2016年高考物理试题分类汇编.ppt

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1、专题1：直线运动2016年高考物理试题分类汇编 15年新课标卷必考内容范围及要求 力学主主题题内内容容要要求求说说明明质点的直线运质点的直线运动动参考系，质点参考系，质点位移、速度和加速度位移、速度和加速度匀变速直线运动及其公式、图像匀变速直线运动及其公式、图像匀变速直线运动图像匀变速直线运动图像只限于只限于v v-t t 图像图像相互作用与相互作用与牛顿运动规律牛顿运动规律滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力形变、弹性、胡克定律形变、弹性、胡克定律矢量和标量矢量和标量力的合成和分解力的合成和分解共点力的平衡共点力的平衡牛顿运动定律、牛顿定律的应用牛顿运动定律、牛顿

2、定律的应用超重和失重超重和失重处理物体在粗糙斜面处理物体在粗糙斜面上的问题，只限于已上的问题，只限于已知相对运动趋势或已知相对运动趋势或已知运动方向的情况知运动方向的情况抛体运动与圆抛体运动与圆周运动周运动运动的合成和分解运动的合成和分解抛体运动抛体运动匀速圆周运动、角速度、线速度、向心匀速圆周运动、角速度、线速度、向心加速度加速度匀速圆周运动的向心力匀速圆周运动的向心力离心现象离心现象斜抛运动只作定性要斜抛运动只作定性要求求机械能机械能功和功率功和功率动能和动能定理动能和动能定理重力做功与重力势能重力做功与重力势能功能关系、机械能守恒定律及其应用功能关系、机械能守恒定律及其应用万有引力定律万

3、有引力定律万有引力定律及共应用万有引力定律及共应用环绕速度环绕速度第二宇宙速度和第三宇宙速度第二宇宙速度和第三宇宙速度经典时空观和相对论时空观经典时空观和相对论时空观新课标卷必考内容范围及要求 电学 主题主题 内内 容容 要求要求 说说 明明电场电场物质的电结构、电荷守恒物质的电结构、电荷守恒静电现象的解释静电现象的解释点电荷点电荷库仑定律库仑定律静电场静电场电场强度、点电荷的场强电场强度、点电荷的场强电场线电场线电势能、电势、电势能、电势、电势差电势差匀强电场中电势差与电场强度的关系匀强电场中电势差与电场强度的关系带电粒子在匀强电场中的运动带电粒子在匀强电场中的运动示波管示波管常用的电容器常

4、用的电容器电容器的电压、电荷量和电容的关系电容器的电压、电荷量和电容的关系带电粒子在匀强电场中运动的计算，只限于带电带电粒子在匀强电场中运动的计算，只限于带电粒子进入电场时速度平行或垂直于场强方向的情粒子进入电场时速度平行或垂直于场强方向的情况况电路电路欧姆定律欧姆定律电阻定律电阻定律电阻的串、并联电阻的串、并联电源的电动势和内阻电源的电动势和内阻闭合电路的欧姆定律闭合电路的欧姆定律电功率、焦耳定律电功率、焦耳定律不要求解反电动势的问题不要求解反电动势的问题磁场磁场磁场、磁感应强度、磁感线磁场、磁感应强度、磁感线通电直导线和通电线圈周围磁场的方向通电直导线和通电线圈周围磁场的方向安培力、安培力

5、的方向安培力、安培力的方向匀强磁场中的安培力匀强磁场中的安培力洛伦兹力、洛伦兹力的方向洛伦兹力、洛伦兹力的方向洛伦兹力的公式洛伦兹力的公式带电粒子在匀强磁场中的运动带电粒子在匀强磁场中的运动质谱仪和回旋加速器质谱仪和回旋加速器1.1.安培力的计算只限于电流与磁感应强度垂安培力的计算只限于电流与磁感应强度垂直的情况直的情况2.2.洛伦兹力的计算只限于速度与磁场方向垂洛伦兹力的计算只限于速度与磁场方向垂直的情况直的情况电磁感应电磁感应电磁感应现象电磁感应现象磁通量磁通量法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律楞次定律楞次定律自感、涡流自感、涡流1.1.导体切割磁感线时，感应电动势的的计算，导体切割磁感

6、线时，感应电动势的的计算，只限于只限于l l垂直于垂直于B B、v v的情况的情况2.2.在电磁感应现象里，不要求判断内电路中在电磁感应现象里，不要求判断内电路中各点电势的高低各点电势的高低3.3.不要求用自感系数计算自感电动势不要求用自感系数计算自感电动势交变电流交变电流交变电流、交变电流的图像交变电流、交变电流的图像正弦交变电流的函数表达式、峰值和有效值正弦交变电流的函数表达式、峰值和有效值理想变压器理想变压器远距离输电远距离输电新课标卷必考内容范围及要求 单位制和实验主主题题内内容容要求要求说说明明单位单位制制要知道中学物理中涉及到的国际单要知道中学物理中涉及到的国际单位制的基本单位和其

