学院的科技管

35、理服务的能力；进一步加强学院的科研基地建设；进一步加强学院科技战略规划；进一步提高学院基地建设；进一步加强学院科技战略规划；进一步提高学院科技资源的集聚性、共享性。科技资源的集聚性、共享性。o建议建议:各学院按照各学院按照”分类引导、特色发展分类引导、特色发展”原则，制定原则，制定关学院的科研体制改革方案，关学院的科研体制改革方案，例如建工学院，理学院例如建工学院，理学院都有很有针对的改革方案都有很有针对的改革方案.工作重点工作重点3：资源引导，推动学校独立研：资源引导，推动学校独立研究机构建设究机构建设o建设若干个高水平、国际化的独立研究机构建设若干个高水平、国际化的独立研究机构，是是“构筑

36、大平台，凝聚大团队，承担大项构筑大平台，凝聚大团队，承担大项目，培育大成果目，培育大成果”、推进面向问题的科研组推进面向问题的科研组织变革的一项重要战略举措织变革的一项重要战略举措。o按照按照“需求牵引，个案设计，资源导向，成需求牵引，个案设计，资源导向，成熟启动熟启动”，推动独立研究机构的建设；在规推动独立研究机构的建设；在规划、组织、人事、研究生、房产等部处的大划、组织、人事、研究生、房产等部处的大力支持下，力支持下，落实浙江大学独立研究机构管落实浙江大学独立研究机构管理办法相关政策理办法相关政策。工作重点工作重点3：资源引导，推动学校独立研：资源引导，推动学校独立研究机构建设究机构建设o

37、政策继承，特区建设政策继承，特区建设n继承科研、研究生、人事、房产等政策；继承科研、研究生、人事、房产等政策；n具有具有“特区特区”定制能力政策；一院一制定制能力政策；一院一制o与研究生院互动，在独立研究机构开展与研究生院互动，在独立研究机构开展n研究生交叉培养研究生交叉培养“研究生研究生+科研特区科研特区”：交叉招生目录：交叉招生目录引导（主依托学科引导（主依托学科+交叉学科），动态的学科交叉学术交叉学科），动态的学科交叉学术委员会，开放的联合导师组委员会，开放的联合导师组o与人事处配合，在独立研究机构实行多元化人事制与人事处配合，在独立研究机构实行多元化人事制度改革度改革n学校研究人员与外

38、聘人员（项目聘任）共存之地学校研究人员与外聘人员（项目聘任）共存之地工作重点工作重点4:推进大所强所发展，加强国家级科研推进大所强所发展，加强国家级科研基地建设，政策引导，构建网络化科技创新体系基地建设，政策引导，构建网络化科技创新体系o评估引导，推进大所强所建设；规划集群，加强国评估引导，推进大所强所建设；规划集群，加强国家重点实验室、工程技术（研究）中心建设家重点实验室、工程技术（研究）中心建设；培育；培育省部重点实验室与工程实验室。省部重点实验室与工程实验室。o以国家级科研基地为以国家级科研基地为聚点聚点，以大强研究所为，以大强研究所为支点支点，产学研联盟产学研联盟，交叉中心联网交叉中心

39、联网，建设，建设团粒状、集聚型团粒状、集聚型的的科研网络科研网络，与独立研究机构一起，构建浙江大学，与独立研究机构一起，构建浙江大学的知识创新体系与技术创新体系的知识创新体系与技术创新体系o分类考核，完善政策分类考核，完善政策；支持；支持”面向知识创新的基础面向知识创新的基础面向知识创新的基础面向知识创新的基础研究体系研究体系研究体系研究体系“与与”支持技术创新的应用研究体系支持技术创新的应用研究体系支持技术创新的应用研究体系支持技术创新的应用研究体系“形形形形成成成成浙江大学科技创新体系：二个体系，二个平台浙江大学科技创新体系：二个体系，二个平台技术技术创新体系创新体系知识知识创新体系创新体

40、系科技创新体科技创新体系（浙江大系（浙江大学）学）国家重点实验室国家重点实验室教育部教育部重点实验室重点实验室国家实验室国家实验室国家工程技术研究中心国家工程技术研究中心 教育部工程研究中心教育部工程研究中心国家工程研究中心国家工程研究中心大学科技园大学科技园国防军工国防军工平台平台浙大国防军工研究院浙大国防军工研究院区域创新区域创新平台平台浙江大学浙江大学 研究所、研究所、研究中心研究中心教育部网上合作中心教育部网上合作中心省部重点实验室省部重点实验室 浙江省技术研发中心浙江省技术研发中心 浙江大学工研院浙江大学工研院 说明：研究型大学科技创新两大体系说明：研究型大学科技创新两大体系面向知识

41、创新的基础研究体系面向知识创新的基础研究体系面向知识创新的基础研究体系面向知识创新的基础研究体系支持技术创新的应用研究体系支持技术创新的应用研究体系支持技术创新的应用研究体系支持技术创新的应用研究体系目标：学术卓越目标：学术卓越目标：学术卓越目标：学术卓越1.1.人才人才人才人才国际化、自由探国际化、自由探国际化、自由探国际化、自由探索、索、索、索、创新人才及团队创新人才及团队创新人才及团队创新人才及团队2.2.机制机制机制机制宽松考核、基金宽松考核、基金宽松考核、基金宽松考核、基金及及及及973973项目支持项目支持项目支持项目支持3.3.环境环境环境环境学术交叉氛围学术交叉氛围学术交叉氛围

42、学术交叉氛围4.4.平台平台平台平台集中的仪器平台集中的仪器平台集中的仪器平台集中的仪器平台目标：技术超群目标：技术超群目标：技术超群目标：技术超群1.1.团队团队团队团队 领军人物、多领军人物、多领军人物、多领军人物、多元化的、集群化的结构元化的、集群化的结构元化的、集群化的结构元化的、集群化的结构2.2.机制机制机制机制大资源配置、全大资源配置、全大资源配置、全大资源配置、全成本核算成本核算成本核算成本核算3.3.环境环境环境环境工程化、交叉型工程化、交叉型工程化、交叉型工程化、交叉型4.4.平台平台平台平台规范化分布式规范化分布式规范化分布式规范化分布式原始创新成果原始创新成果原始创新成

43、果原始创新成果面向经济建设的重大成果面向经济建设的重大成果面向经济建设的重大成果面向经济建设的重大成果结束语结束语o各位领导、各位老师：刚刚过去的各位领导、各位老师：刚刚过去的1 1年半年半是是”十一五十一五“计划启动的关键性计划启动的关键性1818个月，个月，未来的未来的1 1年将是第十一个五年科技计划年将是第十一个五年科技计划实实施完全战略布局的最为关键性一年施完全战略布局的最为关键性一年。o以争取大项目为突破口，以推进科研体制以争取大项目为突破口，以推进科研体制改革为支撑，改革为支撑，互为支撑、共同创新互为支撑、共同创新；推动；推动浙江大学科技事业又好又快的发展。浙江大学科技事业又好又快的发展。o谢谢各位各位领导、各位老师！谢谢各位各位领导、各位老师！