《日齐山登高》PPT课件.ppt

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1、九日齐山登高九日齐山登高 杜牧杜牧【学习目标学习目标】1 1、赏析诗歌，领会独特的情感表现。、赏析诗歌，领会独特的情感表现。2 2、了解用典手法的作用。、了解用典手法的作用。3 3、背诵并默写全诗。、背诵并默写全诗。杜牧杜牧(803852)唐代诗人。字牧之。京唐代诗人。字牧之。京兆万年兆万年(今陕西西安今陕西西安)人。出身高门士族，祖父杜人。出身高门士族，祖父杜佑是中唐有名的宰相和史学家。杜牧晚年任中书佑是中唐有名的宰相和史学家。杜牧晚年任中书舍人，居长安城南樊川别墅，后世因称之舍人，居长安城南樊川别墅，后世因称之“杜杜樊川樊川”。杜牧的文学创作有多方面的成就，诗、杜牧的文学创作有多方面的成就

2、，诗、赋、古文都足以名家。杜牧善文工诗，人称赋、古文都足以名家。杜牧善文工诗，人称“小小杜杜”。亦工书画，传世书迹。亦工书画，传世书迹张好好诗张好好诗最为著最为著名。名。杜牧有政治理想，但由于秉性刚直，屡受杜牧有政治理想，但由于秉性刚直，屡受 排挤，一生仕途不得志。排挤，一生仕途不得志。九日齐山登高九日齐山登高是以是以豪放的笔调写自己旷达的胸怀，而又寓有深沉的豪放的笔调写自己旷达的胸怀，而又寓有深沉的悲慨。悲慨。相关背景相关背景 杜牧于唐会昌四年九杜牧于唐会昌四年九月担任池州刺史，次月担任池州刺史，次年其友张祜前来拜望。年其友张祜前来拜望。两人一个怀有很高的两人一个怀有很高的抱负而在晚唐的政治

3、抱负而在晚唐的政治环境中难以得到施展，环境中难以得到施展，一个遭人排挤，怀才一个遭人排挤，怀才不遇，两人同病相怜。不遇，两人同病相怜。解题解题1 1、重阳节有哪些风俗？重阳节有哪些风俗？登高登高,赏菊花赏菊花,喝菊花酒喝菊花酒,插茱萸插茱萸,吃重阳糕吃重阳糕 2 2、不看题目，我们能不能根据诗的内容判断这、不看题目，我们能不能根据诗的内容判断这是一首写重阳节登高的诗？是一首写重阳节登高的诗？上翠微，菊花插头，佳节，登临上翠微，菊花插头，佳节，登临 九日齐山登高九日齐山登高 杜牧杜牧江涵秋影雁初飞江涵秋影雁初飞对满目秋景，感到兴致勃勃对满目秋景，感到兴致勃勃（愉悦）（愉悦）与客携壶上翠微与客携壶

4、上翠微尘世难逢开口笑尘世难逢开口笑感叹人世的愁多乐少感叹人世的愁多乐少（旷达、抑郁）（旷达、抑郁）菊花须插满头归菊花须插满头归但将酩酊酬佳节但将酩酊酬佳节旷达旷达之中寓以自励自勉之中寓以自励自勉（掩盖着内心的抑郁苦闷）（掩盖着内心的抑郁苦闷）不用登临恨落晖不用登临恨落晖古往今来只如此古往今来只如此通过表面的超然物外，委婉抒通过表面的超然物外，委婉抒发自己内心的发自己内心的不平和感慨不平和感慨牛山何必独霑衣牛山何必独霑衣1 1、描写的、描写的景景物有何特点物有何特点？诗人在描写景物用了诗人在描写景物用了什么手法？首联中什么手法？首联中哪个哪个字字用得好？用得好？清澈静谧、山水一色浑然一体、和谐明

5、媚清澈静谧、山水一色浑然一体、和谐明媚动静结合，动静结合，诗人站在高处俯视江水，再加上诗人站在高处俯视江水，再加上大雁从中飞过，从而使水都具有了动态之美，大雁从中飞过，从而使水都具有了动态之美，周围环境静谧万分，动静结合，浑然一体。周围环境静谧万分，动静结合，浑然一体。借代借代,借翠微代替齐山，流露出诗人对眼前景借翠微代替齐山，流露出诗人对眼前景物的愉悦感受。物的愉悦感受。1 1、描写描写的的景景物有何特点物有何特点？诗人在描写景物用了诗人在描写景物用了什么手法？首联中什么手法？首联中哪个哪个字字用得好？用得好？“涵涵”字极有气势。字极有气势。涵就是包容。涵就是包容。江水把秋景包容在自己的怀抱

6、里，诗人俯江水把秋景包容在自己的怀抱里，诗人俯览江水，从碧波如画的江水中，见到鸿雁南览江水，从碧波如画的江水中，见到鸿雁南飞和齐山的倒影，把这里的一派秋光通过飞和齐山的倒影，把这里的一派秋光通过“涵涵”字摄入眼底。字摄入眼底。融成一幅融成一幅浑然一体、浑然一体、和谐明媚的图画和谐明媚的图画，借，借赏心悦目之美景，抒愉悦畅快之心情。赏心悦目之美景，抒愉悦畅快之心情。“尘世难逢开口笑尘世难逢开口笑”，是，是庄子庄子的的典故典故 ，“开口而笑者，一月之中不开口而笑者，一月之中不过四五日而已过四五日而已”。说人的一生，常说人的一生，常常是处在痛苦悲愁之中。常是处在痛苦悲愁之中。“菊花须插满头归菊花须插

