(新出炉）二十四、《曹刿论战》58.docx

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1、二十四、曹刿论战左传【2018年与国语选段对比考查,2012年与邹忌讽齐王纳谏对比考查】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打鲁国。鲁庄公将要迎战,曹刿请求( 鲁庄公 )接见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”他的同乡说:“当权者会谋划这件事的,( 你 )又何必参与呢?” 谋:谋划。 刿曰:“肉食者曹刿说:“当权者目光鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以短浅,不能深谋远虑。”于是进宫廷去见( 鲁庄公 )。( 曹刿 )问( 鲁庄公 ):“您凭借什么( 跟齐国 )战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”作战?”鲁庄公说:“衣食这类用来安身的东西,不敢独自享受,一定

2、把它分给别人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲( 曹刿 )回答说:“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会听从您的。”鲁庄公说:“祭祀用的玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,祭品,不敢虚夸,一定报以实情。”( 曹刿 )回答说:“( 这只是 )小信用,未能让神灵信服,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以神是不会保佑您的。”鲁庄公说:“大大小小的诉讼事件,即使不能( 件件都 )明察,但一定以情( 21 )。”对曰:“忠之属也( 22 )。可以一战( 23 )。诚心去判断。”( 曹刿 )回答说:“( 这 )是尽职分之类的事情。可凭借( 这个条件 )打一仗。可:可以。以:凭

3、借。 战则请从( 24 )。”( 如果 )作战,就请允许( 我 )跟随。”公与之乘( 25 ),战于长勺。公将鼓之( 26 )。鲁庄公和他( 曹刿 )共乘一辆战车,在长勺( 和齐军 )对战。鲁庄公( 一上阵 )就要击鼓进军。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩( 27 )。曹刿说:“( 现在 )不行。”齐军三次击鼓命令军队出击。曹刿说:“可以( 击鼓进军 )了。”齐军大败。公将驰( 28 )之。刿曰:“未可。”下视其辙( 29 ),鲁庄公打算驱车追赶齐军。曹刿说:“( 还 )不行。”( 说完 )向下查看( 齐军的 )车轮碾出的痕迹,登轼而望之( 30 ),曰:“可矣。”又登上车前

4、的横木眺望齐国军队,( 这才 )说:“可以( 追击 )了。”辙( zh ):车轮碾出的痕迹。轼:古代车子前边的横木。遂逐齐师。于是追击齐军。 逐:追赶,追击。既克( 31 ),公问其故。战胜齐军后,鲁庄公询问取胜的原因。 故:原因,缘故。 对曰:“夫战,勇气也( 32 )。( 曹刿 )回答道:“作战,靠的是勇气。夫( f ):发语词,议论或说明时用在句子开头,没有实在意义。 一鼓作气( 33 ),再( 34 )而衰,三第一次击鼓能够鼓起士气,第二次( 击鼓时,士气 )减弱,第三次而竭( 35 )。彼竭我盈( 36 ),故克之。( 击鼓时,士气 )就穷尽了。敌方的士气已经穷尽而我方的士气正旺盛,

5、所以打败了他们。夫大国,难测( 37 )也,惧有伏( 38 )焉。吾视其辙( 齐国是 )大国,很难推测( 其实情 ),( 我 )怕( 他们 )在此地设有埋伏。我看到他们的车轮碾出的乱,望其旗靡( 39 ),故逐之。”痕迹混乱,军旗也倒下了,所以( 下令 )追击他们。”赏析评点第1段:分析作战前的政治准备取信于民。开门见山,点明战争发生的时间、交战的双方和战争的性质。“肉食者鄙,未能远谋”,一方面揭示了鲁国当权者鄙陋寡见、尸位素餐的情况,为下文鲁庄公在战斗中的无知做了铺垫;另一方面表明了曹刿关心国事,暗示了他的远谋。鲁庄公三答,可见其鄙,说明政治上取信于民是作战胜利的先决条件。“战则请从”表现了

6、曹刿主动请战的热忱,也为下一段写他在战争中的远谋做了铺垫。第2段:写“长勺之战”的过程。“将鼓”“将驰”再次可见庄公之鄙。“未可”“可矣”的语言描写和“下视”“登轼而望”等动作描写,表现曹刿谨慎对待强敌、重视观察敌情、善于捕捉有利战机的杰出军事才能。第3段:写战后曹刿对取胜原因的分析。“既克,公问其故”承上启下,鲁庄公胜而不知其所以然,可见其鄙。把握好进攻时机“彼竭我盈”之时。把握好追击时机“辄乱”“旗靡”之时。节选自左传庄公十年,题目是编者加的。左传,即春秋左氏传,又称左氏春秋,儒家经典之一,是中国古代的史学和文学名著。旧传为春秋时期左丘明所作,近人认为是战国时人所编。本文所写的战争是齐鲁两

