2015流行病学第七章-实验流行病学研究.ppt
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1、Chapter 6 Experimental Epidemiology第七章 实验流行病学研究夏晓燕 河南科技大学河南科技大学公共卫生公共卫生教研室教研室1 1、试述、试述“观察性研究观察性研究”的局限性?的局限性?2 2、何谓实验?、何谓实验?“实验实验”和和“观察观察”的区别?的区别?3 3、如何评价某药物的疗效和不良反应?、如何评价某药物的疗效和不良反应?4 4、如何评价某疫苗的预防效果?、如何评价某疫苗的预防效果?5 5、如何评价饮水加氟的预防效果?、如何评价饮水加氟的预防效果?问题与讨论医学科学研究的基本方法是:医学科学研究的基本方法是:观察(观察(observationobserv
2、ation)实验(实验(experimentexperiment)l观察是指对自然现象或过程的观察是指对自然现象或过程的“袖手旁袖手旁观观”。l实验是在一定条件下,研究者有意改变实验是在一定条件下,研究者有意改变一个或多个因素,并前瞻性地观察其效一个或多个因素,并前瞻性地观察其效应的研究。应的研究。流行病学研究方法的分类流行病学研究方法的分类l观察法观察法l描述性(横断面研究)描述性(横断面研究)l分析性(队列研究,病例对照研究)分析性(队列研究,病例对照研究)l实验法实验法l理论法理论法第一节概述一、概念实验:人为控制研究条件人为控制研究条件实验流行病学研究:是指是指研究者研究者根据研究目的
3、根据研究目的,按照按照预先确定的研究方案预先确定的研究方案将研究对象随机分配到试验组和对将研究对象随机分配到试验组和对照组照组,对试验组人为地对试验组人为地施加或减少某种因素施加或减少某种因素,然后追踪然后追踪观察观察该因素的作用结果,该因素的作用结果,比较和分析两组和多组人群的比较和分析两组和多组人群的结局结局,从而判断干预措施的效果。,从而判断干预措施的效果。随访观察随访观察结局事件不发生结局事件不发生结局事件发生结局事件发生结局事件不发生结局事件不发生随随机机分分组组 实验流行病学研究原理示意图 早期流行病学的研究方法主要是观察性早期流行病学的研究方法主要是观察性研究。实验流行病学是在研
4、究。实验流行病学是在20世纪以后发展世纪以后发展起来的。生物医学的发展促进了实验性研起来的。生物医学的发展促进了实验性研究方法在流行病学中的应用。究方法在流行病学中的应用。实验流行病学研究是流行病学研究的高级实验流行病学研究是流行病学研究的高级阶段,既可以对病因研究中的假设进行验阶段,既可以对病因研究中的假设进行验证,也可以用于评价预防性措施对于疾病证,也可以用于评价预防性措施对于疾病或健康的效果。或健康的效果。James Lind(1747年):年):证实了新鲜水果如柠檬和柑桔等可证实了新鲜水果如柠檬和柑桔等可预防坏血病预防坏血病Goldberg(1915年):年):否定了糙皮病系感染引起的
5、观点,证否定了糙皮病系感染引起的观点,证实为营养缺乏病的治疗试验实为营养缺乏病的治疗试验1920-30s:美国洛克菲勒研究所的美国洛克菲勒研究所的Webster及英国的及英国的Topley、Wilson、和、和Greenwood等进行了动物流行病学的经典研究等进行了动物流行病学的经典研究1948年:年:链霉素治疗肺结核效果的随机对照试验链霉素治疗肺结核效果的随机对照试验Taylor(1946-1950年):年):百日咳菌苗的预防试验百日咳菌苗的预防试验1955年:年:美国美国Salk脊髓灰质炎灭活疫苗的预防试验脊髓灰质炎灭活疫苗的预防试验1962年:年:南斯拉夫伤寒石炭酸菌苗的随机对照预防试验
6、南斯拉夫伤寒石炭酸菌苗的随机对照预防试验 简史开创了流行病学临床试验的先河VitC缺乏坏血病(1747)Edward Salk脊髓灰质炎疫苗现场试验(1955)美国+加拿大疫苗组200,745人,安慰剂组201,229人保护率:60-90%Thomas Francis,Jr脊髓灰质炎疫苗现场试验推荐参考文献吴涛吴涛,詹思延詹思延,李立明李立明.流行病学实验研究发展历史流行病学实验研究发展历史.中中华流行病学杂志华流行病学杂志 2004;25(7):633-636.流行病学实验研究的发展历史基本特点基本特点前瞻前瞻 属于属于前瞻性前瞻性研究研究。干预在前,效应在。干预在前,效应在后,后,需要随访
