《高考语言连贯》PPT课件.ppt

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1、高考语言连贯高考语言连贯浏阳二中浏阳二中阿龙阿龙【考纲解读考纲解读】“语言的连贯语言的连贯”属高考考点属高考考点“语言表达简明、连语言表达简明、连贯、得体贯、得体”的考查内容。该考点的能力层级为的考查内容。该考点的能力层级为E级，属较高层次的级，属较高层次的“应用应用”类。类。是对考生语文综合素质的一个考查。是对考生语文综合素质的一个考查。1、语言表达连贯的基本要求：、语言表达连贯的基本要求：要注意句与句之间的组合与衔接，做到话题统一、要注意句与句之间的组合与衔接，做到话题统一、句序合理、衔接和呼应自然。句序合理、衔接和呼应自然。2、考查方式、考查方式:包括复位填充、排列句序、给语境补文、写过

2、渡包括复位填充、排列句序、给语境补文、写过渡句题。句题。语言表达连贯的解题方法：语言表达连贯的解题方法：（1）、陈述对象（主语）要一致。）、陈述对象（主语）要一致。（2）、抓顺序（时间、空间、逻辑）、抓顺序（时间、空间、逻辑）（3）、音韵节奏）、音韵节奏（4）、意境、情感基调一致。）、意境、情感基调一致。（5）、）、手法的一致性，结构的统一性手法的一致性，结构的统一性（6）、选项前后关键词（代词、关联词等）、选项前后关键词（代词、关联词等）高考经典题型回放高考经典题型回放【课堂检测课堂检测】1 1、（、（20102010年辽宁卷）年辽宁卷）.依次填入下面一段文字横线处依次填入下面一段文字横线处

3、的语句，衔接最恰当的一组是（的语句，衔接最恰当的一组是（）上海世博会的组织者上海世博会的组织者_,_,_,_,_,_,_,_,_,_,_。目前已经有。目前已经有170170多个国多个国家和国际组织确认参展网上世博会。家和国际组织确认参展网上世博会。并使之成为世界第一个网上世博会并使之成为世界第一个网上世博会 让互联网把上海世博会变成让互联网把上海世博会变成“永不落幕的世博永不落幕的世博会会”开创性地推出了开创性地推出了“网上中国网上中国20102010年上海世年上海世博会博会”充分利用互联网的独特优势充分利用互联网的独特优势在举办实体世博会的同时在举办实体世博会的同时 实现实体世博会和网上世博

4、会的有机联动实现实体世博会和网上世博会的有机联动A AB.B.C.D.C.D.D2.（2011年山东卷）语言衔接正确一项。年山东卷）语言衔接正确一项。有一些远虑，可以预见也可以预做筹划，不妨有一些远虑，可以预见也可以预做筹划，不妨就预做筹划，以解除近忧。就预做筹划，以解除近忧。不过，远虑是无穷尽的，必须适可而止。不过，远虑是无穷尽的，必须适可而止。有一些远虑，可以预见却无法预做筹划，那就有一些远虑，可以预见却无法预做筹划，那就暂且搁下吧，车到山前必有路，何必让它提前成暂且搁下吧，车到山前必有路，何必让它提前成为近忧。为近忧。总之，应该尽量少往自己心里搁忧虑，保持轻总之，应该尽量少往自己心里搁忧

5、虑，保持轻松和光明的心境，松和光明的心境，还有一些远虑，完全不能预见，那就更不必总还有一些远虑，完全不能预见，那就更不必总是怀着一种莫名之忧，自己折磨自己了。是怀着一种莫名之忧，自己折磨自己了。中国人喜欢说：人无远虑，必有近忧。这固然中国人喜欢说：人无远虑，必有近忧。这固然不错。不错。A A、621354 B621354 B、621543 C 621543 C、345162 D345162 D、653214653214答案答案A（1）、话题要统一，陈述对象（主语）要）、话题要统一，陈述对象（主语）要一致。一致。2、填入下面横线处的语句，衔接最恰当一项、填入下面横线处的语句，衔接最恰当一项情趣是

6、感受来的，起于自我的，可经历而不可情趣是感受来的，起于自我的，可经历而不可描绘的；意象是观照得来的，起于外物的，有形象描绘的；意象是观照得来的，起于外物的，有形象可描绘的。可描绘的。A情趣是基层的生活经验，意象则起于对基层经情趣是基层的生活经验，意象则起于对基层经验的反省。情趣如自我容貌，意象则为对镜自照。验的反省。情趣如自我容貌，意象则为对镜自照。B情趣是起于对基层经验的反省，意象则是基层情趣是起于对基层经验的反省，意象则是基层的生活经验。情趣如自我容貌，意象则为对镜自照。的生活经验。情趣如自我容貌，意象则为对镜自照。C情趣是基层的生活经验，意象则起于对基层经情趣是基层的生活经验，意象则起于