7、他物理量的单位制的基本单位和其他物理量的单位。包括小时、分、升、电子伏特位。包括小时、分、升、电子伏特（eV）知道国际单位制中规定的单位知道国际单位制中规定的单位符号符号实验实验实验一：研究匀变速直线运动实验一：研究匀变速直线运动实验二：探究弹力和弹簧伸长的实验二：探究弹力和弹簧伸长的关系关系实验三：验证力的平等四边形定实验三：验证力的平等四边形定则则实验四：验证牛顿运动定律实验四：验证牛顿运动定律实验五：探究动能定理实验五：探究动能定理实验六：验证机械能守恒定律实验六：验证机械能守恒定律实验七：测定金属的电阻率（同实验七：测定金属的电阻率（同时练习使用螺旋测微器）时练习使用螺旋测微器）实验八

8、：描绘小电珠的伏安特性实验八：描绘小电珠的伏安特性曲线曲线实验九：测定电源的电动势和内实验九：测定电源的电动势和内阻阻实验十：练习使用多用电表实验十：练习使用多用电表实验十一：传感器的简单使用实验十一：传感器的简单使用1要求会正确使用的仪器要求会正确使用的仪器主要有：刻度尺、游标卡尺、主要有：刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电螺旋测微器、天平、秒表、电火花计时器或电磁打点计时器、火花计时器或电磁打点计时器、弹簧秤、电流表、电压表、多弹簧秤、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱用电表、滑动变阻器、电阻箱等。等。2要求认识误差问题在实要求认识误差问题在实验中的重要性，了解误差的概

9、验中的重要性，了解误差的概念，知道系统误差和偶然误差；念，知道系统误差和偶然误差；知道用多次测量求平均值的方知道用多次测量求平均值的方法减少偶然误差；能在某些实法减少偶然误差；能在某些实验中分析误差的主要来源；不验中分析误差的主要来源；不要求计算误差。要求计算误差。3要求知道有效数字的概要求知道有效数字的概念，会用有效数字表达直接测念，会用有效数字表达直接测量的结果。间接测量的有效数量的结果。间接测量的有效数字运算不作要求。字运算不作要求。选考内容范围及要求 模块3-5 主主 题题 内内 容容 要求要求 说说 明明碰撞与动量守碰撞与动量守恒恒动量、动量守恒定律及其应用动量、动量守恒定律及其应用

10、弹性碰撞和非弹性碰撞弹性碰撞和非弹性碰撞只限于一维只限于一维原子结构原子结构氢原子光谱氢原子光谱氢原子的能级结构、能级公式氢原子的能级结构、能级公式原子核原子核原子核的组成、放射性、原子原子核的组成、放射性、原子核衰变、半衰期核衰变、半衰期放射性同位素放射性同位素核力、核反应方程核力、核反应方程结合能、质量亏损结合能、质量亏损裂变反应和聚变反应、裂变反裂变反应和聚变反应、裂变反应堆应堆射线的危害和防护射线的危害和防护波粒二象性波粒二象性光电效应光电效应爱因斯坦光电效应方程爱因斯坦光电效应方程实验实验 验证动量守恒定律验证动量守恒定律5年选择题分析全国I卷题题号号2011年考点及要求年考点及要求

11、2012年考点及要求年考点及要求2013年考点及要求年考点及要求2014年考点及要求年考点及要求2015年考点及要求年考点及要求1421为不定项选择为不定项选择1418为单项选择，为单项选择，1921为多项选择为多项选择14安培定则、地磁场安培定则、地磁场（物理学史物理学史）物理学史、物理方法物理学史、物理方法（惯性）（惯性）物理学史、物理方法物理学史、物理方法（匀变速直线运动）（匀变速直线运动）电磁感应电磁感应（物理学史物理学史）带带电电粒粒子子在在匀匀强强磁磁场场中的运动中的运动II15动动能能定定理理、功功能能关关系系II（恒力作用下的运动）（恒力作用下的运动）平抛物体的运动平抛物体的运

12、动库仑定律、电场强度库仑定律、电场强度磁磁感感应应强强度度、安安培培力力II静电场及其性质静电场及其性质16动动能能定定理理、功功能能关关系系II受受力力分分析析、共共点点力力的的平衡平衡动动能能定定理理、功功能能关关系系II（平行板电容器）（平行板电容器）带带电电粒粒子子在在匀匀强强磁磁场场中的运动中的运动II理理想想变变压压器器、正正弦弦交交变电流变电流17理理想想变变压压器器、正正弦弦交交变电流变电流理理想想变变压压器器、正正弦弦交交变电流变电流电磁感应电磁感应（电路）（电路）受受力力分分析析、牛牛顿顿第第二二定律定律动动能能定定理理、功功能能关关系系II18磁磁感感应应强强度度、安安培