7、观察。需要随访观察。干预干预 有有人为施加人为施加的的干预干预措施措施。这是与观察。这是与观察性研究的一个性研究的一个根本的不同点根本的不同点。干预措施。干预措施可以是可以是预防或治疗某种疾病的疫苗、药物或方法等。预防或治疗某种疾病的疫苗、药物或方法等。二、基本特点l随机随机 随机分组。随机分组。研究对象应该是来自一个研究对象应该是来自一个总体的抽样人群,并在分组时采取严格的总体的抽样人群,并在分组时采取严格的随机随机分配分配原则原则,以控制研究中的偏倚和混杂。,以控制研究中的偏倚和混杂。l对照对照 具有具有均衡可比的对照均衡可比的对照组。与观察性研组。与观察性研究不同,实验组和对照组来自同一
8、总体,究不同,实验组和对照组来自同一总体,要求要求在开始实验时,两组在在开始实验时,两组在基本特征、自然暴露因基本特征、自然暴露因素和预后因素等素和预后因素等有关各方面必须相当近似或可有关各方面必须相当近似或可比,这样实验结果的组间差别才能归之于干预比,这样实验结果的组间差别才能归之于干预处理的效应。处理的效应。1、临床试验(、临床试验(clinical trial)2、现场试验(、现场试验(field trial)3、社区干预试验(、社区干预试验(community intervention trial)三、实验流行病学研究分类(一)按研究场所划分临床试验临床试验(clinical tria
9、l)(clinical trial)在医院或其它医疗机构下进行的实验在医院或其它医疗机构下进行的实验研究对象是研究对象是病人病人干预的基本单位是干预的基本单位是个人个人常用于评价药物或治疗方法的效果常用于评价药物或治疗方法的效果现场试验现场试验(field trial)(field trial)在在社区社区(一定区域内的人群一定区域内的人群)或现场环境下进行的实验或现场环境下进行的实验以以尚未患所研究疾病尚未患所研究疾病的自然人群作为研究对象的自然人群作为研究对象接受处理的基本单位是接受处理的基本单位是个人个人,而不是人群或亚人群,与临床试,而不是人群或亚人群,与临床试验不同的是研究对象是未患
10、所研究疾病的验不同的是研究对象是未患所研究疾病的“健康健康”个体。个体。常用于评价疾病预防措施的效果,如评价疫苗预防传染病的效常用于评价疾病预防措施的效果,如评价疫苗预防传染病的效果果为了提高实验的效率,通常在高危人群中进行研究。为了提高实验的效率,通常在高危人群中进行研究。例如:用乙肝疫苗在母亲例如:用乙肝疫苗在母亲HBsAgHBsAg阳性者的婴儿中进行预防乙型肝阳性者的婴儿中进行预防乙型肝炎感染的实验效率就较高。炎感染的实验效率就较高。社区试验社区试验(community trial)(community trial)以以尚未患所研究疾病尚未患所研究疾病的的人群为整体人群为整体进行试验观察
11、。进行试验观察。如果某种疾病的危险因素分布广泛如果某种疾病的危险因素分布广泛,不易确定高危人群时不易确定高危人群时,须采用社区试验。须采用社区试验。对预防药物或措施的效果进行检验和评价。对预防药物或措施的效果进行检验和评价。现场试验也常常以社区为基础,二者概念上的区别在于干现场试验也常常以社区为基础,二者概念上的区别在于干预是否针对个人,疫苗是给个人的,水加氟预防龋齿则不预是否针对个人,疫苗是给个人的,水加氟预防龋齿则不然。然。实际工作中实际工作中,社区试验难以贯彻随机分组的原则社区试验难以贯彻随机分组的原则,因此常属因此常属于类实验。于类实验。例如评价戒烟对降低心血管疾病发病率例如评价戒烟对
12、降低心血管疾病发病率和死亡率的效果。确定高危人群就要对和死亡率的效果。确定高危人群就要对人群进行详细的筛查,花费较多,在这人群进行详细的筛查,花费较多,在这种情况下,应该采取针对整个人群的干种情况下,应该采取针对整个人群的干预措施,以降低危险因子的暴露,就可预措施,以降低危险因子的暴露,就可降低人群中疾病的发病率。降低人群中疾病的发病率。1.1.随机化对照试验(随机化对照试验(Randomized Controlled TrialRandomized Controlled Trial,RCTRCT)2.2.类实验(类实验(quasi-experimentquasi-experiment)(二)
13、按所具备设计的基本特征划分三、实验流行病学研究分类 前瞻前瞻 干预干预 对照对照 随机随机Randomized Controlled Trial,RCTquasi-experiment 前瞻前瞻 干预干预 对照对照 随机随机/一、概念1 1 是是以以已已确确诊诊患患有有某某病病的的病病人人为为研研究究对对象象,以以临临床床治治疗疗措措施施(药药物物或或治治疗疗方方案案)为为研研究究内内容容,通通过过观观察察和和比比较较试试验验组组与与对对照照组组的的临临床床疗疗效效和和安安全全性性,从从而而对对临临床床各各种种治治疗疗措措施施的的效效果果进进行行科科学学评价。评价。接接受受临临床床处处理理或或
