人教版九年级化学第四单元水的组成.ppt
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1、自自来来水水厂厂生物体内都含有水生物体内都含有水地球上的生物种类千差万别,但有一共同点:地球上的生物种类千差万别,但有一共同点:体内水的质量与生物体总质量的比一般都在体内水的质量与生物体总质量的比一般都在60%以上以上。成年人成年人鱼类鱼类水母、藻类水母、藻类香蕉、生菜等香蕉、生菜等65%70%70%80%90%以上以上90%以上以上试设计实验证明试设计实验证明植物体内含有水植物体内含有水真知在实真知在实践中诞生!践中诞生!课题课题1 水的组成水的组成1 1、不可等到口渴才喝水,最好定量。、不可等到口渴才喝水,最好定量。水是水是无色、无味无色、无味的液体,通常密度的液体,通常密度1g/cm1g
2、/cm3 3,在在101kPa101kPa下,水的下,水的凝固点为凝固点为0 0 ,沸点,沸点100100 ,水,水在在0 0 4 4之间有反常膨胀现象(即热缩冷胀)。之间有反常膨胀现象(即热缩冷胀)。饮水学问饮水学问:每天以各种形式摄入每天以各种形式摄入2500mL2500mL,2 2、饮凉开水最佳,、饮凉开水最佳,20252025。3 3、冬夏饮水量不可相差太大,冬天也必须补充水分、冬夏饮水量不可相差太大,冬天也必须补充水分。水的物理性质:水的物理性质:一、水是由什么组成的一、水是由什么组成的1.水的电解实验水的电解实验仪器、装置仪器、装置1.通电后,电极有什么现象?通电后,电极有什么现象
3、?想想议议想想议议2.正负两极产生的气体体积比?正负两极产生的气体体积比?3.通电后,产生的气体为何气体?通电后,产生的气体为何气体?如何检验?如何检验?电解水测定水的组成:电解水测定水的组成:1、实验装置:(如图)、实验装置:(如图)2、实验现象:、实验现象:3、检验气体:、检验气体:正极正极:带火星的木条检验带火星的木条检验,发现发现木条复燃木条复燃,说明是,说明是氧气氧气;负极负极:气体能够燃烧,气体能够燃烧,火焰火焰呈呈淡蓝色淡蓝色,说明是,说明是氢气氢气。电极上有气泡,一段时电极上有气泡,一段时间后,间后,正极和负极正极和负极所收集气所收集气体体积比约为体体积比约为1 1:2 2。水
4、通电分解的微观解释水通电分解的微观解释:证明在证明在化学反应中分子可分而原子不可分化学反应中分子可分而原子不可分。化学变化的化学变化的实质实质是:是:分子分解成原子,原子又重新组分子分解成原子,原子又重新组合为新分子。合为新分子。4 4、文字表达式:、文字表达式:水由水由氢氢(H H)、)、氧氧(O O)两种元素组成)两种元素组成水水氢气氢气+氧气氧气通电通电(分解反应)(分解反应)5 5、实验结论:、实验结论:原因:氢气难溶于水,氧气不易溶于水原因:氢气难溶于水,氧气不易溶于水注意:注意:(1)电源为)电源为直流电直流电(2)水的导电性很弱,)水的导电性很弱,为了增强水的为了增强水的导电性,
5、导电性,通常在水中通常在水中加加入少量的入少量的氢氧氢氧化钠或稀硫酸化钠或稀硫酸(3)水通电分解产生氢气和氧气的体)水通电分解产生氢气和氧气的体积比实际上积比实际上大于大于2:11.物理性质:无色、无臭、物理性质:无色、无臭、难溶难溶于水。于水。2.化学性质:可燃性(产生化学性质:可燃性(产生淡蓝色淡蓝色火焰)火焰)3.验纯方法:验纯方法:管口朝上管口朝上,用拇指堵住试管口,用拇指堵住试管口移近移近酒精灯火焰,移开拇指,若酒精灯火焰,移开拇指,若听到很小听到很小的的声音,则声音,则表示氢气已纯表示氢气已纯.4.爆炸极限:爆炸极限:4%74.2%绿色能源绿色能源-氢氢气气 二氧化碳(二氧化碳(C
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- 人教版 九年级 化学 第四 单元 组成
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