2013年毕业班家长会.ppt

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1、 六年级全体师生六年级全体师生 首先感谢您在百忙之中抽空来参首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助孩子是我们加家长会，关心、帮助孩子是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面共同的心愿！使您的孩子得到全面发展是我们共同的目标！发展是我们共同的目标！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：前苏联教育家前苏联教育家苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基说：说：“两个教育者两个教育者学校和家庭学校和家庭，不仅，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、从同一原则出发，无论在教育

2、的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的:我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功我的教育理念：我的教育理念：高尚的品质高尚的品质良好的习惯良好的习惯优异的成绩优异的成绩孩子们的孩子们的成长与进步成长与进步实验中学考试情况：实验中学考试情况：1、沙湾实验中学：、沙湾实验中学：18人（其中袁浩翔和王婉人（其中袁浩翔和王婉霓两位同学进入全区前霓

3、两位同学进入全区前20名，免学费名，免学费2000元）元）全镇共有全镇共有10位同学数学得到位同学数学得到90分以上，我们分以上，我们班占班占7人。人。2、乐山艺术实验学校：、乐山艺术实验学校：2人人半期考试回顾：半期考试回顾：总体情况：（全镇排名）总体情况：（全镇排名）数学：第一数学：第一语文：第二语文：第二英语：第二英语：第二半期考试三科总分前十名：半期考试三科总分前十名：袁浩翔、林文静、张芮也、邓霖佳、袁浩翔、林文静、张芮也、邓霖佳、王婉霓、宋怀宇、邹豪丽、阳佳琪、王婉霓、宋怀宇、邹豪丽、阳佳琪、王婉婷王婉婷好班风、好学风好班风、好学风1、尊敬老师，礼貌待人；、尊敬老师，礼貌待人；2、自

4、觉遵守校级校规，不打架闹事；、自觉遵守校级校规，不打架闹事；3、团结互助，有很强的集体荣誉感；、团结互助，有很强的集体荣誉感；4、学习上认认真真、刻苦努力，效果明显；、学习上认认真真、刻苦努力，效果明显；5、热心班级事务，不计较个人得失；、热心班级事务，不计较个人得失；6、做事尽全力，不敷衍了事。、做事尽全力，不敷衍了事。班上存在的一些问题：班上存在的一些问题：1、有个别孩子沉迷玩手机，导致上课时注意力、有个别孩子沉迷玩手机，导致上课时注意力不集中，学习不上劲，作业一塌糊涂。不集中，学习不上劲，作业一塌糊涂。2、有个别孩子完成家庭作业态度不端正，主要、有个别孩子完成家庭作业态度不端正，主要表现

5、在：书写差、效果差、甚至有时不完成；表现在：书写差、效果差、甚至有时不完成；3、不喜欢运动，喜欢吃零食，有些孩子有发胖、不喜欢运动，喜欢吃零食，有些孩子有发胖的迹象。的迹象。孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，多少努力和付出。现在到了最后收获的季多少努力和付出。现在到了最后收获的季节，该给孩子的小学生活画上句号了，这节，该给孩子的小学生活画上句号了，这一个句号能否划得圆满，这剩下一个月的一个句号能否划得圆满，这剩下一个月的作用也是至关重要的。下面我就谈谈我个作用也是至关重要的。下面我就谈谈我个人的想法：人的想法：我希望家长们在关心他们的生我希望家长们在关心他们的生活

6、同时也要多关心他们的身心健康，活同时也要多关心他们的身心健康，1、多关注孩子的身心健康多关注孩子的身心健康小学毕业前夕是学生思想波动小学毕业前夕是学生思想波动较大的时期，这个阶段家长们要特较大的时期，这个阶段家长们要特别关注孩子的心理健康，帮助他们别关注孩子的心理健康，帮助他们形成良好的行为习惯和道德品质。形成良好的行为习惯和道德品质。平时要多与孩子沟通，多与孩子交平时要多与孩子沟通，多与孩子交流，了解他们的喜怒哀乐，真正从流，了解他们的喜怒哀乐，真正从思想上情感上了解他们、关心他们、思想上情感上了解他们、关心他们、帮助他们帮助他们 家里有电脑的家长更要注意了，家里有电脑的家长更要注意了，孩子

