2014一轮复习现代生物进化理论.ppt

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1、学案32答案1-10 ABADC BDAAC 11-20 DCBCC CDADC21-30 BBDCB ADDCB物种是生物进化的基本单位（）基因突变和基因重组产生进化的原材料（）地理隔离是物种形成的必要条件（）新物种形成一定是长期地理隔离后达到生殖隔离（）新物种形成一定是长期地理隔离后达到生殖隔离（）新物种形成的标志是生殖隔离（）自然选择决定生物进化的方向（）生物多样性的原因是自然选择（）某个基因库中A=0.8，a=02变为A=04，a=0.6，则该基因库没有发生改变（）物种形成的三个基本环节是、和突变和基因重组突变和基因重组自然选择自然选择 隔离隔离 哈代哈代温伯格平衡定律温伯格平衡定律内

2、容：在一个有性生殖的自然种群中，并符合内容：在一个有性生殖的自然种群中，并符合以下以下5 5个条件的情况下，个条件的情况下，各等位基因的频率和等各等位基因的频率和等位基因的基因型频率在一代一代的遗传中是稳位基因的基因型频率在一代一代的遗传中是稳定不变的，或者说是保持着基因平衡定不变的，或者说是保持着基因平衡。这这5 5个条件是：个条件是：种群大；种群大；种群中个体间的交配是随机的；种群中个体间的交配是随机的；没有突变发生；没有突变发生；没有新基因加入；没有新基因加入；没有没有自然选择。自然选择。题型：利用题型：利用遗传平遗传平衡定律求基因频率衡定律求基因频率 如用p代表基因A的频率，q代表基因

3、a的频率，遗传平衡定律可写成：(p+q)2=p2+2pq+q2=1AAAA的频率的频率aaaa的频率的频率AaAa的频率的频率变式一：人类的苯丙酮尿症是代谢疾病，变式一：人类的苯丙酮尿症是代谢疾病，由隐性基因由隐性基因(a)(a)控制。如果群体的发病控制。如果群体的发病率为率为1/1001/100。随机婚配的群体中，后代。随机婚配的群体中，后代AAAA、AaAa、aaaa三种基因型出现的频率三种基因型出现的频率分别是多少？分别是多少？0.81、0.18、0.01变式二：变式二：人类的苯丙酮尿症是代谢疾人类的苯丙酮尿症是代谢疾病，由隐性基因（病，由隐性基因（a a）控制。如果群）控制。如果群体的

4、发病率为体的发病率为1/1001/100。表现型正常的。表现型正常的个体婚配，生出患病小孩的概率是多个体婚配，生出患病小孩的概率是多少？少？1/121最新考纲高频考点1.现代生物进化理论的主要内容2生物进化与生物多样性的形成1.比较自然选择学说与现代生物进化理论的异同2运用自然选择学说的内容解释病菌、害虫抗药性增强的原因3基因频率变化与生物进化及物种形成的关系及有关基因频率计算第五单元第五单元 现代生物进化理论现代生物进化理论拉马克的进化学说：拉马克的进化学说：核心内容：核心内容：生物不是神创的，而是进化的；生物不是神创的，而是进化的；用进废退；用进废退；获得性遗传。获得性遗传。历史贡献：历史

5、贡献：局限性：局限性：对神创论造成冲击。对神创论造成冲击。缺乏证据，多为主观臆断。缺乏证据，多为主观臆断。二、现代生物进化理论的基础二、现代生物进化理论的基础达尔文的自然选择学说达尔文的自然选择学说（1 1）主要内容：）主要内容：过度繁殖：过度繁殖：生存斗争：生存斗争：遗传变异遗传变异 适者生存：适者生存：过度繁殖过度繁殖生存斗争生存斗争遗传变异遗传变异适者生存适者生存选择的基础选择的基础选择的动力选择的动力 进化的内因进化的内因 选择的结果选择的结果（2 2）内在联系：内在联系：一个长期有大风大浪的海岛上，昆虫的翅的情况分两种：要么特别发达，要么无翅。原始原始昆虫昆虫有翅有翅力大力大有翅有翅