7、满头归”出于南北朝诗人出于南北朝诗人何逊的联句何逊的联句“插花行理鬓插花行理鬓”，以鬓边，以鬓边插花表示插花表示旷达旷达。这在唐代是很流行的。这在唐代是很流行的做法。做法。颔联语颔联语虽旷达虽旷达但意含抑郁但意含抑郁失落失落用典，刘勰在文心雕龙里诠释用典，刘勰在文心雕龙里诠释“用典用典”，为为“据事以类义，援古以证今据事以类义，援古以证今”。借用典故，既可使诗歌语言精炼，又可增加内借用典故，既可使诗歌语言精炼，又可增加内容的丰富性，增加表达的生动性和含蓄性，可容的丰富性，增加表达的生动性和含蓄性，可收到耐人寻味的效果，增强作品的表现力和感收到耐人寻味的效果，增强作品的表现力和感染力。染力。2、

8、表达了诗人怎样的思想感情？、表达了诗人怎样的思想感情？该联该联运用运用了什么表现手法？了什么表现手法？有何作用？有何作用？3、颈联流露出诗人哪些情感？、颈联流露出诗人哪些情感？旷达以及旷达以及对友人、对自己的安慰和勉励对友人、对自己的安慰和勉励4 4、尾联用了何种表现手法？流露了诗、尾联用了何种表现手法？流露了诗人什么样的情感？人什么样的情感？用典。用典。借用齐景公的典故，杜牧认为人事代借用齐景公的典故，杜牧认为人事代谢，自古而然，不必像齐景公那样为此而感伤谢，自古而然，不必像齐景公那样为此而感伤流涕。流涕。诗人表面看破红尘，超然物外，委婉曲折地诗人表面看破红尘，超然物外，委婉曲折地抒发了自己

9、内心的不平和感慨。抒发了自己内心的不平和感慨。5、有人认为这首诗是将、有人认为这首诗是将“抑郁之思以抑郁之思以旷达出之旷达出之”，你同意吗，试作分析？，你同意吗，试作分析？同意！同意！诗人主观上未尝不想用节日登高的快慰来排遣诗人主观上未尝不想用节日登高的快慰来排遣抑郁。篇中抑郁。篇中“须插须插”、“但将但将”、“不用不用”以以及及“何必何必”等词语的运用，都可以清楚地让人等词语的运用，都可以清楚地让人感受到诗人情感上的旷达。感受到诗人情感上的旷达。诗人的抑郁，表现为诗人的抑郁，表现为“尘世难逢开口笑尘世难逢开口笑”的凄的凄恻低回。这两方面的结合，使诗人的抑郁之思恻低回。这两方面的结合，使诗人的

10、抑郁之思笼罩在旷达之下，委婉曲折的流露出诗人内心笼罩在旷达之下，委婉曲折的流露出诗人内心的不平和感慨。的不平和感慨。该诗流露了诗人哪些情感？该诗流露了诗人哪些情感？寄寓了人世沧桑、物是人非、自然永恒以寄寓了人世沧桑、物是人非、自然永恒以及六朝兴废的感慨。及六朝兴废的感慨。同时流露了诗人忧国伤时，对国家前途的同时流露了诗人忧国伤时，对国家前途的担忧。担忧。登高登高 杜甫杜甫风急天高猿啸哀，风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，万里悲秋常作客，百年多病独登台。百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，艰难苦恨繁霜鬓，潦

11、倒新停浊酒杯。潦倒新停浊酒杯。九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟 王维王维独在异乡为异客，独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。遍插茱萸少一人。登高诗思想情感探究：登高诗思想情感探究：比较本诗与杜甫的比较本诗与杜甫的登高登高和王维的和王维的九月九日九月九日忆山东兄弟忆山东兄弟在思想情感上的差异？在思想情感上的差异？比较本诗与杜甫的比较本诗与杜甫的登高登高和王维的和王维的九月九月九日忆山东兄弟九日忆山东兄弟在思想情感上的差异？在思想情感上的差异？杜甫诗：杜甫诗：全诗通过对凄清的秋景的描写，抒发全诗通过对凄清的秋景的描写，抒发了诗人年迈多病、感时伤世和寄寓异乡的悲苦。了诗人年迈多病、感时伤世和寄寓异乡的悲苦。王诗：这首诗表达了身居外地的诗人，适逢重王诗：这首诗表达了身居外地的诗人，适逢重阳佳节，更加思念家乡、怀念亲人的思想感情。阳佳节，更加思念家乡、怀念亲人的思想感情。杜牧诗：这是一首自励自勉、慰友的抒情诗。杜牧诗：这是一首自励自勉、慰友的抒情诗。该诗曲折地表现了诗人抱负不能施展而引发的该诗曲折地表现了诗人抱负不能施展而引发的不平与感慨。不平与感慨。