7、国间的一次战争,因战场在长勺( 今山东莱芜东北 ),又称“长勺之战”。曹刿( gu ),春秋时鲁国人。十年鲁庄公十年( 前684 )。师军队。我左传是按照鲁国纪年顺序编写的,所以称鲁国为“我”。公指鲁庄公,鲁国君主。前693前662年在位。肉食者吃肉的人。这里指当权者。间( jin )参与。鄙浅陋。这里指目光短浅。何以战即“以何战”,凭借什么作战?以,凭、靠。衣食所安,弗敢专也衣食这类用来安身的东西,不敢独自享受。安,指安身。专,独自享有。必以分人一定把它分给别人。对回答。一般用于下对上的回答。遍遍及、普遍。牺牲玉帛( b )古代祭祀用的祭品。牺牲,指祭祀用的纯色全体牲畜。玉帛,祭祀用的玉和丝

8、织品。加虚夸,夸大。信实情。小信未孚( f )( 这只是 )小信用,未能让神灵信服。孚,使信服。福赐福,保佑。狱指诉讼事件。察明察。情诚,诚实。这里指诚心。忠之属也( 这 )是尽职分之类的事情。忠,尽力做好分内的事。属,类。可以一战可凭借( 这个条件 )打一仗。从跟随。公与之乘鲁庄公和他共乘一辆战车。之,指曹刿。鼓之击鼓进军。古代作战,击鼓命令进军。下文的“三鼓”就是三次击鼓命令军队出击。之,起补足音节作用。败绩大败。驰驱车追赶。下视其辙向下查看车轮碾出的痕迹。登轼而望之登上车前的横木眺望齐国军队。既克战胜齐军后。既,已经。夫战,勇气也作战,靠的是勇气。一鼓作气第一次击鼓能够鼓起士气。作,鼓起

9、。再第二次。竭穷尽。盈充满。这里指士气正旺盛。测推测,估计。伏埋伏。靡( m )倒下。一、内容主旨本文通过曹刿对长勺之战的指挥和论述,表现了曹刿卓越的政治才能和军事才能,说明了在战争中只有取信于民,实行“敌疲我打”的正确方针,选准反攻和追击的有利时机,才能以小敌大,以弱胜强。二、结构图解三、写作特色1.中心突出,详略得当。这是一篇记叙战争的短文,但重点不是记叙战争的经过,而是着重写曹刿的“论战”。如第2段对战场的复杂情况及“未可”“可矣”的理由均略而不写,留待最后集中补叙,这样写更能突出曹刿“论战”的见解。2.结构严谨,前后照应。文章段与段之间的过渡非常自然,第1段的结尾“战则请从”与第2段的

10、“公与之乘”衔接,第2段的结尾“遂逐齐师”与第3段的“既克”衔接,三个段落层层递进,环环相扣,浑然一体。此外,文章前后的照应也十分紧密。以第2段与第3段为例,“齐人三鼓”与“三而竭”相照应。第2段只写“其然”,第3段补写“其所以然”,一记一议,前后照应,相辅相成。3.用对话交代情节和刻画人物。如曹刿与其乡人的对话,说明了曹刿是一个关心国事而有远谋的人物。曹刿与鲁庄公的对话,揭示出曹刿深谋远虑的形象。写战役经过,作者虽只写了曹刿两次说的“未可”“可矣”的简单话语,但却形象地表现了曹刿胸有成竹、伺机而动的思想性格。一、重点字词句梳理1.重点词语解释( 1 )肉食者谋之谋:谋划( 2 )乃入见乃:于

11、是( 3 )弗敢专也弗:不专:独自享有( 4 )小信未孚孚:使信服( 5 )虽不能察察:明察( 6 )忠之属也属:类( 7 )公将驰之驰:驱车追赶2012( 8 )既克既:已经( 9 )一鼓作气作:鼓起( 10 )彼竭我盈竭:穷尽盈:充满。这里指士气正旺盛( 11 )望其旗靡靡:倒下20122.一词多义( 1 )故故克之连词,所以既克,公问其故名词,原因、缘故( 2 )焉又何间焉语气助词,呢惧有伏焉兼词,于此,在那里( 3 )信小信未孚信用必以信实情20183.古今异义( 1 )又何间焉古义:参与2018今义:空隙,间隔( 2 )肉食者鄙古义:浅陋。这里指目光短浅今义:粗俗低下( 3 )衣食所

12、安古义:指安身今义:安稳,安定( 4 )牺牲玉帛古义:指祭祀用的纯色全体牲畜今义:为正义事业而献身( 5 )弗敢加也古义:虚夸,夸大今义:增加( 6 )小大之狱古义:指诉讼事件今义:监狱( 7 )必以情古义:诚,诚实。这里指诚心今义:感情( 8 )忠之属也古义:尽力做好分内的事今义:忠诚,忠心( 9 )可以一战古义:可以凭借今义:表示能够( 10 )再而衰古义:第二次2012今义:再次,又4.词类活用( 1 )名词作动词神弗福也福:赐福,保佑公将鼓之鼓:击鼓进军( 2 )形容词作动词忠之属也忠:尽力做好分内的事5.用“/”划分下列句子的朗读节奏。( 限标1处 )( 1 )肉食者/鄙( 2 )忠

