九年级语文下册(语文版)精品教学课件口语交际一.ppt
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1、 优优 翼翼 课课 件件 学练优九年级语文上学练优九年级语文上(YWYW)教学课件教学课件口语交际漫谈音乐的魅力学习目标学习目标1提高学生的口语表达能力。提高学生的口语表达能力。2培养学生的审美能力。培养学生的审美能力。讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课学习指导学习指导1、每四个人分成一个小组,每个人在小组内交、每四个人分成一个小组,每个人在小组内交流自己喜欢的乐曲和歌曲,以及自己所写的赏析性的流自己喜欢的乐曲和歌曲,以及自己所写的赏析性的小短文。一位同学作介绍,其他同学认真听,并能够小短文。一位同学作介绍,其他同学认真听,并能够提出一些补充或建议,还要不断吸取别人的长处,调提出一些补充或建议,
2、还要不断吸取别人的长处,调整自己的思路和发言的内容(通过交流达到取长补短整自己的思路和发言的内容(通过交流达到取长补短的目的)。的目的)。2、在小组内交流的基础上,每个小组推荐一个、在小组内交流的基础上,每个小组推荐一个代表在班内进行介绍。(说明:交流的目的一方面是代表在班内进行介绍。(说明:交流的目的一方面是展示成果,另外一方面培养学生的协作精神)展示成果,另外一方面培养学生的协作精神)3、要求其他同学在认真倾听的基础上,勇于发、要求其他同学在认真倾听的基础上,勇于发表自己的不同看法和见解。(倾听的能力是口语交际表自己的不同看法和见解。(倾听的能力是口语交际训练的一个基本的能力,只有听明白别
3、人的话才能更训练的一个基本的能力,只有听明白别人的话才能更好地与别人交流)好地与别人交流)讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课4、将发言同学的介绍稿汇集成册,作为一个资、将发言同学的介绍稿汇集成册,作为一个资料长久性地进行保存,以备后用(有利于学生积累习料长久性地进行保存,以备后用(有利于学生积累习惯的培养)。惯的培养)。讲授新课讲授新课介绍音乐作品的名称介绍音乐作品的名称介绍作者及作品的背景介绍作者及作品的背景赏析音乐的内涵(通过旋律联系背景)赏析音乐的内涵(通过旋律联系背景)格式:格式:讲授新课讲授新课示例展示示例展示二泉映月二泉映月 二泉映月二泉映月的曲作者华彦钧,乳名阿炳,江苏的曲作者华彦
4、钧,乳名阿炳,江苏无锡人,他从小随做道士的父亲在道观里长大。无锡人,他从小随做道士的父亲在道观里长大。19281928年双目失明,由于社会动乱、生活无着,就流浪到街年双目失明,由于社会动乱、生活无着,就流浪到街头卖艺。他的这首乐曲就像他悲惨一生的真实写照,头卖艺。他的这首乐曲就像他悲惨一生的真实写照,作品的旋律委婉流畅、跌宕起伏,意境深邃。作品的旋律委婉流畅、跌宕起伏,意境深邃。介绍音乐作品的名称、作者、创作背景介绍音乐作品的名称、作者、创作背景讲授新课讲授新课 乐曲有时像对美好景色的回忆,有时又像对黑暗乐曲有时像对美好景色的回忆,有时又像对黑暗社会的控诉,抒发了人间最真诚的音乐情思,在对自社
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