13、培力力II牛牛顿顿运运动动定定律律及及其其应应用用II（静电场静电场）带带电电粒粒子子在在匀匀强强磁磁场场中的运动中的运动II理理想想变变压压器器、交交变变电电流流平抛物体的运动平抛物体的运动19万万有有引引力力定定律律及及其其应应用用II电磁感应电磁感应x-t图象图象(直线运动直线运动)万万有有引引力力定定律律及及其其应应用用II电磁感应电磁感应物理学史（圆盘实验）物理学史（圆盘实验）20静电场及其性质静电场及其性质（曲线运动）（曲线运动）电磁感应电磁感应万万有有引引力力定定律律及及其其应应用用II圆周运动圆周运动v-t图图像像，牛牛顿顿运运动动定定律律及及其其应应用用II（力力与与运动）运

14、动）21牛牛顿顿运运动动定定律律及及其其应应用用II（力与运动）（力与运动）万万有有引引力力定定律律及及其其应应用用IIv-t图图像像，牛牛顿顿运运动动定定律律及及其其应应用用II（含含功功率）率）静电场及其性质静电场及其性质万万有有引引力力定定律律及及其其应应用用II专题1：直线运动m1 1、20142014新新课课标标卷卷1414 甲甲乙乙两两汽汽车车在在一一平平直直公公路路上上同同向向行行驶驶在在t t0 0到到t tt1t1的时间内，它们的的时间内，它们的v v-t t图像如图所示在这段时间内图像如图所示在这段时间内()mA A汽车甲的平均速度比乙的大汽车甲的平均速度比乙的大mB B汽

15、车乙的平均速度等于汽车乙的平均速度等于mC C甲乙两汽车的位移相同甲乙两汽车的位移相同mD D汽车甲的加速度大小逐渐减小，汽车乙的加速度大小逐渐增大汽车甲的加速度大小逐渐减小，汽车乙的加速度大小逐渐增大A2、2014全国卷一质点沿x轴做直线运动，其vt图像如图所示质点在t0时位于x5m处，开始沿x轴正向运动当t8s时，质点在x轴上的位置为()Ax3mBx8mCx9mDx14mBmm3 3、（20142014上上海海）8.8.在在离离地地高高h h处处，沿沿竖竖直直方方向向同同时时向向上上和和向向下下抛抛出出两两个个小小球球，她她们们的的初初速速度度大大小小均均为为v v，不不计计空空气气阻阻力

16、，两球落地的时间差为力，两球落地的时间差为 （）Am4 4 20142014广广东东卷卷1313 图图6 6是是物物体体做做直直线线运运动动的的vtvt图图像像，由由图图可可知知，该该物物体体()mA A第第1 s1 s内和第内和第3 s3 s内的运动方向相反内的运动方向相反mB B第第3 s3 s内和第内和第4 s4 s内的加速度相同内的加速度相同mC C第第1 s1 s内和第内和第4 s4 s内的位移大小不相等内的位移大小不相等mD D0 02 s2 s和和0 04 s4 s内的平均速度大小相等内的平均速度大小相等Bmm5 5 5 52014201420142014山山山山东东东东卷卷卷卷

17、15151515 (多多多多选选选选)一一一一质质质质点点点点在在在在外外外外力力力力作作作作用用用用下下下下做做做做直直直直线线线线运运运运动动动动，其其其其速速速速度度度度v v v v随随随随时时时时间间间间t t t t变变变变化化化化的的的的图图图图像像像像如如如如图图图图所所所所示示示示在在在在图图图图中中中中标标标标出出出出的的的的时时时时刻刻刻刻中中中中，质质质质点点点点所所所所受受受受合合合合外外外外力力力力的的的的方方方方向向向向与与与与速度方向相同的有速度方向相同的有速度方向相同的有速度方向相同的有()mmA A A At1 t1 t1 t1 mmB B B Bt2 t2

18、 t2 t2 mmC C C Ct3 t3 t3 t3 mmD D D Dt4t4t4t4ACm6 6 20142014天天津津卷卷 质质点点做做直直线线运运动动的的速速度度时时间间图图像像如如图图所所示示，该该质质点点()mA A在第在第1 1秒末速度方向发生了改变秒末速度方向发生了改变mB B在第在第2 2秒末加速度方向发生了改变秒末加速度方向发生了改变mC C在前在前2 2秒内发生的位移为零秒内发生的位移为零mD D第第3 3秒末和第秒末和第5 5秒末的位置相同秒末的位置相同Dm7 7 20142014全全国国卷卷 现现用用频频闪闪照照相相方方法法来来研研究究物物块块的的变变速速运运动动

