高一上学期期中考试家长会PPT课件.ppt

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1、高一（二）班家长会高一（二）班家长会期中考试成绩分析期中考试成绩分析考试科目为考试科目为：语文、数学、外语各语文、数学、外语各150150分分 物理、化学、各物理、化学、各100100分分高三理科参加考试人数（在籍）为高三理科参加考试人数（在籍）为210210人人 我班参加考试人数为我班参加考试人数为 3333人人我班进入年级前我班进入年级前 30 30 有有 4 4人人 前前 60 60 有有 1010人人 前前100 100 有有 2222人人 下面是你的骄傲下面是你的骄傲 年级前三十名：刘逍旭、吴明阳、陈清新、李静思年级前三十名：刘逍旭、吴明阳、陈清新、李静思年级强六十名：姜先通、宋明昶

2、、王年级强六十名：姜先通、宋明昶、王 烨、周庆鹏、烨、周庆鹏、宫林涛、刘广平宫林涛、刘广平年级前一百名：张吉祥、刘玉双、刘年级前一百名：张吉祥、刘玉双、刘 雷、王梦琪、雷、王梦琪、林乐航、刘军庆、刘金龙、周志丹、苏爱萍、于鑫莉、林乐航、刘军庆、刘金龙、周志丹、苏爱萍、于鑫莉、邵明君、周映映邵明君、周映映刘逍旭、陈清新、王刘逍旭、陈清新、王 烨烨刘广平、刘玉双、刘刘广平、刘玉双、刘 雷雷王梦琪、刘军庆、刘金龙王梦琪、刘军庆、刘金龙 周志丹、王周志丹、王 超、王玉娇超、王玉娇王忠禹、孙王忠禹、孙 波、隋荣宽波、隋荣宽王嫣婷、共王嫣婷、共1616名同学进步名同学进步下面是你的骄傲下面是你的骄傲班级各

3、科最高分班级各科最高分 语文：周志丹语文：周志丹 9494分分 数学：吴明阳数学：吴明阳 100100分分 外语：李静思外语：李静思 101101分分 物理：刘逍旭物理：刘逍旭 73 73 分分 化学：姜先通、宫林涛化学：姜先通、宫林涛 89 89 分分学习方面存在的问题学习方面存在的问题1 1、尖子生不够尖。无论是单科还是总成绩。、尖子生不够尖。无论是单科还是总成绩。2 2、部分学生的学习方法不对，导致成绩偏科。、部分学生的学习方法不对，导致成绩偏科。【会考问题会考问题】3 3、部分学生自信心严重不足，有悲观失望情绪。、部分学生自信心严重不足，有悲观失望情绪。4 4、部分学生骄傲自满，对学习

4、放松要求，导致、部分学生骄傲自满，对学习放松要求，导致成绩下降。成绩下降。5 5、少数同学自暴自弃，对自己的学习成绩漠不、少数同学自暴自弃，对自己的学习成绩漠不关心。关心。（个别学生有些科目带到一位数例如外语全是选（个别学生有些科目带到一位数例如外语全是选择，怎么能打十分二十分？令人费解，还有百词大赛打择，怎么能打十分二十分？令人费解，还有百词大赛打零分的）零分的）【注意会考问题注意会考问题】6、相互之间竞争意识淡薄。、相互之间竞争意识淡薄。8、假期作业完成情况不好，返校后抄、假期作业完成情况不好，返校后抄作业严重，而且普遍发困。陈清新、刘作业严重，而且普遍发困。陈清新、刘金龙、林乐航、于鑫莉

5、、王超、王慧、金龙、林乐航、于鑫莉、王超、王慧、王忠禹、陈清新、王烨、周庆鹏、于先王忠禹、陈清新、王烨、周庆鹏、于先者、姜先通等（有的在平时也爱睡）者、姜先通等（有的在平时也爱睡）7、少数学生学习目的不明确。个别、少数学生学习目的不明确。个别特殊学生的有些行为甚至影响到其他特殊学生的有些行为甚至影响到其他同学的学习和生活。同学的学习和生活。8、上课、自习课溜号、走神现象严、上课、自习课溜号、走神现象严重。重。于先者、周映映、宋明昶、陈清于先者、周映映、宋明昶、陈清新、隋荣宽、王超、王慧、王忠禹、新、隋荣宽、王超、王慧、王忠禹、刘玉双、王梦琪、孙波、林乐航、王刘玉双、王梦琪、孙波、林乐航、王玉娇