6、力小力小无翅无翅有翅有翅力大力大大风大浪大风大浪生存生存生存生存淘汰淘汰无翅无翅过度过度繁殖繁殖遗传遗传变异变异生存斗争生存斗争适者生存适者生存（4 4）评价）评价局限性：局限性：a a、对遗传和变异的本质不能做出科学的解释。、对遗传和变异的本质不能做出科学的解释。b b、对进化原因的解释局限于个体水平。、对进化原因的解释局限于个体水平。C C、强调物种形成的渐变过程，不能解释物种大、强调物种形成的渐变过程，不能解释物种大爆发现象。爆发现象。先进性：先进性：科学的解释了生物进化的原因，和生物多样科学的解释了生物进化的原因，和生物多样性形成的原因。性形成的原因。三、三、现代生物进化理论现代生物进

7、化理论性状水平性状水平深入深入基因（基因（分子）分子）水平水平以个体为单位以个体为单位以种群为单位以种群为单位 形成以形成以自然选择学说自然选择学说为基础为基础的的现代生物进化理论现代生物进化理论认识到了遗传和变异的本质认识到了遗传和变异的本质获得性遗传的观点，已经被多数人摈弃。获得性遗传的观点，已经被多数人摈弃。深入深入主要主要主要主要内容内容内容内容种群基因种群基因种群基因种群基因频率的改变频率的改变频率的改变频率的改变与生物进化与生物进化与生物进化与生物进化隔离与物隔离与物隔离与物隔离与物种的形成种的形成种的形成种的形成共同进化共同进化共同进化共同进化与生物多样与生物多样与生物多样与生物

8、多样性的形成性的形成性的形成性的形成种群是生物进化种群是生物进化种群是生物进化种群是生物进化的基本单位的基本单位的基本单位的基本单位突变和基因重组突变和基因重组突变和基因重组突变和基因重组产生进化的原材料产生进化的原材料产生进化的原材料产生进化的原材料自然选择决定生自然选择决定生自然选择决定生自然选择决定生物进化的方向物进化的方向物进化的方向物进化的方向现代生物进化理论主要内容现代生物进化理论主要内容1、种群是生物进化的基本单位种群是生物进化的基本单位,生物进化的实生物进化的实质在于种群基因频率的改变。质在于种群基因频率的改变。种群的概念种群的概念:种群是指生活在一定的时间和空间内的种群是指生

9、活在一定的时间和空间内的同种同种生物生物全部全部个体的总和。种群是个体的总和。种群是生物进化的基本单位生物进化的基本单位，也是，也是生物生物繁殖的基本单位繁殖的基本单位。三个强调三个强调“时间时间”和和“空间空间”，即种群具有，即种群具有一定的一定的 时空限制，离开一定的空时空限制，离开一定的空间和时间的种群是不存在的间和时间的种群是不存在的。生物繁殖的基本单位生物繁殖的基本单位；生物生物进化的基本单位。进化的基本单位。“同种同种”和和“全部全部”两个要素两个要素两个条件两个条件两个方面两个方面区区别别联联系系概念概念范范围围判断判断标标准准物种物种能能够够在自然状在自然状态态下下相互交配并且

10、相互交配并且产产生生可育后代的一群生可育后代的一群生物物不同区域的同不同区域的同种生物的不同种生物的不同种群种群不同物种存不同物种存在生殖隔离在生殖隔离同同一一物物种种是是由由不不同同的的种种群群构成；构成；同同一一物物种种的的不不同同种种群群在在一一定定条条件件下下可可以以进进行基因交流行基因交流。种群种群生活在一定区域的生活在一定区域的同种生物的全部个同种生物的全部个体体较较小范小范围围的同的同种生物的全部种生物的全部个体个体不存在生殖不存在生殖隔离隔离物种与种群的比较物种与种群的比较基因库基因库：是指一定时期内，某一随机交配的种群中所有的个体所是指一定时期内，某一随机交配的种群中所有的个

11、体所包含的全部基因的总和。包含的全部基因的总和。基因频率基因频率：是指一个基因库，某个基因占全部等位基因的比例。是指一个基因库，某个基因占全部等位基因的比例。基因型频率：基因型频率：是指在一个种群中，是指在一个种群中，某种特定基因型的个体占群体内某种特定基因型的个体占群体内全部个体的比例，全部个体的比例，计算公式：计算公式：特定基因型的个体数特定基因型的个体数该种群个体总数该种群个体总数100%基因型频率基因型频率=5、某植物种群，某植物种群，AA基因型个体占基因型个体占30%，aa基因型个体基因型个体占占20%，则：，则：(1)该植物的该植物的A、a基因频率分别是基因频率分别是_、_。(2)

