《分离定律教学》PPT课件.ppt
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1、第一节第一节 分离定律分离定律第一章第一章 孟德尔定律孟德尔定律俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。还有人说:龙生龙,凤生凤,还有人说:龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子打地洞。老鼠的儿子打地洞。这两句话说明了什么呢?这两句话说明了什么呢?子代与亲代之间的子代与亲代之间的相似性相似性 遗传遗传子代与亲代,子代与子代之间的子代与亲代,子代与子代之间的差异性差异性 变异变异孟德尔孟德尔(Mendel,1822-1884Mendel,1822-1884)奥地利人,天主教神父。奥地利人,天主教神父。1856-18641856-1864经过经过8 8年的杂交试年的杂交试验,在验,在18651
2、865年发表了年发表了植物植物杂交试验杂交试验的论文。的论文。揭示了揭示了基基因的分离定律和自由组合定律因的分离定律和自由组合定律,为遗传学的诞生和发展奠定了基为遗传学的诞生和发展奠定了基础。础。遗传学的奠基人孟德尔遗传学的奠基人孟德尔一、孟德尔的豌豆杂交试验一、孟德尔的豌豆杂交试验1.1.杂交实验材料的杂交实验材料的(1 1)自花传粉,闭花授粉。自花传粉,闭花授粉。自然状态下都是自然状态下都是纯种,结果可靠易于分析。纯种,结果可靠易于分析。(2 2)有多个稳定的、易于区分的有多个稳定的、易于区分的相对性状。相对性状。豌豆豌豆(3 3)杂交试验的结果)杂交试验的结果容易观察和计数。容易观察和计
3、数。母本母本父本父本人工杂交(异花传粉)的操作流程人工杂交(异花传粉)的操作流程去雄去雄套袋套袋授粉授粉套袋套袋F F1 1子一代子一代P P2.2.一对相对性状(单因子)的杂交实验一对相对性状(单因子)的杂交实验F F1 1紫花紫花 紫花紫花()()白花白花()()白花白花()()紫花紫花()()紫花紫花F F1 1全为紫色,白色性状是否以后都消失了?全为紫色,白色性状是否以后都消失了?F F1 1表现为紫色是否与母本的选择有关?表现为紫色是否与母本的选择有关?反交反交P P正交正交显性性状:显性性状:在在F F1 1中能表中能表现出来的亲本性状。现出来的亲本性状。隐性性状:隐性性状:在在F
4、 F1 1中未能中未能表现出来的亲本性状。表现出来的亲本性状。F F1 1紫花紫花 紫花紫花705 705 白花白花 224 224 F F2 2P P 紫花紫花()()白花白花()()这是偶然还是必然?是普遍的还是个别的呢?这是偶然还是必然?是普遍的还是个别的呢?3131(隐性性状)(隐性性状)(显性性状)(显性性状)性状分离:性状分离:在杂交在杂交后代中显性性状和后代中显性性状和隐性性状同时出现隐性性状同时出现的现象。的现象。豌豆豌豆7 7对相对性状的杂交实验结果对相对性状的杂交实验结果性状性状杂交亲本杂交亲本F2代观察数代观察数显性显性 隐性隐性显性显性 隐性隐性花色花色紫色紫色白色白色
5、705 224子叶的颜色子叶的颜色黄色黄色绿色绿色6022 2001种子的形状种子的形状圆形圆形皱形皱形5474 1850豆荚的颜色豆荚的颜色绿色绿色黄色黄色428 152豆荚的形状豆荚的形状饱满饱满皱缩皱缩882 299花的位置花的位置腋生腋生顶生顶生651 207植株的高度植株的高度高茎高茎矮茎矮茎787 277比例比例3.15:13.15:13.01:13.01:12.96:12.96:12.82:12.82:12.95:12.95:13.14:13.14:12.84:12.84:1为什么会有如此规律性的结果呢?为什么会有如此规律性的结果呢?从实验结果中孟德尔(或你)能发现什么?从实验结