6、、于登俊等。玉娇、于登俊等。9、学习上没有恒心，没有毅力，一些、学习上没有恒心，没有毅力，一些学生就三分钟热血。学生就三分钟热血。在开学初很多学生在开学初很多学生想学习，但坚持不下来。想学习，但坚持不下来。生活方面存在的问题：生活方面存在的问题：w1 1、生活自理能力较差，无条理性。、生活自理能力较差，无条理性。w2 2、不能正确处理同学和老师之间的关、不能正确处理同学和老师之间的关系。系。w3 3、个别同学不能正确处理好同学之间、个别同学不能正确处理好同学之间的关系。的关系。出现吵架、打架等现象出现吵架、打架等现象.四、纪律方面的问题四、纪律方面的问题1、手机还有偷摸把手机那进校的，、手机还

7、有偷摸把手机那进校的，希望家长把好第一关。希望家长把好第一关。【带进考场带进考场就是违纪就是违纪】2、上课睡觉：、上课睡觉：3、寝室讲话，影响休息。、寝室讲话，影响休息。4、在校扣分情况：寝室扣分、在校扣分情况：寝室扣分取得好成绩的经验：取得好成绩的经验：w1 1、纪律是学习的保障、纪律是学习的保障w2 2、努力、努力+好的学习方法好的学习方法=成功成功w3 3、追求平衡、平均、追求平衡、平均下阶段采取的措施下阶段采取的措施1 1、加强思想教育工作，增强学生的自信心、加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。同学们

8、加油鼓劲。2 2、严格管理，加强纪律性，增强时间观念、严格管理，加强纪律性，增强时间观念。3 3、向偏科现象较严重的同学介绍好的学、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。习经验。为了更好的促进学生发展为了更好的促进学生发展,需要请家需要请家长配合的事情长配合的事情:1 1、协助学校落实学生行为规范、协助学校落实学生行为规范（头发头发、挂件、手机、课外书等）、挂件、手机、课外书等）2 2、切实解决学生心理问题，、切实解决学生心理问题，树立信心，树立信心，轻装上阵。轻装上阵。3 3、以身作则，在家庭中培养良好学习氛围、以身作则，在家庭中培养良好学习氛围4 4、加强家校联系，多沟通、加强家校联系，

9、多沟通5 5、控制孩子的零花钱。、控制孩子的零花钱。6 6、多关注孩子周末的生活和学习。、多关注孩子周末的生活和学习。1 1、家长最好能经常与学校、老师取得联系、家长最好能经常与学校、老师取得联系,及时了解学校对学生的要求，学生在校的各及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。方面表现，积极配合学校做好工作。2 2、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。自己管理自己。3、科学的分析子女的成绩档案。比较前后几次考试，、科学的分析子女的成绩档案。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。看是否退步，原因是什么。比较各科之间的

10、成绩，比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。看哪科是弱项，多花些时间补上。4、抓好子女假期在家的行为习惯。如良好的休息、抓好子女假期在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。等。5、在孩子面前做好表率，身教重于言教。、在孩子面前做好表率，身教重于言教。假期学习问题：假期学习问题：1、按时完成作业、按时完成作业2、查缺补漏、查缺补漏成功的妙方：成功的妙方：学生：学生：时间时间+汗水汗水+方法方法=成功成功家长：家长：关心关心+鼓励鼓励+支持支持=成功成功 学校、家长和学生三方面学校、家长和学生三方面拧成一股绳，齐心协力助孩子考式拧成一股绳，齐心协力助孩子考式成功！成功！真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作常过来看看！常过来看看！别忘了别忘了