19、在在一一小小物物块块沿沿斜斜面面向向下下运运动动的的过过程程中中，用用频频闪闪相相机机拍拍摄摄的的不不同同时时刻刻物物块块的的位位置置如如图图所所示示拍拍摄摄时时频频闪闪频频率率是是10 10 HzHz；通通过过斜斜面面上上固固定定的的刻刻度度尺尺读读取取的的5 5个个连连续续影影像像间间的的距距离离依依次次为为x1x1、x2x2、x3x3、x4.x4.已已知知斜斜面面顶顶端端的的高高度度h h和和斜斜面面的的长长度度s.s.数数据据如如下下表表所所示重力加速度大小示重力加速度大小g g取取9.80 m/s2.9.80 m/s2.m单位：单位：cmcm根据表中数据，完成下列填空：(1)物块的加

20、速度a_m/s2(保留3位有效数字)(2)因为_，可知斜面是粗糙的m8.8.（20152015浙浙江江-15-15）如如图图所所示示，气气垫垫导导轨轨上上滑滑块块经经过过光光电电门门时时，其其上上的的遮遮光光条条将将光光遮遮住住，电电子子计计时时器器可可自自动动记记录录遮遮光光时时间间 ，测测得得遮遮光光条条的的宽宽度度为为 ，用用 近近似似代代表表滑滑块块通通过过光光电电门门时时的的瞬瞬时时速速度度，为为使使 更更接接近近瞬瞬时时速速度度，正确的措施是（正确的措施是（）mA A换用宽度更窄的遮光条换用宽度更窄的遮光条mB B提高测量遮光条宽度的精确度提高测量遮光条宽度的精确度mD D使滑块的

21、释放点更靠近光电门使滑块的释放点更靠近光电门mD D增大气垫导轨与水平面的夹角增大气垫导轨与水平面的夹角Am9.9.【20152015山山东东-14-14】距距地地面面高高5m5m的的水水平平直直轨轨道道A A、B B两两点点相相距距2m2m，在在B B点点用用细细线线悬悬挂挂一一小小球球，离离地地高高度度为为h h，如如图图。小小车车始始终终以以4m/s4m/s的的速速度度沿沿轨轨道道匀匀速速运运动动，经经过过A A点点时时将将随随车车携携带带的的小小球球由由轨轨道道高高度度自自由由卸卸下下，小小车车运运动动至至B B点点时时细细线线被被轧轧断断，最最后后两两球球同同时时落落地地。不不计计空

22、空气气阻阻力力，取取重重力力加加速速度度的的大大小小g=10m/sg=10m/s2 2。可可求求得得h h等于（等于（）mA A1.25m 1.25m mB B2.25m 2.25m mC C3.75m 3.75m mD D4.75m4.75mA10.10.【20152015广广东东-13-13】13.13.甲甲乙乙两两人人同同时时同同地地出出发发骑骑自自行行车车做做直直线线运运动动，前前1 1小小时时内内的位移的位移-时间图像如图时间图像如图3 3所示。下列表述正确的是（所示。下列表述正确的是（）A A0.2-0.50.2-0.5小时内，甲的加速度比乙的大小时内，甲的加速度比乙的大B B0.

23、2-0.50.2-0.5小时内，甲的速度比乙的大小时内，甲的速度比乙的大C C0.6-0.80.6-0.8小时内，甲的位移比乙的小小时内，甲的位移比乙的小D D0.80.8小时内，甲、乙骑行的路程相等小时内，甲、乙骑行的路程相等Bm11.11.【20152015广广东东-34-34】3434（1 1）（8 8分分）某某同同学学使使用用打打点点计计时时器器测测量量当当地地的的重重力力加速度。加速度。m请请完完成成以以下下主主要要实实验验步步骤骤：按按图图1414（a a）安安装装实实验验器器材材并并连连接接电电源源；竖竖直直提提起起系系起起有有重重物物的的纸纸带带，使使重重物物 （填填“靠靠近近

24、”或或“远远离离”）计计时时器器下下端端；，使使重重物物自自由由下下落落；关关闭闭电电源源，取出纸带；换新纸带重复实验。取出纸带；换新纸带重复实验。m图图1414（b b）和和（c c）是是实实验验获获得得的的两两条条纸纸带带，应应选选取取 （填填“b”“b”或或“c”“c”）来来计计算算重重力力加加速速度度。在在实实验验操操作作和和数数据据处处理理都都正正确确的的情情况况下下，得得到到的的结结果果仍仍小小于于当当地地重重力力加加速速度度，主主要要原原因因是是空空气气阻阻力力和和 。靠近先接通电源，待打点稳定后释放纸带b纸带与打点计时器间存在摩擦阻力m12.12.【20152015福福建建-2

25、0-20】2020（1515分分）一一摩摩托托车车由由静静止止开开始始在在平平直直的的公公路路上上行行驶驶，其运动过程的其运动过程的v-tv-t图像如图所示，求：图像如图所示，求：m摩托车在摩托车在0-20s0-20s这段时间的加速度大小这段时间的加速度大小a a；m摩托车在摩托车在0-75s0-75s这段时间的平均速度大小。这段时间的平均速度大小。（1）1.5m/s2 （2）20 m/sm13.13.【20152015江江苏苏-5-5】如如图图所所示示，某某“闯闯关关游游戏戏”的的笔笔直直通通道道上上每每隔隔8m8m设设有有一一个个关关卡卡，各各关关卡卡同同步步放放行行和和关关闭闭，放放行行