12、若该植物自交，后代中若该植物自交，后代中AA、aa的基因型个体分别占的基因型个体分别占_。这时，。这时，A、a的基因频率分别是的基因频率分别是_。答案：答案：(1)55%45%(2)42.5%、32.5%55%、45%6、某工厂有男女职工各某工厂有男女职工各200200人，对他们进行调查人，对他们进行调查时发现，女色盲时发现，女色盲5 5人，女性携带人，女性携带1515人。男性色盲人。男性色盲1111人，求人，求X XB B,X,Xb b的频率？的频率？答案：答案：94%6%学案学案31 测试题答案测试题答案15 ADBBB 610 DCDCC 1115 ABBCD 1620 BBAAC 21

13、25 ABABC影响基因频率变化的因素影响基因频率变化的因素a、基因突变：如果基因如果基因A A突变为等位基因突变为等位基因a a，那么，那么A A基因的频率就变小，基因的频率就变小，而而a a基因的频率就会增大。基因的频率就会增大。b、基因迁移：如果含有如果含有A A的个体比含有的个体比含有a a基因的个体更多地从一个地区基因的个体更多地从一个地区迁移到另一个地区，那么这两个地区中迁移到另一个地区，那么这两个地区中A A和和a a的基因频率也会发生变化。的基因频率也会发生变化。C、遗传漂变：一般在一个小群体中，带有某基因的个体由于偶然因素一般在一个小群体中，带有某基因的个体由于偶然因素死亡或

14、没有交配，结果这一基因在下一代的群体中完全消失，于是这一群体中的死亡或没有交配，结果这一基因在下一代的群体中完全消失，于是这一群体中的基因频率也就改变了。这种现象叫做遗传漂变。基因频率也就改变了。这种现象叫做遗传漂变。d、自然选择：在自然选择的作用下，一些对生存有利的基因得到保持在自然选择的作用下，一些对生存有利的基因得到保持发展一些对生存不利的基因被淘汰，从而导致基因频率的改变。发展一些对生存不利的基因被淘汰，从而导致基因频率的改变。e、非随机交配：种群内雌、雄个体相互交配往往不是随机的，而是有种群内雌、雄个体相互交配往往不是随机的，而是有选择的，这也能导致种群基因库发生变化。选择的，这也能

15、导致种群基因库发生变化。2、突变和基因重组是产生生物进化的原材料。突变和基因重组是产生生物进化的原材料。可遗传的变异有三个来源：基因重组、基因突变和可遗传的变异有三个来源：基因重组、基因突变和染色体变异（染色体变异（基因突变和染色体变异属于突变基因突变和染色体变异属于突变）。）。由于突变和由于突变和重组都是重组都是随机的、不定向随机的、不定向的，因此它们的，因此它们只是提供了生物进化的原始材料，不能决定生物进只是提供了生物进化的原始材料，不能决定生物进化的方向。化的方向。自然选择决定了生物进化的方向自然选择决定了生物进化的方向。3.生物进化的实质是生物进化的实质是基因频率的改变基因频率的改变

16、表面看，自然选择是对一个个生物个体的表面看，自然选择是对一个个生物个体的选择，实质上是对个体所包含的变异进行选择。选择，实质上是对个体所包含的变异进行选择。从现代分子遗传水平看，自然选择实质上是对从现代分子遗传水平看，自然选择实质上是对变异所对应的基因的选择，从而改变着群体中变异所对应的基因的选择，从而改变着群体中不同基因的基因频率。不同基因的基因频率。所以，生所以，生物进化的过物进化的过程的实质是程的实质是种群基因频种群基因频率发生变化率发生变化的过程。的过程。性状5、隔离导致新物种的形成隔离导致新物种的形成隔离的含义：隔离的含义：隔离是隔离是指不同种群间的个体，在自然指不同种群间的个体，在

17、自然条件下基因不能自由交流的现象。条件下基因不能自由交流的现象。隔离的类型：隔离的类型：隔离常有隔离常有地理隔离地理隔离和和生殖隔离生殖隔离两种两种地理隔离地理隔离是指分布在不同自然区域的种群是指分布在不同自然区域的种群,由于高山、河流沙漠等地由于高山、河流沙漠等地理上的障碍，使彼此间无法相遇而不能进行基因交流理上的障碍，使彼此间无法相遇而不能进行基因交流生殖隔离生殖隔离是指不同的物种间的个体不能自由交配，或者交配后不能是指不同的物种间的个体不能自由交配，或者交配后不能产生可育后代的现象。产生可育后代的现象。地理隔离与生殖隔离的区地理隔离与生殖隔离的区别别与与联联系系地理隔离地理隔离生殖隔离生