14、某某种种预预防防措措施施的的基基本本单单位位是是个体病人,包括住院病人和未住院的病人。个体病人,包括住院病人和未住院的病人。通通过过观观察察和和比比较较试试验验组组和和对对照照组组的的临临床床疗疗效效和和安安全全性性,对对某某种种药药物物或或治治疗疗方方法法的的效效果果进进行行检检验和评价。验和评价。第二节临床试验(clinicaltrial)施加药物或治疗因素施加药物或治疗因素随随机机分分组组Clinical trial主要用途主要用途l新药临床试验新药临床试验l临床上不同药物或治疗方案的效果评价临床上不同药物或治疗方案的效果评价随机对照临床试验随机对照临床试验l临临床床试试验验根根据据是是
15、否否将将研研究究对对象象进进行行随随机机分分配配,分分为为随随机机对对照照试试验验(randomized(randomized controlled controlled trial)trial)和和非非随随机机对对照照试试验验(non-randomized(non-randomized controlled controlled trial)trial)。l随机对照临床试验随机对照临床试验(RCT)(RCT)是其中应用最广的一种是其中应用最广的一种l发现有效疗法的最快和最安全的途径发现有效疗法的最快和最安全的途径l基本特征基本特征l(一)临床随机对照试验是一种特殊的前瞻性研究:对随访的起点应
16、有明确规定。l(二)干预(intervention):干预措施(治疗或预防措施)须确实对人体无害。l基本特征基本特征l(三)必须有正确的实验设计:须设立对照组,两组应具有均衡性。l(四)不能强迫病人,只能鼓励病人接受某项新的治疗而停用任何可能干扰其疗效观察的其他治疗。(一一)对对照照原原则则:必必必必须须须须设设设设立立立立对对对对照照照照,设设立立对对照照的的目目的的就就是是为为了了与与实实验验组组比比较较,要要求求两两组组除除了了是是否否给给予予干干预预措措施施外外,其其它它的的基基本本特特征征如如年年龄龄、性性别别、职职业业、生生活活环环境境、健健康康状状况况等等应应尽尽可可能能的的一一
17、致致。这这样样两两组组之之间间的的差差异异才才能能归之于施加的干预措施的效应。归之于施加的干预措施的效应。(二二)随随机机化化原原则则:临临床床试试验验中中随随机机抽抽样样很很难难做做到到,随随机机化化主主要要是是随随机机分分组组。实实验验对对象象须须随随机机地地分分配配到到实实验验组组或或对对照照组组,即即样样本本中中每每一一个个研研究究对对象象进进入入实实验验组组和和对对照组的机会均等,从而提高两组的可比性或均衡性。照组的机会均等,从而提高两组的可比性或均衡性。二、基本原则 (三三)盲盲法法原原则则:由由于于研研究究中中受受研研究究对对象象和和研研究究者者主主观观因因素素的的影影响响,在在
18、设设计计、资资料料收收集集、分分析析阶阶段段容容易易出出现现信信息息偏偏倚倚,为为避避免免这这种种偏偏倚倚,设设计计时时采采用用盲盲法法,即即研研究究者者或或研研究究对对象象不不明明确确干干预预措措施施的的分分配配,使使研研究究结结果果更加真实、可靠。更加真实、可靠。(四四)重重复复原原则则:是是指指在在相相同同的的条条件件下下重重复复试试验验的的过过程程。要要求求试试验验必必须须有有一一定定的的样样本本含含量量,并并且且符符合合统统计计学学要要求。求。三、临床试验分期n期临床试验:期临床试验:10-30人,临床药理学和人体安全人,临床药理学和人体安全性评价,观察人体耐受程度和药代动力学性评价
19、,观察人体耐受程度和药代动力学n期临床试验:期临床试验:RCT,100-300人,初步评价药物人,初步评价药物的有效性,推荐临床用药剂量的有效性,推荐临床用药剂量n期临床试验:期临床试验:多中心多中心RCT,进一步确定有效性,进一步确定有效性,监测副作用,收集安全用药信息监测副作用,收集安全用药信息n期临床试验:新药批准上市后监测期临床试验:新药批准上市后监测四、四、随机对照临床试验研究实例随机对照临床试验研究实例l链霉素治疗肺结核的试验链霉素治疗肺结核的试验l研究目的?l研究对象?l干预措施?l随机分组方法?l对照方法?l哪种盲法?如何实现?l临床结局?评价指标?带着问题学习带着问题学习下面
