人教版四年级语文上册卡罗纳.ppt
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1、 世上只有妈妈好世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱投进妈妈的怀抱,幸福享不了幸福享不了.世上只有妈妈好世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草没妈的孩子像根草,离开妈妈的怀抱离开妈妈的怀抱,幸福哪幸福哪 里找里找世上只有妈妈好学习目标:学习目标:1、认识5个生字。2、在读懂课文内容的基础上,有感情地朗读课文,体会课文的思想感情。我会读:遭到 怜悯 叮咛 嘱咐 号啕大哭自学提示:自学提示:交流说话默读课文,面对遭遇到不幸的卡罗默读课文,面对遭遇到不幸的卡罗纳,大家是怎么做的?用纳,大家是怎么做的?用“”画画出。并用出。并用“当卡罗纳当卡罗纳时,谁怎时,谁怎么做么做”的句式进
2、行表达。的句式进行表达。品读句子品读句子 我心里不由得泛起一阵同情和怜悯,大家都我心里不由得泛起一阵同情和怜悯,大家都屏息凝视地望着他。屏息凝视地望着他。老师暗示大家暂别管他,开始上课。老师暗示大家暂别管他,开始上课。我本想跟他说几句话,但不知说什么才好,我本想跟他说几句话,但不知说什么才好,就把一只手放在他的肩膀上,脸贴在他的耳朵上,就把一只手放在他的肩膀上,脸贴在他的耳朵上,对他说:对他说:“卡罗纳,别哭了。卡罗纳,别哭了。”放学的时候,大家围在他身边,谁都没有说放学的时候,大家围在他身边,谁都没有说话,只用关切的目光默默地看着他。话,只用关切的目光默默地看着他。品读句子品读句子 我心里不
3、由得泛起一阵同情我心里不由得泛起一阵同情和怜悯,大家都和怜悯,大家都屏息凝视屏息凝视地望着地望着他。他。品读句子品读句子 老师老师暗示暗示大家暂别管他,开大家暂别管他,开始上课。始上课。品读句子品读句子 我本想跟他说几句话,但不我本想跟他说几句话,但不知说什么才好,就把一只手放在知说什么才好,就把一只手放在他的肩膀上,脸他的肩膀上,脸贴贴在他的耳朵上,在他的耳朵上,对他说:对他说:“卡罗纳,别哭了。卡罗纳,别哭了。”品读句子品读句子 放学的时候,大家围在他身边,放学的时候,大家围在他身边,谁都没有说话,只用谁都没有说话,只用关切的目光关切的目光默默默地看着他。默地看着他。爱,是一句真诚的话。爱,是一个甜甜的微笑。爱,是一 爱,是一 爱,是一 爱,是一这就是爱这就是爱 阅读阅读爱的爱的教育教育,与父母,与父母交流阅读感受,交流阅读感受,讨论其中的人物。讨论其中的人物。心地善良,心中有爱,你就会伸心地善良,心中有爱,你就会伸出一千只手帮助他人;心地善良,心出一千只手帮助他人;心地善良,心中有爱,社会就伸出一千只手帮助你。中有爱,社会就伸出一千只手帮助你。
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- 人教版 四年级 语文 上册 卡罗纳
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