7、不去网吧了，可是在家里没有节孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，除了查资料，制的上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长陪同。因此作最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长，必须多留心，防患于未然，为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。让一切不安定因素消灭在萌芽状态。孩子们快毕业了，而在这个时间段孩子们快毕业了，而在这个时间段最容易出现的一种情绪，就是心浮气躁，最容易出现的一种情绪，就是心浮气躁，学习不踏实，做事不认真，现在我们进学习不踏实，做事不认真，现在我们进入了全面的复习阶段，要对以往的知识入了全面的复习阶段，要对以往的知识进行梳理，查漏补

8、缺。进行梳理，查漏补缺。2 2、及时消除孩子的浮躁情绪、及时消除孩子的浮躁情绪六年所学的知识，现在用有限的时间六年所学的知识，现在用有限的时间去复习巩固，学习任务应该是要比原来去复习巩固，学习任务应该是要比原来大的多。但是因为都是学过的内容，很大的多。但是因为都是学过的内容，很多学生出现了倦怠，认为这些内容都很多学生出现了倦怠，认为这些内容都很熟悉，开始不认真起来，表现得都很浮熟悉，开始不认真起来，表现得都很浮躁，那么我们家长针对这种情况在家也躁，那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导，跟他们讲道理，要及时进行心理疏导，跟他们讲道理，使他们懂得，不努力不会有大的收获，使他们懂得，不努

9、力不会有大的收获，我们必须认识到只有家庭和学校相互配我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了，孩子才会有变化。合好了，孩子才会有变化。俗话说，没有规矩，不成方圆。没有俗话说，没有规矩，不成方圆。没有良好的教育和适当的约束，学生就不会有良好的教育和适当的约束，学生就不会有良好的习惯。比如：每天必须要按时回家良好的习惯。比如：每天必须要按时回家完成各科家庭作业，要求书写认真、规范完成各科家庭作业，要求书写认真、规范不能敷衍了事；每天不能敷衍了事；每天9 9点以前必须睡觉，点以前必须睡觉，早上早上6:306:30左右起床，读公式、对课文、读左右起床，读公式、对课文、读单词等等。单词等等。3 3、给孩

10、子多一点约束。、给孩子多一点约束。六年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，六年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。家长就要学会引导，学他们还分不清是非。家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用简单粗暴的方法会沟通，学会解释，不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子，你心一棍子打死。特别是比较内向的孩子，你心急，一定要让他做到什么什么，那他的心理急，一定要让他做到什么什么，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。4 4、给孩子多一点引导。、给孩子多一点引导。现在的孩子生活一帆风顺，一有挫折，现在的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力

11、就承受不了。学生在学校的压力一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了，回到家里家长再唠唠叨叨，甚就很大了，回到家里家长再唠唠叨叨，甚至打骂，有些心理承受能力低下的孩子就至打骂，有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪，甚至出现逃学的现象。会产生厌学的情绪，甚至出现逃学的现象。因此，我们的家长对孩子的教育也要注意因此，我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法，虽然这是老生常谈了，但还要方式方法，虽然这是老生常谈了，但还要引起我们足够的重视。引起我们足够的重视。再忙也不要忘记给孩子予以关爱。再忙也不要忘记给孩子予以关爱。家长要采取各种方式切实让孩子感受家长要采取各种方式切实让孩子感受到你对他

12、的关心。要经常询问孩子的到你对他的关心。要经常询问孩子的学习情况，了解他们的所想、所惑；学习情况，了解他们的所想、所惑；要多倾听孩子的心声，了解他学习上要多倾听孩子的心声，了解他学习上的困难，并给予帮助。的困难，并给予帮助。我们希望家长们要和班主任以及我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现，多了解孩子的学习状况，多的表现，多了解孩子的学习状况，多了解孩子的作业情况；老师也要向你了解孩子的作业情况；老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以，家们了解学生在家里的情况。所以，家长和老师相互联系，相互了解，长和老师相互联系，相互了解，就能掌握孩子的学习情况，就能掌握孩子的学习情况，可以有的放矢地对他们可以有的放矢地对他们进行教育。进行教育。5 5、和教师多一点联系。、和教师多一点联系。教育子女是一项浩大的工程，教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人，成才。也希望你们的孩子都能成人，成才。