20、内容下面内容n公认的第一个随机对照试验是1948年英国医学总会进行的链霉素治疗肺结核的试验。其主要目的是确定链霉素治疗肺结核的效果。n该试验对107例急性进展性双侧肺结核新发病例进行了研究。符合入选标准的病人,55人被随机分入治疗组,52人分入对照组。治疗组病人接受链霉素治疗和卧床休息,对照组只卧床休息。四、研究实例n随机分组的方法是基于随机数字表产生随机分组序列,并通过密闭信封的应用,使得医生和病人无法预先得知随机分组的方案。信封上只有医院名称和一个编号。当病人符合入选标准的时候,随机分组中心将通过医生随机拿给病人一个信封,打开信封,信封中的卡片将决定病人分配到链霉素组或卧床休息组,这一信息
21、将同时反馈到随机分组中心登记备案。四、研究实例n试验开始前,链霉素组病人不知道将接受的是特殊的治疗,卧床休息组病例也不知道他们在住院期间将会是一个特殊研究的对照组病人,通常他们和链霉素组病例不住同一个病房。链霉素组病例每天接受一日四次每隔6小时一次共计2g的链霉素注射治疗,未发现由于毒副作用需要中止治疗的病例。n6个月后,结果发现,7%的链霉素组病例和27%的卧床组病例死亡。影像学显示51%的链霉素组病例和8%的卧床组病例病情有明显改善。18%的链霉素组病例和25%的卧床组病例略有改善。链霉素组病例临床症状的改善也比卧床组病例明显。8例链霉素组病例和2例卧床组病例结核杆菌试验结果呈阴性。l确定
22、研究的问题和目的确定研究的问题和目的l研究对象的确定研究对象的确定l结局的确定和测量结局的确定和测量l确定样本量确定样本量l设立严格的对照设立严格的对照l随机分组随机分组l应用盲法应用盲法l质量控制质量控制五、设计与实施(一)、明确实验研究目的首先要明确实验目的,这项实验解决什么问题:首先要明确实验目的,这项实验解决什么问题:单纯单纯验证病因验证病因?考核考核评价评价预防措施的预防措施的效果效果?预防性预防性实验?实验?治疗性治疗性实验?实验?控制个体发病?控制个体发病?控制疾病流行?控制疾病流行?原则:一次实验最好解决一个问题一次实验最好解决一个问题随机对照试验主要用于评估医学干预措施的作用
23、,即回答一个干预措施是否有效是否益处大于害处的问题。这类研究问题一般含有四个主要内容:疾病和 病 人(patient)、研 究 的 干 预(intervention)、比较的干预(comparison)、临床结局(outcome)。英文将这四个内容简称为PICO,随机对照试验立题的实质就是对这四个方面详细准确的考量、定义和解释。医学的干预措施是多样的,不仅仅是药物治疗,还包括其他治疗措施(如外科手术)、诊断、服务管理模式、卫生政策,以及医疗卫生系统等。研究目的:一是对干预措施本身的有效性和安全性进行评估,二是与其他同类措施进行比较,决定它们的相对价值。不同病人不同干预措施的组合构成了不同的研究
24、目的。随机对照试验的研究目的:(1)评估效果不明或可疑的药物;(2)研究一个药物的剂量效应关系;(3)比较不同给药方式效果的差别;(4)评估老药新用的效果;(5)比较不同药物的效果;(6)研究药物间的交互作用;(7)确定药物在特定病人或环境下的效果;(8)重复验证重要的研究。Example抗氧化剂预防先兆子痫的国际性试验抗氧化剂预防先兆子痫的国际性试验(INTAPP)研究目的:评价补充抗氧化剂对预防妊高征及其不评价补充抗氧化剂对预防妊高征及其不 利状况的潜在效益。利状况的潜在效益。根据研究目的选择研究人群,包括根据研究目的选择研究人群,包括实验组实验组和和对照组对照组 入选标准入选标准和和排除
25、标准排除标准必须明确必须明确二、选择研究对象减少结果偏倚减少结果偏倚(保证内部真实性保证内部真实性)影响结果外推影响结果外推(影响外部真实性影响外部真实性)排除(exclusions)无论是何种性质的研究,受试对象的确定应根据研究无论是何种性质的研究,受试对象的确定应根据研究目的,按统一的标准选择。目的,按统一的标准选择。入入选选标标准准界界定定了了研研究究者者希希望望未未来来使使用用该该干干预预措措施或该研究结果的病人范围。施或该研究结果的病人范围。制制订订排排除除标标准准的的因因素素(1)疾疾病病的的严严重重程程度度;(2)有有无无并并发发症症和和伴伴发发症症;(3)病病人人的的年年龄龄、
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- 2015 流行病学 第七 实验 研究
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