26、和和关关闭闭的的时时间间分分别别为为5s5s和和2s2s。关关卡卡刚刚放放行行时时，一一同同学学立立即即在在关关卡卡1 1处处以以加加速速度度2 2m/sm/s2 2由由静静止止加加速速到到2m/s2m/s，然然后后匀匀速速向向前前，则最先挡住他前进的关卡是则最先挡住他前进的关卡是()()mA A关卡关卡2 2 mB B关卡关卡3 3 mC C关卡关卡4 4 mD D关卡关卡5 5C专题2：相互作用2016年高考物理试题分类汇编 m1 1如如图图所所示示，一一倾倾角角为为4545的的斜斜面面固固定定于于墙墙角角，为为使使一一光光滑滑且且质质量量分分布布均均匀匀的铁球静止，需加一水平力的铁球静止

27、，需加一水平力F F，且，且F F通过球心，下列说法正确的是通过球心，下列说法正确的是()mA A球一定受墙水平向左的弹力球一定受墙水平向左的弹力mB B球可能受墙水平向左的弹力球可能受墙水平向左的弹力mC C球一定受斜面竖直向上的弹力球一定受斜面竖直向上的弹力mD D球不一定受斜面的弹力作用球不一定受斜面的弹力作用Bm2 2在图中，在图中，A A、B B均处于静止状态，则均处于静止状态，则A A、B B之间一定有弹力的是之间一定有弹力的是()Bm3 3如如图图2 2所所示示，质质量量为为m m的的木木块块在在质质量量为为M M的的木木板板上上滑滑行行，木木板板与与地地面面间间的的动动摩摩擦擦

28、因因数数为为1 1，木木块块与与木木板板间间的的动动摩摩擦擦因因数数为为2 2，木木板板一一直直静静止止，那那么么木木板板所所受地面的摩擦力大小为受地面的摩擦力大小为()mA A1 1Mg Mg mB B2 2mgmgmC C1 1(m(mM)g M)g mD D1 1MgMg2 2mgmgBm4 4(多多选选)如如图图所所示示，A A、B B、C C三三个个物物体体质质量量相相等等，它它们们与与传传送送带带间间的的动动摩摩擦擦因因数数相相同同。三三个个物物体体随随传传送送带带一一起起匀匀速速运运动动，运运动动方方向向如如图图中中箭箭头头所所示示。则则下下列列说法正确的是说法正确的是()mA

29、AA A物体受到的摩擦力不为零，方向向右物体受到的摩擦力不为零，方向向右mB B三个物体只有三个物体只有A A物体受到的摩擦力为零物体受到的摩擦力为零mC CB B、C C受到的摩擦力大小相等，方向相同受到的摩擦力大小相等，方向相同mD DB B、C C受到的摩擦力大小相等，方向相反受到的摩擦力大小相等，方向相反BCm5 5(多多选选)(2014)(2014茂茂名名市市高高三三模模拟拟)在在粗粗糙糙水水平平地地面面上上放放着着一一个个截截面面为为半半圆圆的的柱柱状状物物体体A A，A A与与竖竖直直墙墙之之间间放放一一光光滑滑半半圆圆球球B B，整整个个装装置置处处于于静静止止状状态态(如如图

30、图)。已知已知A A、B B两物体的质量分别为两物体的质量分别为mAmA和和mBmB，则下列说法正确的是，则下列说法正确的是()mA AA A物体对地面的压力大小为物体对地面的压力大小为mAgmAgmB BA A物体对地面的压力大小为物体对地面的压力大小为(mA(mAmB)gmB)gmC CB B物体对物体对A A物体的压力大于物体的压力大于mBgmBgmD D地面对地面对A A物体没有摩擦力物体没有摩擦力BCmm6 6 6 6 2014201420142014广广广广东东东东卷卷卷卷14141414 如如如如图图图图7 7 7 7所所所所示示示示，水水水水平平平平地地地地面面面面上上上上堆堆

31、堆堆放放放放着着着着原原原原木木木木，关关关关于原木于原木于原木于原木P P P P在支撑点在支撑点在支撑点在支撑点M M M M、N N N N处受力的方向，下列说法正确的是处受力的方向，下列说法正确的是处受力的方向，下列说法正确的是处受力的方向，下列说法正确的是()mmA A A AM M M M处受到的支持力竖直向上处受到的支持力竖直向上处受到的支持力竖直向上处受到的支持力竖直向上mmB B B BN N N N处受到的支持力竖直向上处受到的支持力竖直向上处受到的支持力竖直向上处受到的支持力竖直向上mmC C C CM M M M处受到的静摩擦力沿处受到的静摩擦力沿处受到的静摩擦力沿处受