18、殖隔离区区别别概概念念同一物种由于地理上同一物种由于地理上的障碍而分成不同的的障碍而分成不同的种群，使得种群间不种群，使得种群间不能发生基因交流能发生基因交流不同的物种间不能不同的物种间不能相互交配，即使交相互交配，即使交配成功，也不能产配成功，也不能产生可育后代生可育后代特特点点自然条件下基因不能自然条件下基因不能交流，一定条件下可交流，一定条件下可以进行基因交流以进行基因交流种群间不能发生基种群间不能发生基因交流因交流二者二者联联系系地理隔离是物种形成的地理隔离是物种形成的量变量变阶段，生殖隔阶段，生殖隔离是物种形成的离是物种形成的质变质变时期，只有地理隔离时期，只有地理隔离而不形成生殖隔

19、离，不能产生新物种而不形成生殖隔离，不能产生新物种物种形成物种形成渐变式渐变式如加拉帕戈斯群岛上如加拉帕戈斯群岛上1313种地雀的形成。种地雀的形成。地理隔离地理隔离 生殖隔离生殖隔离骤变式骤变式多倍体的产生多倍体的产生如二倍体经诱导形成四倍体（新物种）如二倍体经诱导形成四倍体（新物种）基因库基因库出现明出现明显差异显差异比较比较：生物进化与物种形成生物进化与物种形成实质上是种群基因频率改变的实质上是种群基因频率改变的过程，所以过程，所以生物进化的标志为生物进化的标志为基因频率的改变基因频率的改变，不论变化大，不论变化大小都属于进化的范围。小都属于进化的范围。基因频率的改变导致突破物基因频率的

20、改变导致突破物种的界限，形成生殖隔离，种的界限，形成生殖隔离，标志着新物种的形成，标志着新物种的形成，隔离隔离是物种形成的必要条件是物种形成的必要条件，而，而不是生物进化的必要条件。不是生物进化的必要条件。区区别别生物进化生物进化物种形成物种形成生生物物发发生生进进化化，不不一一定定形形成成新新物物种种，但但新新物种的形成一定要经过生物进化过程。物种的形成一定要经过生物进化过程。联联系系 任何一个物种都不是任何一个物种都不是单独单独进化的。进化的。不同不同_之间、之间、_与与_之间在相互影响之间在相互影响中不断进化和发展，这就是中不断进化和发展，这就是共同进化。共同进化。物种物种生物生物无机环

21、境无机环境四、共同进化四、共同进化共同进化实例共同进化实例共同进化类型共同进化类型 类型类型 举例举例不同物种之间不同物种之间共生共生细长吸管口器的蛾与长花距兰花细长吸管口器的蛾与长花距兰花捕食捕食猎豹和斑马猎豹和斑马寄生寄生粘液病毒与兔子粘液病毒与兔子竞争竞争作物与杂草作物与杂草生物与无机环境生物与无机环境之间之间生物影响环境生物影响环境环境影响生物环境影响生物地球最早无氧环境地球最早无氧环境厌氧环境厌氧环境光合光合作用出现作用出现空气中出现了氧气空气中出现了氧气出现出现了好氧生物了好氧生物(二二)生物多样性的形成生物多样性的形成1 1、内容：、内容：基因多样性基因多样性物种多样性物种多样性

22、生态系统多样性生态系统多样性（3 3层次）层次）2 2、形成生物多样性的原因：、形成生物多样性的原因：共同进化共同进化的结果的结果3 3、研究生物进化的主要依据：、研究生物进化的主要依据：化石化石总结1.种群是生物进化的基本单位种群是生物进化的基本单位3.可遗传变异（可遗传变异（突变和基因重组突变和基因重组）、自然选）、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节择及隔离是物种形成过程的三个基本环节4.突变和基因重组产生生物进化的原材料突变和基因重组产生生物进化的原材料5.自然选择使种群的基因频率定向改变并决自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向定生物进化的方向6.隔离是新物种形成

