(新出炉)06 出师表-2020年中考语文之名句默写失分点清零(古文)58.docx
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1、出师表诸葛亮【原文解读】臣亮言:先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。【1】然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇11,欲报之于陛下也。【2】诚宜开张圣听【3】,以光13先帝遗德,恢弘15志士之气【4】,不宜妄自菲薄16,引喻失义17,以塞忠谏之路也18【5】。【6】【7】(先帝:指蜀昭烈帝刘备。先,尊称死去的人。创:开创,创立。业:统一天下的大业。中道:中途。4崩殂:死。崩,古时指皇帝死亡。殂,死亡。5今:现在。6三分:天下分为孙权,曹操,刘备三大势力。7益州疲弊:弱,处境艰难。疲弊:人力缺乏,物力缺无,民生凋敝。8此:这;诚:的确,实在;之:的;
2、秋:时,时候。9然:然而;侍:侍奉。卫:护卫。懈:松懈,懈怠。于:在。内:皇宫中。10忘身:舍身忘死,奋不顾身。11盖:原来。追:追念。殊遇:优待,厚遇。12诚:的确,确实。宜:应该。13开张圣听:扩大圣明的听闻,意思是要后主广泛地听取别人的意见。开张,扩大。14光:发扬光大,用作动词。遗德:留下的美德。15恢弘:发扬扩大,用作动词。恢,大。弘,大,宽。气:志气。16妄自菲薄:过于看轻自己。17引喻失义:讲话不恰当。18以:以致。塞:阻塞。谏:劝谏。)宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同【8】:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏【9】,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也【10】。
3、(陟:提升,奖励。罚:惩罚。臧否:善恶,这里用作动词,评论人物好坏。作奸犯科:做奸邪事情,触犯科条法令。科:科条,法令。及:以及。为:做。有司:职有专司,就是专门管理某种事情的官吏。刑:罚。昭:显示,表明。平:公平。明:严明。理:治理。偏私:偏袒,有私心。内外异法:内宫和外府刑赏之法不同。内外,指内宫和外府。)侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯【11】,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益【12】。(志:志向。虑:思想,心思。忠纯:忠诚纯正。简:选择,挑选。拔:选拔。遗:给予。悉以咨之:都拿来跟他们商量。裨:补。阙,通“缺”
4、缺点,疏漏。广益:增益。益,好处。)将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所【13】。(淑:善。均:平。晓畅:精通。试用:任用。督:武职,向宠曾为中部督禁卫军统帅。营:军营、军队。行阵:指部队。优劣得所:好的差的各得其所。) 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也【14】;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也【15】。先帝在时,每与臣论此事【16】,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。【17】(小人:晚辈,下人,这里指:宦官。倾颓:倾覆衰败。痛
5、恨:痛惜,遗憾。死节:为国而死的气节,能够以死报国。隆:兴盛。计日:计算着天数,指时日不远。)段解:从当前形势出发劝说后主继承先帝遗志,提出广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三条建议。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯【18】。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事【19】,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间【20】:尔来二十有一年矣。(布衣:平民;百姓。躬:亲自。耕:耕种。南阳:当时南阳郡,今河南南阳和湖北襄阳城西一带。苟:苟且;全:保全。闻达:显达扬名,扬名显贵。卑鄙:地位、身份低微,见识短浅。卑:身份低微。鄙:地处偏远。猥:
6、辱,降低身份。枉屈:枉驾屈就。顾:探望。感激:有所感而情绪激动。许:答应。驱驰:奔走效劳。)先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都【21】。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。【22】(临:将要,临近。夙夜忧叹:早晚忧虑叹息。泸:水名,即如今的金沙江。不毛:不长草木,这里指人烟稀少的地方。兵甲:武器装备。奖率:奖赏率领。庶:希望。竭:竭尽。驽钝:比喻才能平庸。攘除:排除,铲除。奸凶:奸邪凶恶之人。还:回。于:
7、到。所以:用来的是。)段解:追述以往经历,表达“报先帝而忠陛下”的真挚感情和“北定中原”、“兴复汉室”的决心。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。【23】若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。【24】(托:托付,交付。不效则治臣之罪:没有成效就治我的罪。告:告慰,告祭。兴德之言:发扬陛下恩德的忠言。慢:怠慢,疏忽,指不尽职。彰其咎:揭示他们的过失。彰:表明,显扬。咎:过失,罪。咨诹善道:询问治国的良策。察纳:识别采纳。察:明察。雅言:正确的言论,正言,合理的意见。深追:深刻追念。)今当远离,临表涕
8、零,不知所言。(当:在时候。临:面对。涕:眼泪。零:落下。不知所言:不知道再该说些什么。)段解:明确各方面的责任,向后主提出恳切的期望,总结全文。【1】交代蜀国当时的不利条件:先帝创业未半而中道崩殂,益州疲弊,处在“危急存亡”的严重关头。对形势的这一清醒的估计,是暗示刘禅,如不发愤图强,国家必然败亡。【2】交代蜀国当时有利的条件:内外之臣均有“追先帝之殊遇,欲报之于陛下”而“不懈于内”“忘身于外”的耿耿忠心。这告诉刘禅,只有依靠、重用这些贤德忠贞之士,才可救亡图存,以竟先帝之业。【3】表明自己的建议:开张圣听【4】作者提出“开张圣听”建议的目的。【5】对国君的规劝。【6】这一段中先后两次提出刘
9、备,其用意何在?激发刘禅继父之志和启示他学先帝用人之明。【7】第1段分析天下大势,在文中起什么作用? 分析形势不利的客观条件,指出目前正是决定存亡的关键时刻,希望刘禅“居安思危”。 【8】作者在本段提出的建议是什么?具体内容是什么? 严明赏罚;“宫中”“府中”不应异法。【9】提出具体的执行办法。 【10】提出对刘禅的劝诫。【11】交代自己举荐这些的具体原因。【12】诸葛亮认为如果宫中之事,不论大小,都向忠臣贤士咨询,就能够取得这样的效果。【13】诸葛亮认为如果营中之事,都问将军向宠咨询,会取得这样的效果。【14】交代先汉兴隆的原因。【15】交代后汉倾颓的原因。【16】“每与臣论此事”中“此”指
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