32、到的静摩擦力沿MNMNMNMN方向方向方向方向mmD D D DN N N N处受到的静摩擦力沿水平方向处受到的静摩擦力沿水平方向处受到的静摩擦力沿水平方向处受到的静摩擦力沿水平方向Am7 720142014山山东东卷卷1414 如如图图所所示示，用用两两根根等等长长轻轻绳绳将将木木板板悬悬挂挂在在竖竖直直木木桩桩上上等等高高的的两两点点，制制成成一一简简易易秋秋千千某某次次维维修修时时将将两两轻轻绳绳各各剪剪去去一一小小段段，但但仍仍保保持持等等长长且且悬悬挂挂点点不不变变木木板板静静止止时时，F1F1表表示示木木板板所所受受合合力力的的大大小小，F2F2表表示示单单根根轻轻绳对木板拉力的大

33、小，则维修后绳对木板拉力的大小，则维修后()mA AF1F1不变，不变，F2F2变大变大mB BF1F1不变，不变，F2F2变小变小mC CF1F1变大，变大，F2F2变大变大mD DF1F1变小，变小，F2F2变小变小A82014浙江卷21在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时，某同学把两根弹簧如图1连接起来进行探究钩码数 1234LA/cm 15.7119.7123.6627.76LB/cm 29.9635.7641.5147.36(1)某次测量如图2所示，指针示数为_cm.(2)在弹性限度内，将50g的钩码逐个挂在弹簧下端，得到指针A、B的示数LA和LB如表1.用表1数据计算弹簧的劲度系数为_

34、N/m(重力加速度g取10m/s2)由表数据_(选填“能”或“不能”)计算出弹簧的劲度系数图1图29.【2015山东16】如图，滑块A置于水平地面上，滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A(A、B接触面竖直)，此时A恰好不滑动，B刚好不下滑。已知A与B间的动摩擦因数为，A与地面间的动摩擦因数为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。A与B的质量之比为()Bm10.10.【20152015广广东东-19-19】(多多选选 )19.19.如如图图7 7所所示示，三三条条绳绳子子的的一一端端都都系系在在细细直直杆杆顶顶端端，另另一一端端都都固固定定在在水水平平面面上上，将将杆杆竖竖直直紧紧压压在在地地面面上上，若若

35、三三条条绳绳长长度度不不同同，下列说法正确的有下列说法正确的有()()mA.A.三条绳中的张力都相等三条绳中的张力都相等 mB.B.杆对地面的压力大于自身重力杆对地面的压力大于自身重力mC.C.绳子对杆的拉力在水平方向的合力为零绳子对杆的拉力在水平方向的合力为零 mD.D.绳子拉力的合力与杆的重力是一对平衡力绳子拉力的合力与杆的重力是一对平衡力BCm11.11.【20152015海海南南-8-8】(多多选选 )8 8如如图图，物物块块a a、b b和和c c的的质质量量相相同同，a a和和b b、b b和和c c之之间间用用完完全全相相同同的的轻轻弹弹簧簧S1S1和和S2S2相相连连，通通过过

36、系系在在a a上上的的细细线线悬悬挂挂于于固固定定点点O O；整整个个系系统统处处于于静静止止状状态态；现现将将细细绳绳剪剪断断，将将物物块块a a的的加加速速度度记记为为a1a1，S1S1和和S2S2相相对对原原长长的伸长分别为的伸长分别为l1l1和和l2l2，重力加速度大小为，重力加速度大小为g g，在剪断瞬间，在剪断瞬间()()mA.a1=3g A.a1=3g mB.a1=0 B.a1=0 mC.l1=2l2 C.l1=2l2 mD.l1=l2D.l1=l2AC12.【2015安徽21(I)】（18分）.在“验证力的平行四边形定则”实验中，某同学用图钉把白纸固定在水平放置的木板上，将橡皮

37、条的一端固定在木板上一点，两个细绳套系在橡皮条的另一端，用两个弹簧测力计分别拉住两个细绳套，互成角度地施加拉力，使得橡皮条伸长，结点到达纸面上某一位置，如图所示，请将以下的实验操作和处理补充完整：用铅笔描下结点位置，记为O；记录两个弹簧测力计的示数F1和F2，沿每条细绳的方向用铅笔分别描出几个点，用刻度尺把相应的点连成线；只用一个弹簧测力计，通过细绳套把橡皮条的结点仍拉到位置O，记录测力计的示数F3，_；按照力的图示要求，作出拉力F1、F2、F3；根据力的平行四边形定则作出F1、F2的合力F；比较_的一致程度，若有较大差异，对其原因进行分析，并作出相应的改进后再进行试验。【答案】沿此时细绳的方

