最新第五周国旗下讲话稿:孩子成绩好坏居然与抽屉有关.doc[推荐](演讲稿)88.doc
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1、第五周国旗下讲话稿:孩子成绩好坏,居然与抽屉有关第五周国旗下讲话稿:孩子成绩好坏,居然与抽屉有关中国教育报官方微信3月20日有一篇文章一位校长惊人发现:孩子成绩好坏,居然与抽屉有关。杭州实验外国语学校新学期有了一条新规定:学生抽屉整理的合格率达到95%以上的,班级任课教师可以集体拿到500元;合格率达到100%的,而且优秀率是年段最高的,可以获得学习习惯示范班级的荣誉。为什么要新增这样一条规定?文章中举了这样两个案例。下沙中考状元赵俊皓,抽屉无论什么时候都是最整齐的。不管你问他要什么资料,他都能准确说出在抽屉中的位置,并且第一时间取出。照他自己的理论就是“抽屉整齐,脑子清爽”。有一个男生,成绩
2、还行,习惯很差,上节课发的试卷,下节课老师要讲评了,他竟然找不到了,即使找到了,也是一团纸,打开来是皱巴巴的。他的抽屉里,乱七八糟的东西很多,找一本作业本,要把抽屉里的东西都拿出来,像摆地摊一样。陈校长发现一个现象,抽屉整理好的学生,一般书写很规范,课堂笔记也很规范。他认为,这是一种自我管理,也是学生核心素养之一。课桌的整洁度与学生的学业成绩,从某种意义上来说,的确有一定关联度。善于整理书包、课桌和自己物品的学生,责任感肯定是强的,他们做事也是很认真的。到了初中,要学习知识变多了,需要我们经常去梳理,这时候脑子也好似一个抽屉,这需要我们有一个好的习惯,把知识梳理好。养成物品的归类,可以让我们培
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