《编目标准设计说明》PPT课件.ppt
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1、广播电视音像资料编目规范电视资料北京中科大洋公司北京中科大洋公司 媒资产品总监媒资产品总监王付生2002005-06-075-06-07广播影视技术标准培训班(第八期)讲课教材广播影视技术标准培训班(第八期)讲课教材中华人民共和国广播电影电视行业标准中华人民共和国广播电影电视行业标准GY/T 202.1-2004GY/T 202.1-2004 广播电视音像资料编目规范 第1部分:电视资料课程提纲1.标准的组成部分2.如何使用好标准3.编目业务组织4.标准内容详细讲解1、标准的组成部分适用范围适用范围规范性引用文件规范性引用文件术语和定义术语和定义层次结构图表层次结构图表标准正文标准正文标准附录
2、:使用说明和标准交换格式标准附录:使用说明和标准交换格式资料性附录:受控词表资料性附录:受控词表几个问题的说明基本定位分层思想元素和修饰词属性组语义定义编目标准的基本定位元素可以分为3大类型:内容描述、知识产权和外部特征描述 通过这3方面对节目资料的客观属性进行准确、全面的描述。不涉及节目资料的管理信息。如:入库日期、政审意见、索带号、入库人员、编目员等方面的信息。主要是因为这些管理信息不是节目资料的本身的客观描述,对于数据交换没有太大的价值。分层编目的两层含义当编目对象具有多层次的结构时,我们可以根据每一个层次的特点采用不同的描述项(或属性)来对编目对象的内容特征和形式特征进行清晰、完整和准
3、确的描述与揭示。对编目对象进行逐步分析和标引,对于不同类型和再利用价值的对象按照不同的层次深度来分析和标引。完整视频片段场景镜头画面帧视频资料结构层次针对这种复杂的层次等级结构,如果只是采用简单的没有层次的标引,将会造成描述信息的杂乱无章。对整个完整视频文件的概要内容的描述信息将会与对镜头的技术细节的描述信息混杂在一起。无论是从编目和检索再利用的角度来讲都是非常不利的。这样一方面会在检索时造成查准率的降低,而另一方面也会将大量非常有价值的场景、镜头埋没在完整视频文件中。要针对视频进行编目,就需要按照视频本身的这种等级结构,建立起等级编目体系。在完整视频层描述整个视频文件的一些基本信息(例如:标
4、题、主题、版本、版权、责任者、来源等方面的信息)当一个完整视频需要进一步分析时可以划分为片段,在片段层只对这一层所特有的一些信息进行描述,不会再对受众、附加标志等信息进行描述,因为它可以继承完整视频层的所有信息。以此类推,在场景、镜头这几个层次上都分别描述本层次所特有的一些信息。例如:场景层的字幕形式,镜头层的摄像机拍摄角度、拍摄方式描述等。下一层对上一层具有继承关系,下一层不再描述上一层已有的信息内容。层次之间不必要层层递进,而是可以采用跳跃的方式。也就是对完整视频进行编目之后,可以直接跳到场景层或镜头层进行编目。层次间松散的等级关系在对电视音像资料编目时,必须从节目层开始著录,片断层、场景
5、层和镜头层可以更加实际需要灵活选择。可以严格按照节目层、片断层、场景层、镜头层著录,也可以跳过任意中间层进行下位层著录,每一层都可以更加需要切分出任意多个下位层。编目层次切分原则根据各单位的业务需要来确定编目标引深度根据各单位的业务需要来确定编目标引深度对于人力物力资源非常有限的单位,他们可以只作第一层次的编目,也可以基本满足检索的需要。如果有较为丰厚的实力,可以进行非常细致的编目标引工作,提高资源再利用的效率,减少制作成本。根据不同的节目类型确定不同的编目标引深度根据不同的节目类型确定不同的编目标引深度例如,新闻中可能会包含比较多的具有再利用价值的镜头,在对新闻类节目进行标引时就可以深入到镜
6、头层。而综艺类或游戏类的节目的场景镜头可能并没有太大价值,在标引时就可以只进行完整视频层的标引。这种灵活的处理方式,可以大大提高编目的效率,避免不必要的劳动。根据节目的重要程度和再利用价值根据节目的重要程度和再利用价值 确定不同的编目标引深度的依据元素节目层15个元素。题名、主题、描述、创建者、其他责任者、出版者、版权、语种、日期、类型、格式、标识符、时空覆盖范围、来源、关联。片段层14个元素题名、主题、描述、创建者、其他责任者、出版者、版权、语种、类型、格式、标识符、时空覆盖范围、来源、关联。场景层5个元素题名、主题、描述、格式、关联。镜头层6个元素题名、主题、描述、日期、格式、关联。修饰词
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