23、的必要条件隔离是新物种形成的必要条件2.生物进化的实质在于种群基因频率的改变。生物进化的实质在于种群基因频率的改变。以自然选择学说为核心的以自然选择学说为核心的现代生物进化理论现代生物进化理论的基本观点是：的基本观点是：现代生物进化理论现代生物进化理论种群是生物进化的单位种群是生物进化的单位突变和重组产生进化的原材料突变和重组产生进化的原材料自然选择决定生物进化的方向自然选择决定生物进化的方向隔离导致物种形成隔离导致物种形成一、种群是生物进化的单位一、种群是生物进化的单位1.1.种群的概念：种群的概念：指生活在一定区域的同种生物的全部个体。种群个体彼此间可以交配，并通过繁殖将各自的基因传递给后

24、代。故：种群是生物繁殖的基本单位。例：判断下列是否属于种群例：判断下列是否属于种群（1）一个池塘中的全部鲤鱼）一个池塘中的全部鲤鱼（2）一个池塘中的全部鱼）一个池塘中的全部鱼（3）一片草地上的全部植物）一片草地上的全部植物一、种群是生物进化的单位一、种群是生物进化的单位2.2.种群基因库：种群基因库：一个种群的全部个体所含有的全部基因，叫做这个种群的基因库。3.3.基因频率：基因频率：在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因的比率。一、种群是生物进化的单位一、种群是生物进化的单位2.2.种群基因库：种群基因库：一个种群的全部个体所含有的全部基因，叫做这个种群的基因库。3.3.基因频率：基因频

25、率：指某种基因在某个种群中出现的比例。4.4.生物进化过程的实质：生物进化过程的实质：自然界中因存在突变、基因重组和自然选择等因素，种群的基因频率总是在不断变化的。生物进化的过程实质上就是种群基因频率发生改变的过程。二、突变和基因重组产生进化的原材料二、突变和基因重组产生进化的原材料 基因突变和染色体变异统称为突变，突变和基因重组是可遗传变异的来源。它们产生进化的原材料。但不能决但不能决定生物进化的方向。定生物进化的方向。三、自然选择决定生物进化的方向三、自然选择决定生物进化的方向 变异是不定向的，经过长期的自然选择，不利的变异逐渐被淘汰，有利的变异逐渐积累，从而使种群的基因频率发生定向改变，

26、导致生物朝一定方向进化。所以说生物进化的方向是由自然选择决定的。四、隔离导致物种形成四、隔离导致物种形成1 物种：指分布在一定的自然区域，具有一定的形态结构和生理功能，而且能在自然状态下相互交配并能够产生出可育后代的一群生物个体。2 隔离：不同种群间的个体，在自然条件下基因不能自由交流的现象。常见的有地理隔离和生殖隔离。3 物种的形成：经长期的地理隔离而达到生殖隔离是常见的方式。小结 现代生物进化理论的基本观点是：是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于 。、是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。种群种群种群基因频率的改变种群基因频率的改变突变和

27、基因重组突变和基因重组自然选择自然选择隔离隔离一、物种形成、共同进化与生物多样性一、物种形成、共同进化与生物多样性1 1、物种形成、物种形成(1)(1)物种形成的三种典型模式物种形成的三种典型模式 渐变式渐变式如加拉帕戈斯群岛上如加拉帕戈斯群岛上1313种地种地雀的形成。雀的形成。骤变式骤变式主要是通过异源多倍体的染色体主要是通过异源多倍体的染色体畸变的方式形成新物种，一出现可以很快形成畸变的方式形成新物种，一出现可以很快形成生殖隔离生殖隔离(基因频率改变基因频率改变)。多见于植物。多见于植物。人工创造新物种人工创造新物种通过植物体细胞杂交通过植物体细胞杂交(如番茄如番茄马铃薯马铃薯)、多倍体

28、远缘杂交、多倍体远缘杂交(如甘蓝如甘蓝萝卜萝卜)、多倍体育种、多倍体育种(如八倍体小黑麦如八倍体小黑麦)等方式也等方式也可以创造新物种。可以创造新物种。(2)(2)新物种形成的标志新物种形成的标志生殖隔离生殖隔离 2 2共同进化共同进化(1)(1)共同进化共同进化 不同物种之间相互影响。如狼与羊。不同物种之间相互影响。如狼与羊。生物与无机环境相互影响。如：最早生物与无机环境相互影响。如：最早的生物是厌氧的，光合生物的出现，使大气的生物是厌氧的，光合生物的出现，使大气中有了氧气，为好氧生物的出现创造了前提中有了氧气，为好氧生物的出现创造了前提条件。条件。(2)(2)进化规律进化规律3 3生物多样