38、向用铅笔描出几个点，用刻度尺把这些点连成直线F和F313.13.【20152015新课标新课标II22II22】22.22.（6 6分）某学生用图（分）某学生用图（a a）所示的实验装置测量物块与斜面的动摩）所示的实验装置测量物块与斜面的动摩擦因数。已知打点计时器所用电源的频率为擦因数。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz50Hz，物块下滑过程中所得到的只带的一部分如，物块下滑过程中所得到的只带的一部分如图（图（b b）所示，图中标出了）所示，图中标出了5 5个连续点之间的距离。个连续点之间的距离。物块下滑时的加速度物块下滑时的加速度a=a=m/sm/s2 2；打点；打点C C点时物块的速度

39、点时物块的速度V=V=m/s;m/s;已知重力加速度大小为已知重力加速度大小为g g，求出动摩擦因数，求出动摩擦因数，还需测量的物理量是，还需测量的物理量是（填正确答案标号）（填正确答案标号）AA物块的质量物块的质量BB斜面的高度斜面的高度CC斜面的倾角斜面的倾角专题3：牛顿运动定律2016年高考物理试题分类汇编 m1 1(多多选选)(2014(2014东东北北三三省省四四市市二二次次联联考考)某某物物体体质质量量为为1 1 kgkg，在在水水平平拉拉力力作作用用下下沿沿粗粗糙糙水水平平地地面面做做直直线线运运动动，其其速速度度时时间间图图象象如如图图1 1所所示示，根根据据图图象象可可知知(

40、)mA A物体所受的拉力总是大于它所受的摩擦力物体所受的拉力总是大于它所受的摩擦力mB B物体在第物体在第3 s3 s内所受的拉力大于内所受的拉力大于1 N1 NmC C在在0 03 s3 s内，物体所受的拉力方向始终与摩擦力方向相反内，物体所受的拉力方向始终与摩擦力方向相反mD D物体在第物体在第2 s2 s内所受的拉力为零内所受的拉力为零BCm2.2.如如图图所所示示，一一物物块块从从某某一一高高度度自自由由落落下下，落落在在竖竖立立于于地地面面的的轻轻弹弹簧簧上上。物物块块在在A A处处开开始始与与弹弹簧簧接接触触，到到B B处处时时物物块块速速度度为为零零，然然后后被被弹弹回回。下下列

41、列说说法法正正确确的的是是()mA A物块从物块从A A处下降到处下降到B B处的过程中，速率不断减小处的过程中，速率不断减小mB.B.物块从物块从B B处上升到处上升到A A处的过程中，速率不断增大处的过程中，速率不断增大mC C物块在物块在B B处时，所受合力为零处时，所受合力为零mD D物块从物块从A A处下降到处下降到B B处的过程中速率先增大，后减小处的过程中速率先增大，后减小Dm3 3如如图图2 2所所示示，物物体体沿沿斜斜面面由由静静止止滑滑下下，在在水水平平面面上上滑滑行行一一段段距距离离后后停停止止，物物体体与与斜斜面面和和水水平平面面间间的的动动摩摩擦擦因因数数相相同同，斜

42、斜面面与与水水平平面面平平滑滑连连接接。下下图图中中v v、a a、FfFf和和s s分分别别表表示示物物体体速速度度大大小小、加加速速度度大大小小、摩摩擦擦力力大大小小和和路路程程。下下图图中中正正确确的是的是()Cmm4 4 4 4 2014201420142014福福福福建建建建卷卷卷卷 如如如如下下下下图图图图所所所所示示示示，滑滑滑滑块块块块以以以以初初初初速速速速度度度度v0v0v0v0沿沿沿沿表表表表面面面面粗粗粗粗糙糙糙糙且且且且足足足足够够够够长长长长的的的的固固固固定定定定斜斜斜斜面面面面，从从从从顶顶顶顶端端端端下下下下滑滑滑滑，直直直直至至至至速速速速度度度度为为为为零

43、零零零对对对对于于于于该该该该运运运运动动动动过过过过程程程程，若若若若用用用用h h h h、s s s s、v v v v、a a a a分分分分别别别别表表表表示示示示滑滑滑滑块块块块的的的的下下下下降降降降高高高高度度度度、位位位位移移移移、速速速速度度度度和和和和加加加加速速速速度度度度的的的的大大大大小小小小，t t t t表表表表示示示示时时时时间间间间，则则则则下下下下列列列列图图图图像中能正确描述这一运动规律的是像中能正确描述这一运动规律的是像中能正确描述这一运动规律的是像中能正确描述这一运动规律的是()A B C D A B C DBm5.5.(2015(2015新新课课标

44、标I-20).I-20).(多多选选）如如图图（a a），一一物物块块在在t=0t=0时时刻刻滑滑上上一一固固定定斜斜面面，其其运运动动的的v-tv-t图图线线如如图图（b b）所所示示，若若重重力力加加速速度度及及图图中中的的v0v0、v1v1、t1t1均均为为已已知知量，则可求出量，则可求出()()mA.A.斜面的倾角斜面的倾角mB.B.物块的质量物块的质量mC.C.物块与斜面间的动摩擦因数物块与斜面间的动摩擦因数mD.D.物块沿斜面向上滑行的最大高度物块沿斜面向上滑行的最大高度ACDm6.6.【20152015江江苏苏-6-6】（多多选选）一一人人乘乘电电梯梯上上楼楼，在在竖竖直直上上升