6、果中孟德尔(或你)能发现什么?具有具有具有具有一对相对性状一对相对性状一对相对性状一对相对性状的的的的纯种亲本杂交纯种亲本杂交纯种亲本杂交纯种亲本杂交,1只表只表现显性现显性亲本的性状亲本的性状;F1自交,自交,2出现出现性状分性状分离离,且分离比分离比分离比分离比。基因型:基因型:控制性状的基因组合类型。控制性状的基因组合类型。等位基因:等位基因:控制一对相对性状的两种不同形式的基因。控制一对相对性状的两种不同形式的基因。生物的性状是由遗传因子生物的性状是由遗传因子(基因)控制的。基因)控制的。体细胞体细胞中基因是中基因是成对存在成对存在的,的,其中一个来自父其中一个来自父本,一个来自母本。
7、本,一个来自母本。生物体生物体在形成配子时在形成配子时,成对的基因彼此分离成对的基因彼此分离,分,分别进入不同的配子中。别进入不同的配子中。配子中只含每对基因中的一个配子中只含每对基因中的一个FF1 1可产生两种等比例的不同类型的配子。受精可产生两种等比例的不同类型的配子。受精时,雌雄配子的结合是时,雌雄配子的结合是随机随机的。的。受精后,在受精后,在F F1 1的的体细胞体细胞内基因又恢复成对;但两内基因又恢复成对;但两个不同的基因,各自独立、互不混杂。个不同的基因,各自独立、互不混杂。二、对性状分离现象的解释(二、对性状分离现象的解释(假说假说)显性基因:显性基因:决定显性性状(用个大写字
8、母表示)决定显性性状(用个大写字母表示)隐性基因:隐性基因:决定隐性性状(用个相同小写字母表示)决定隐性性状(用个相同小写字母表示)纯合子:纯合子:由两个基因组成相同的配子结合而成的个体,由两个基因组成相同的配子结合而成的个体,如紫花豌豆如紫花豌豆CCCC、白花豌豆、白花豌豆cccc。杂合子:杂合子:由两个基因组成不同的配子结合而成的个体,如由两个基因组成不同的配子结合而成的个体,如紫花豌豆紫花豌豆CcCc。表现型:表现型:具有特定具有特定基因型的个体所表基因型的个体所表现出来和性状。现出来和性状。孟德尔解释的图解CcCcCcCCCcCcccCCcc紫花紫花白花白花P配子配子CcF1Cc配子配
9、子F2紫花紫花紫花紫花紫花紫花白花白花3 1紫花紫花孟德尔假说的孟德尔假说的核心观点核心观点 控制控制一对相对性状一对相对性状的的一对等位基因一对等位基因互互相独立、互不沾染,在形成配子的时候相独立、互不沾染,在形成配子的时候彼彼此分离此分离,分别进入不同的配子中。,分别进入不同的配子中。孟德尔的解释合理吗?孟德尔的解释合理吗?胚珠胚珠花药花药花丝花丝柱头柱头花柱花柱雄雄蕊蕊雌雌蕊蕊子房子房两性花的结构两性花的结构自花授粉自花授粉异花授粉异花授粉:同株或异株同株或异株的的两朵花两朵花之间的传粉过程。之间的传粉过程。传粉方式传粉方式:_ _:不同植株的花进行异花传粉时,供应不同植株的花进行异花传
10、粉时,供应花粉花粉的植株的植株叫叫父本父本()接收花粉接收花粉的植株叫的植株叫母本母本()。)。性状:性状:生物的形态、结构和生理生化等生物的形态、结构和生理生化等特征的总称。特征的总称。相对性状:相对性状:同一种生物的同一种性状同一种生物的同一种性状的不同表现类型。的不同表现类型。下列各组生物性状中属于相对性状的是()下列各组生物性状中属于相对性状的是()A.A.番茄的红果和圆果番茄的红果和圆果 B.B.水稻的早熟和晚熟水稻的早熟和晚熟C.C.绵羊的长毛和狗的短毛绵羊的长毛和狗的短毛 D.D.家鸽的长腿与毛腿家鸽的长腿与毛腿豌豆的豌豆的7 7对相对性状对相对性状紫色紫色花的颜色花的颜色图图1
11、耳垂的位置耳垂的位置1.有耳垂有耳垂 2.无耳垂无耳垂图图2 卷卷 舌舌1.有卷舌有卷舌 2.无卷舌无卷舌图图4 拇指竖起时弯曲情形拇指竖起时弯曲情形1.挺直挺直 2.拇指向指背面弯曲拇指向指背面弯曲图图3上眼脸有无褶皱上眼脸有无褶皱1.双眼皮双眼皮 2.单眼皮单眼皮发现问题发现问题提出假说提出假说验证假说验证假说得出结论得出结论性状分离现象性状分离现象测交实验测交实验基因分离定律基因分离定律等位基因分离等位基因分离三、对分离现象解释的验证三、对分离现象解释的验证CcccCc配子配子紫花紫花白花白花测交后代测交后代cCccc1 1测交测交紫花紫花白花白花 F1 隐性纯合子隐性纯合子基因分离定律
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