29、性生物多样性(1)(1)内涵内涵(三层次三层次)基因基因多样性：多样性：指遗传信息的总和，包括地球上指遗传信息的总和，包括地球上所有动物、植物、微生物个体的基因。所有动物、植物、微生物个体的基因。物种多样性：物种多样性：指地球上生命有机体的多样性，指地球上生命有机体的多样性，目前被描述的物种约目前被描述的物种约175175万种。万种。生态系统多样性：生态系统多样性：指生物圈中生态环境、生物指生物圈中生态环境、生物群落和生态过程的多样性。群落和生态过程的多样性。(2)(2)相互关系相互关系(3)(3)成因：生物与环境共同进化的结果。成因：生物与环境共同进化的结果。生物进化与物种形成生物进化与物种

30、形成(1)(1)区别区别 生物进化：实质是种群基因频率改变的生物进化：实质是种群基因频率改变的过程，所以生物进化的标志为基因频率改变，过程，所以生物进化的标志为基因频率改变，不论变化大小，都属于进化的范围；不论变化大小，都属于进化的范围；物种形成：种群基因频率改变至突破种物种形成：种群基因频率改变至突破种的界限，形成生殖隔离，标志着新的物种形成，的界限，形成生殖隔离，标志着新的物种形成，隔离是物种形成的必要条件。隔离是物种形成的必要条件。(2)(2)联系：生物发生进化，并不一定形成新物联系：生物发生进化，并不一定形成新物种，但新物种的形成一定要经过生物进化。种，但新物种的形成一定要经过生物进化

31、。1.1.基因频率基因频率 是指一个种群基因库中某个基因占全部等位是指一个种群基因库中某个基因占全部等位基因数的比率。基因数的比率。基因频率基因频率 100%100%2 2基因型频率基因型频率 是指某种特定基因型的个体占群体内全部个是指某种特定基因型的个体占群体内全部个体的比率。体的比率。基因型频率基因型频率 100%100%二、基因频率的计算二、基因频率的计算3 3通过基因型频率计算基因频率通过基因型频率计算基因频率(1)(1)在种群中一对等位基因的频率之和等于在种群中一对等位基因的频率之和等于1 1，基因型频率之和也等于基因型频率之和也等于1 1。(2)(2)一个等位基因的频率该等位基因纯

32、合子一个等位基因的频率该等位基因纯合子的频率的频率1/21/2杂合子的频率。杂合子的频率。4 4哈代哈代温伯格平衡定律温伯格平衡定律(1)(1)内容：在一个有性生殖的自然种群中，并符内容：在一个有性生殖的自然种群中，并符合以下合以下5 5个条件的情况下，各等位基因的频率和个条件的情况下，各等位基因的频率和等位基因的基因型频率在一代一代的遗传中是等位基因的基因型频率在一代一代的遗传中是稳定不变的，或者说是保持着基因平衡。这稳定不变的，或者说是保持着基因平衡。这5 5个个条件是：条件是：种群大；种群大；种群中个体间的交配是种群中个体间的交配是随机的；随机的；没有突变发生；没有突变发生；没有新基因加

33、入；没有新基因加入；没有自然选择。没有自然选择。利用利用遗传平遗传平衡定律求基因频率衡定律求基因频率 如用p代表基因A的频率，q代表基因a的频率，遗传平衡定律可写成：(p+q)2=p2+2pq+q2=1AAAA的频率的频率aaaa的频率的频率AaAa的频率的频率利用利用遗传平遗传平衡定律求基因频率衡定律求基因频率例：人类的苯丙酮尿症是代谢疾病，由例：人类的苯丙酮尿症是代谢疾病，由隐性基因隐性基因(a)(a)控制。如果群体的发病率控制。如果群体的发病率为为1/1001/100。随机婚配的群体中，后代。随机婚配的群体中，后代AAAA、AaAa、aaaa三种基因型出现的频率分别是三种基因型出现的频率