45、升过过程程中中加加速速度度a a随随时时间间t t变变化化的的图图线线如如图图所所示示，以以竖竖直直向向上上为为a a的的正正方方向向，则则人人对对地地板板的的压压力力（）mA At=2st=2s时最大时最大 mB Bt=2st=2s时最小时最小mC Ct=8.5st=8.5s时最大时最大 mD Dt=8.5st=8.5s时最小时最小ADm7.7.【20152015重重庆庆55】若若货货物物随随升升降降机机运运动动的的图图像像如如题题图图所所示示（竖竖直直向向上上为为正正），则货物受到升降机的支持力与时间关系的图像可能是，则货物受到升降机的支持力与时间关系的图像可能是()()B8.8.（201

46、42014年 大纲卷 1919）一物块沿倾角为的斜坡向上滑动。当物块的初速度为v时，上升的最大高度为H，如图所示；当物块的初速度为V/2时，上升的最大高度记为h。重力加速度大小为g。物块与斜坡间的动摩擦因数和h分别为()D9 9 2014 2014重庆卷 以不同的初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时，一个物体所受空气阻力可忽略，另一个物体所受空气阻力大小与物体的速率成正比，下列分别用虚线和实线描述两物体运动的vt图像可能正确的是()A A B B C DC DDm10一质量m0.5 kg的滑块以一定的初速度冲上一倾角37的足够长的斜面。某同学利用传感器测出了滑块冲上斜面过程中多个时刻的瞬

47、时速度，并用计算机作出了滑块上滑过程的vt图象，如图所示。(最大静摩擦力等于滑动摩擦力，sin 370.6，cos 370.8，g10 m/s2)m(1)求滑块与斜面间的动摩擦因数；m(2)判断滑块最后能否返回斜面底端。若能返回m求出返回斜面底端时的速度大小；若不能返回，m求出滑块停在什么位置。m111120142014新新课课标标全全国国卷卷 公公路路上上行行驶驶的的两两汽汽车车之之间间应应保保持持一一定定的的安安全全距距离离当当前前车车突突然然停停止止时时，后后车车司司机机可可以以采采取取刹刹车车措措施施，使使汽汽车车在在安安全全距距离离内内停停下下而而不不会会与与前前车车相相碰碰通通常常

48、情情况况下下，人人的的反反应应时时间间和和汽汽车车系系统统的的反反应应时时间间之之和和为为1 1 s s，当当汽汽车车在在晴晴天天干干燥燥沥沥青青路路面面上上以以108 108 km/hkm/h的的速速度度匀匀速速行行驶驶时时，安安全全距距离离为为120 120 m m设设雨雨天天时时汽汽车车轮轮胎胎与与沥沥青青路路面面间间的的动动摩摩擦擦因因数数为为晴晴天天时时的的2 2/5,/5,若若要求安全距离仍为要求安全距离仍为120 m120 m，求汽车在雨天安全行驶的最大速度，求汽车在雨天安全行驶的最大速度122014新课标全国卷22某同学利用图(a)所示实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a

49、与钩码的质量m的对应关系图，如图(b)所示实验中小车(含发射器)的质量为200g，实验时选择了不可伸长的轻质细绳和轻定滑轮，小车的加速度由位移传感器及与之相连的计算机得到，回答下列问题：图(a)图(b)(1)根据该同学的结果，小车的加速度与钩码的质量成_(选填“线性”或“非线性”)关系(2)由图(b)可知，am图线不经过原点，可能的原因是_(3)若利用本实验装置来验证“在小车质量不变的情况下，小车的加速度与作用力成正比”的结论，并直接以钩码所受重力mg作为小车受到的合外力，则实验中应采取的改进措施是_，钩码的质量应满足的条件是_非线性存在摩擦力调节轨道的倾斜度以平衡摩擦力远小于小车的质量专题4

50、：曲线运动2016年高考物理试题分类汇编 m1.1.(多多选选题题)摩摩天天轮轮顺顺时时针针匀匀速速转转动动时时，重重为为G G的的游游客客经经过过图图中中a a、b b、c c、d d四四处处时，座椅对其竖直方向的支持力大小分别为时，座椅对其竖直方向的支持力大小分别为F FNaNa、F FNbNb、F FNcNc、F FNdNd，则，则()mA AF FNaNaG GGmC CF FNcNcG G mD DF FNdNdGGACm2 2.（20142014年年 全全国国卷卷2 2 1717）如如图图，一一质质量量为为M M的的光光滑滑大大圆圆环环，用用一一细细轻轻杆杆固固定定在在竖竖直直平平