《电影精神分析》PPT课件.ppt
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1、电影与精神分析Film and Psychoanalysis巢 琦目录C O N T E N T S“镜像”理论与电影第二符号学后现代语境中的精神分析与电影0102“镜像”理论与电影第二符号学01镜像阶段与电影理论麦茨的电影第二符号学研究凝视的快感发展阶段发展阶段需求与现实界发展阶段发展阶段请求、想象界、镜像阶段镜像阶段 发展阶段发展阶段欲求、语言与象征界拉康雅克法国作家、学者、也被认为是结构主义者,拉康是继弗洛伊德之后最具影响力和理论煽动力的精神分析学家,被称为“法国的弗洛伊德”。自我作为幻象自我作为幻象 无意识象语言的构成无意识象语言的构成 发展阶段理论发展阶段理论镜像阶段与电影理论我们看
2、他人不仅是在看他人,在会在看他人的过程当中建构自己婴儿通过第一次在镜中看到自己,从此有了对自己作为一个个体而存在的认知作为一个婴儿的人类,是没有自我的概念的。这时候的婴儿在想象中跟整个世界合为一体,无法区分物我,还不是一个主体,当然也不是一个客体。而通过看到镜中自己的形象,婴儿发现了自己的存在。这种通过镜像获得的自我识别,被拉康称为一次同化,这个阶段也被称为镜像阶段。“镜像阶段”理论拉康认为女主角是一个资深芭蕾舞演员,她发现自己被困在了与另一个舞者的竞争状态中。随着一场重大演出的日渐临近,许多的麻烦也随之加剧。并且她不确定竞争对手是一个超自然的幻象,亦或只是她自己出现了错觉。黑天鹅黑天鹅“电影
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