13、之属/也( 3 )公/与之乘( 4 )下/视其辙6.请将下面的句子翻译成现代汉语。( 1 )肉食者鄙,未能远谋。2018译文:当权者目光短浅,不能深谋远虑。( 2 )小大之狱,虽不能察,必以情。译文:大大小小的诉讼事件,即使不能( 件件都 )明察,但一定以诚心去判断。( 3 )一鼓作气,再而衰,三而竭。2009译文:第一次击鼓能够鼓起士气,第二次( 击鼓时,士气 )减弱,第三次( 击鼓时,士气 )就穷尽了。( 4 )彼竭我盈,故克之。2012译文:敌方的士气已经穷尽而我方的士气正旺盛,所以打败了他们。( 5 )吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。译文:我看到他们的车轮碾出的痕迹混乱,军旗也倒下了,所

14、以( 下令 )追击他们。二、理解性默写1.文中曹刿请见鲁庄公的根本原因是“肉食者鄙,未能远谋”。2.文中曹刿断定敌方确系溃败的依据是“吾视其辙乱,望其旗靡”。3.文中曹刿认为“可以一战”的条件是“小大之狱,虽不能察,必以情”。4.文中“吾视其辙乱,望其旗靡”与上文“下视其辙,登轼而望之”相照应。三、课文内容探究( 一 )理解文章内容1.“十年春,齐师伐我”这句话交代了哪些内容?战争的时间,交战的双方,战争的性质。2.曹刿在作战中两次抓住战机、出奇制胜,请结合相关文段,分别用两个四字词语概括这两次战机。彼竭我盈,辙乱旗靡。3.曹刿为何去求见鲁庄公?( 用原文语句回答 )十年春,齐师伐我;公将战;

15、肉食者鄙,未能远谋。4.曹刿说“肉食者鄙”,文中鲁庄公是“肉食者”的代表,他的“鄙”体现在哪两方面?政治上:以为凭借小恩小惠和祈求神灵的保佑就能作战。军事上:急于进攻,急于追击。5.试从齐、鲁双方分析长勺之战“齐师败绩”的原因。齐国倚仗国强,不讲究战略战术,没有把握好战机;鲁国则上下一心,且有曹刿指挥作战。6.请你根据文章内容,用自己的话说说曹刿的“远谋”表现在哪些方面。深知与齐国作战的先决条件是取信于民,上下一心;在指挥作战时不急于进攻和追击,而是选择恰当的时机。7.“何以战”这三个字引出下文对战争条件的分析,鲁庄公认为要做哪几方面的准备?( 用原文语句回答 )曹刿对此持什么态度?为什么?三

16、个方面:“衣食所安,弗敢专也,必以分人”;“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信”;“小大之狱,虽不能察,必以情”。前两个方面的准备被曹刿否定,第三个准备得到曹刿的认同。因为民心向背是决定战争胜负的主要因素。表现了曹刿重视人民力量的政治远见。8.曹刿是怎样帮助鲁庄公选择恰当的作战时机的?他懂得进攻和追击都必须把握有利的时机,要根据双方的士气和实力的变化做出正确判断。曹刿的两个“可矣”,使得战争出现“齐师败绩”和“遂逐齐师”的大好形势。9.鲁国能够以弱治强的原因是什么?2019湖南衡阳课后习题第二题变式政治清明,民心所向( 在政治上取信于民 );上下团结,君民一心( 鲁庄公知人善用 );掌握策略、以逸待劳

17、( 不盲目与强齐硬战 );把握战机、后发制人( 彼竭我盈、一招制胜 )。( 二 )分析人物形象1.文章第2段描写曹刿的言行,表现了他的什么形象特点?深谋远虑;指挥若定;谨慎果断,能详察敌情、把握战机。2.从鲁庄公“将鼓之”“将驰之”可看出他什么样的性格特征?这对刻画曹刿的人物形象有何作用?可以看出鲁庄公急躁冒进的性格特征。侧面烘托曹刿的深谋远虑。3.鲁庄公是个平庸的国君,但他身上也有不少值得肯定的地方。请做简要分析。“公将战”表现鲁庄公面对强敌毫不畏惧。“小大之狱,虽不能察,必以情”表现鲁庄公勤政爱民。“公与之乘”表现鲁庄公礼贤下士。“公问其故”表现鲁庄公不耻下问。鲁庄公发现曹刿才华出众,加以

18、重用,表现鲁庄公知人善任。在作战时机的选择上,鲁庄公两次遭到曹刿否定,却毫不介意,表现鲁庄公胸怀宽广,从善如流。( 三 )分析写作手法1.请分析“肉食者鄙,未能远谋”一句在文中的作用。为下文写鲁庄公作战急躁冒进做铺垫;衬托曹刿的远见卓识。2.曹刿与“其乡人”的对话是否多余?谈谈你的理解。不多余。这一对话点明了曹刿请见鲁庄公的原因,同时显示了他不同于一般人的见识。3.本文描写详略得当,详写和略写的内容是什么?这样安排的作用是什么?本文详写了曹刿在战前、战中、战后的表现( 或:曹刿关于战争的论述 ),略写了双方交战的过程。作用:表现曹刿的“远谋”,突出了文章的中心。本课过关检测见强化练习册( 教用P28、学用P24 )