7、对基层经验的反省。情趣如对镜自照，意象则为自我容貌。验的反省。情趣如对镜自照，意象则为自我容貌。D情趣是起于对基层经验的反省，意象则是基层情趣是起于对基层经验的反省，意象则是基层的生活经验。情趣如对镜自照，意象则为自我容貌。的生活经验。情趣如对镜自照，意象则为自我容貌。答案：答案：A例：填入下面横线处的句子例：填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当与上下文衔接最恰当:都都灵冬奥会的花样滑冰双人滑的比赛中灵冬奥会的花样滑冰双人滑的比赛中,张丹、张昊在冲击张丹、张昊在冲击世界上最高难度的后内接环四周抛跳时失误世界上最高难度的后内接环四周抛跳时失误,张丹重重地张丹重重地摔在冰面上摔在冰面上,膝盖严

8、重受伤膝盖严重受伤,.他们他们勇敢的精神和精湛的技术征服了全场观众勇敢的精神和精湛的技术征服了全场观众,也征服了现场也征服了现场裁判裁判,最终赢得一枚银牌最终赢得一枚银牌.所有人都以为这对组合将退出比赛。所有人都以为这对组合将退出比赛。就在所有的人都以为这对组合将退出比赛的时候就在所有的人都以为这对组合将退出比赛的时候简单包扎后的张丹又与张昊重新回到冰上继续比赛简单包扎后的张丹又与张昊重新回到冰上继续比赛冰上却出现了张昊和简单包扎后的张丹冰上却出现了张昊和简单包扎后的张丹两人顺利地完成了其他高难度动作两人顺利地完成了其他高难度动作其他高难度动作完成得很顺利其他高难度动作完成得很顺利A、B、C、

9、D、答案：答案：C2、句式结构手法一致、句式结构手法一致所谓所谓“语句结构语句结构”，这里指句式结构和短语结构。，这里指句式结构和短语结构。“语句结构一致语句结构一致”就是强调衔接句和其前后语句就是强调衔接句和其前后语句结构和短语结构要一致，破坏了这种一致性，也结构和短语结构要一致，破坏了这种一致性，也就失去了语句的连贯。就失去了语句的连贯。在特定的语境里，应保持句式结构的一致或相似，在特定的语境里，应保持句式结构的一致或相似，字数大体相同，句子形式对仗整齐，尽量运用相字数大体相同，句子形式对仗整齐，尽量运用相同的句式，这样能够使语言气势增强，叙事抒情同的句式，这样能够使语言气势增强，叙事抒情

10、透辟，节奏鲜明，连贯流利，读来顺口，听来悦透辟，节奏鲜明，连贯流利，读来顺口，听来悦耳。耳。艺术家富于感情，单凭直觉思维；他恍然大悟，无须推艺术家富于感情，单凭直觉思维；他恍然大悟，无须推理。理。这种看法未免失之武断，甚至是错误的。这种看法未免失之武断，甚至是错误的。真正的科学家，既有推理能力，也有相当的想象力，有真正的科学家，既有推理能力，也有相当的想象力，有时还会越过复杂的推理而直接得到答案；否则，他的科学时还会越过复杂的推理而直接得到答案；否则，他的科学研究也会受到影响。研究也会受到影响。人们习惯于把艺术和科学说成是毫无内在联系的完全不人们习惯于把艺术和科学说成是毫无内在联系的完全不同的

11、东西。同的东西。真正的艺术家，既有想象力，也有相当的推理能力，并真正的艺术家，既有想象力，也有相当的推理能力，并且深知自己的作为；否则，他的艺术创作会受到影响。且深知自己的作为；否则，他的艺术创作会受到影响。科学家相当冷静，光靠理性思维；他循序论证，无须想科学家相当冷静，光靠理性思维；他循序论证，无须想象。象。ABCD【答案答案】C（12年广东卷）年广东卷）3、抓顺序（时间、空间、逻辑）抓顺序（时间、空间、逻辑）（2012北京卷）衔接恰当的一项时是（北京卷）衔接恰当的一项时是（）如果有黑洞撞向地球，那么如果有黑洞撞向地球，那么_。当然，你。当然，你听到的不是声波，而是引力波，因为听到的不是声波

12、，而是引力波，因为_。当黑。当黑洞靠近时，引力波会洞靠近时，引力波会“挤压挤压”内耳骨，产生类似照内耳骨，产生类似照相机闪光灯充电是发出的咝咝声。尽管天文学家认相机闪光灯充电是发出的咝咝声。尽管天文学家认为，为，_，但正常情况下，但正常情况下，_。引力波每时每刻都在影响着我们引力波每时每刻都在影响着我们你会听到你会听到它悄然逼近的声音它悄然逼近的声音引力波是听不到引力波是听不到声波在真空中无法传播声波在真空中无法传播ABCD【答案】B（2012全国卷大纲版）依次填入下面一段文字横线处的全国卷大纲版）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是语句，衔接最恰当的一组是、。如在某些。如在某