34、分别是多少？多少？0.81、0.18、0.01例：例：人类的苯丙酮尿症是代谢疾病，人类的苯丙酮尿症是代谢疾病，由隐性基因（由隐性基因（a a）控制。如果群体的）控制。如果群体的发病率为发病率为1/1001/100。表现型正常的个体。表现型正常的个体婚配，生出患病小孩的概率是多少？婚配，生出患病小孩的概率是多少？1/121例：用生物进化论的观点解释病菌抗药性不断例：用生物进化论的观点解释病菌抗药性不断增强的原因，正确的是增强的原因，正确的是A使用抗菌素的剂量不断加大，病菌向抗药能使用抗菌素的剂量不断加大，病菌向抗药能力增强的方向变异力增强的方向变异B抗菌素对病菌进行人工选择，生存下来的病抗菌素对

35、病菌进行人工选择，生存下来的病菌都是抗药能力强的菌都是抗药能力强的C抗菌素对病菌进行自然选择，生存下来的病抗菌素对病菌进行自然选择，生存下来的病菌都是抗药能力强的菌都是抗药能力强的D病菌中原来就有抗药性强的个体，在使用抗病菌中原来就有抗药性强的个体，在使用抗菌素的过程中淘汰了抗药性弱的个体菌素的过程中淘汰了抗药性弱的个体D如图为对一块甲虫成灾的农田使用两种杀虫剂如图为对一块甲虫成灾的农田使用两种杀虫剂的实验结果曲线图，分析：的实验结果曲线图，分析：(1)曲线回升是通过曲线回升是通过 之间的之间的来实现的。来实现的。(2)杀虫剂的使用对甲虫起了杀虫剂的使用对甲虫起了作用，这种作用是作用，这种作用

36、是(定向、不定向定向、不定向)的，的，结果导致甲虫的抗药性结果导致甲虫的抗药性(增强、减弱增强、减弱)。(3)根据以上分析，使用杀虫剂治虫有其缺点，根据以上分析，使用杀虫剂治虫有其缺点，主要有：主要有：。甲虫与杀虫剂甲虫与杀虫剂生存斗争生存斗争选择选择定向定向增强增强具有抗药性害虫比例增加。具有抗药性害虫比例增加。对环境造成污染。对环境造成污染。果蝇是常用于遗传研究的实验材料，据资料显果蝇是常用于遗传研究的实验材料，据资料显示果蝇约有示果蝇约有104对基因，现有一黑腹果蝇的野对基因，现有一黑腹果蝇的野生种群，约有生种群，约有107个个体，请分析回答：个个体，请分析回答：(1)该种群的全部个体所

37、含有的全部基因统称为该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的种群的。(2)假定种群中每个基因的突变频率都是假定种群中每个基因的突变频率都是10-5，那么在该种群中每一代出现的基因突变数是那么在该种群中每一代出现的基因突变数是。(3)随机从该种群中抽出随机从该种群中抽出100只果蝇，测知基因只果蝇，测知基因型型AA(灰身灰身)35只，只，Aa(灰身灰身)60只，只，aa(黑身黑身)5只，请问只，请问A的基因频率为的基因频率为，a的基因频的基因频率为率为。基因库基因库210665%35%(4)(4)若果蝇白眼若果蝇白眼(b)(b)为常染色体隐性遗传，在该为常染色体隐性遗传，在该种群中每种群中每

38、25002500只果蝇中才有一只白眼果蝇，那只果蝇中才有一只白眼果蝇，那么白眼基因么白眼基因(b)(b)的基因频率为的基因频率为。(5)(5)假定残翅假定残翅(v)(v)的基因突变率为的基因突变率为1010-5-5，由于在正，由于在正常环境条件下残翅果蝇难以生存，结果长翅常环境条件下残翅果蝇难以生存，结果长翅(V)(V)果蝇类型个体逐渐增多，果蝇类型个体逐渐增多，V V基因频率也随之升高，基因频率也随之升高，经过许多代后，长翅类型为该种群中常见类型，经过许多代后，长翅类型为该种群中常见类型，与其他突变类型相比，残翅个体数要少得多，与其他突变类型相比，残翅个体数要少得多，这一现象说明：这一现象说明：。2%在正常环境条件下，残在正常环境条件下，残翅是不利变异，经长期的自然选择而不断被淘翅是不利变异，经长期的自然选择而不断被淘汰，自然选择决定生物进化的方向。汰，自然选择决定生物进化的方向。