13、些汉印中，就有汉印中，就有“荼荼”字省作字省作“茶茶”字的写法。字的写法。民间的书写者出于某种考虑，将民间的书写者出于某种考虑，将“荼荼”减去一笔，这减去一笔，这就成了就成了“茶茶”字字随着饮茶习俗的推广，随着饮茶习俗的推广，“荼荼”字的使用频率越来越高字的使用频率越来越高“荼荼”简写为简写为“茶茶”，汉代已露端倪，汉代已露端倪在中唐之前在中唐之前“茶茶”字写作字写作“荼荼”，这恐怕不是我们人，这恐怕不是我们人人都知道的人都知道的茶作为饮品，我们都很熟悉茶作为饮品，我们都很熟悉“茶茶”有多个义项，有多个义项，“茶叶茶叶”义是其中之一义是其中之一A、B、C、D、【答案答案C】C4（2012全国卷

14、新课标）衔接最恰当的一组是全国卷新课标）衔接最恰当的一组是在我国古代，人们盛物用的器皿除陶器等之外，还在我国古代，人们盛物用的器皿除陶器等之外，还有一种容器，是葫芦。有一种容器，是葫芦。_，_。_。_，_。_。最早的记载见于最早的记载见于诗经诗经，如，如公刘公刘篇中篇中“酌酌之用匏之用匏”的的“匏匏”就是指葫芦就是指葫芦用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果果葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实葫芦成熟后，掏空里面的籽瓤，即可当容器使用葫芦成熟后，掏空里面的籽瓤，即可当容器使用它大多呈哑铃状，上面小下面大它大多呈哑铃状，上

15、面小下面大我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久ABCD【答案答案】【】【D】4、语句意境一致、语句意境一致在描写或抒情的语句中或语段中，往往要在描写或抒情的语句中或语段中，往往要表现出一种特定的意境，或喜或悲，或褒表现出一种特定的意境，或喜或悲，或褒或贬，或明快或低沉，在同一段文字里，或贬，或明快或低沉，在同一段文字里，都应保持一致，做到情景相融，才能使整都应保持一致，做到情景相融，才能使整段语句连贯衔接。段语句连贯衔接。填入下面横线处的一句话，与上文衔接最紧密：填入下面横线处的一句话，与上文衔接最紧密：巍峨挺秀的秦岭没有消灭在浊雾里；巍峨挺秀的秦岭没有

16、消灭在浊雾里；田堰层叠的南塬，模糊了；美丽如锦的渭河平原也田堰层叠的南塬，模糊了；美丽如锦的渭河平原也骤然变得丑陋而苍老。骤然变得丑陋而苍老。A、天气阴沉了，满天是厚厚的、低低的、灰色的、天气阴沉了，满天是厚厚的、低低的、灰色的浊云。浊云。B、在夕阳的辉映下，满天彩云飘动。、在夕阳的辉映下，满天彩云飘动。C、夜幕下垂，远山渐渐隐没了，田野像死一般寂、夜幕下垂，远山渐渐隐没了，田野像死一般寂静。静。D。北风呼呼地叫着，枯草落叶满天飞扬，树枝都。北风呼呼地叫着，枯草落叶满天飞扬，树枝都成光胳膊了。成光胳膊了。答案：答案：A5、选项前后关键词（代词、关联词、选项前后关键词（代词、关联词等）等）过去的

17、儿童教育是注入式教育，只要把种种过去的儿童教育是注入式教育，只要把种种的死知识、死教训装入他头脑中，就以为满的死知识、死教训装入他头脑中，就以为满足。足。，；。儿童。儿童自由的读物，实在极少。我们出版这个自由的读物，实在极少。我们出版这个儿儿童世界童世界的宗旨就在一弥补这个缺憾。的宗旨就在一弥补这个缺憾。教师教一课，他们就读一课教师教一课，他们就读一课刻板庄严的教科书，就是儿童的唯一读物刻板庄严的教科书，就是儿童的唯一读物我们虽知道之前的不对我们虽知道之前的不对然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣而且各种教育，仍旧是被动的，不是自动的而且各种

18、教育，仍旧是被动的，不是自动的也想尽办法去启发儿童的兴趣也想尽办法去启发儿童的兴趣A.B.C.D.【答案答案】B（12年辽宁卷）年辽宁卷）（2012福建卷）依次填人下面这段文字横线处的福建卷）依次填人下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是语句，衔接最恰当的一组是(2分分)当年国语课本定位极为明确：当年国语课本定位极为明确：吸收现代文明吸收现代文明从而博纳多种价值和宽容各种思想从而博纳多种价值和宽容各种思想继承传统价值继承传统价值不以强横的标准答案采桎梏学生不以强横的标准答案采桎梏学生以母语教育为本以母语教育为本A、B、C、D、答案答案A6、音韵节奏、音韵节奏依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一项是：连贯、音节和谐的一项是：（1）逢深秋时节，逢深秋时节，松竹山茶，色彩绚丽，松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。美景尽览。（2）远眺群山环抱，）远眺群山环抱，近看小河流水，近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。茶园葱绿，松竹并茂。置身山顶，俯瞰槐榆丹枫，置身山顶，俯瞰槐榆丹枫，置身山顶俯瞰，槐榆丹枫，置身山顶俯瞰，槐榆丹枫，白云缭绕，层林叠翠，白云缭绕，层林叠翠，层林叠翠，白云缭绕；层林叠翠，白云缭绕；A.B.C.D.答案答案D