《基本语法常识》PPT课件.ppt

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1、2016年全国高考语文考试说明对文言句式的考查要求：（3）理解与现代汉语不同的句式不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略。对表达应用的考查要求:（3）辨析并修改病句病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。（4）扩展语句，压缩语段（5）选用、仿用、变换句式2015年全国卷7.（2）金人虽不吾索【2016年全国卷】A近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启动，绿色设计和“互联网+农业”设计是本次赛事的两大主题。C实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点，是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的。汉语的语法单位语素语素词

2、词短语（词组）短语（词组）句子句子句群句群实实 词词名词：名词：动词动词:形容词形容词:数词数词量词量词代词代词副词副词：介词：介词：连词连词助词助词叹词叹词拟声词拟声词虚虚 词词不受不受“不不”修饰，决不可做补语，一般不做状语修饰，决不可做补语，一般不做状语能受能受“不不”修饰，不受修饰，不受“很很”修饰（心理动词除外）修饰（心理动词除外）能受能受“不不”、“很很”修饰修饰用在动词、形容词前，只做状语，少数可做补语用在动词、形容词前，只做状语，少数可做补语用在名词和代词前用在名词和代词前词与词的结合构成词与词的结合构成短语短语短短语语的的基基本本类类型型并列短语并列短语偏正短语偏正短语动宾短

3、语动宾短语补充短语补充短语主谓短语主谓短语短语中有短语中有“和、并、而和、并、而”或可插入这三个词其中之一而意或可插入这三个词其中之一而意思不变，便是并列短语思不变，便是并列短语定语定语+中心语中心语状语状语+中心语中心语短语中有短语中有“的的”或可以插入或可以插入“的的”、数量词、数量词+名词名词短语中有短语中有“地地”或可以插入或可以插入“地地”、副词副词+动词动词/形容词、介词短语作状语形容词、介词短语作状语1.短语中有短语中有“了了”，或插入，或插入“了了”意思不变；意思不变；2.“动词动词+名词名词”中不能插入中不能插入“的的”，则为动宾短语，则为动宾短语1.短语中有短语中有“得得”

4、，或插入，或插入“得得”意思不变；意思不变；2.“A+极极/死死/透透”一般中间可插入一般中间可插入“是不是是不是”构成疑问句构成疑问句 短语与短语构成单句短语与短语构成单句,单句与单句构成复句单句与单句构成复句,句子句子是单句和复句的合称是单句和复句的合称句句 子子单句单句复句复句主谓句主谓句非主谓句非主谓句（由主谓短语构成的单句）（由主谓短语构成的单句）（由其他短语或单个词构成的单句）（由其他短语或单个词构成的单句）例：禁止吸烟！多么可爱的孩子啊！看！句子成分及其标识符号主语主语 谓语谓语 宾语宾语 定语定语 状语状语 补语补语 （）主主 干干 枝枝 叶叶.主语主语主语主语主语是谓语陈述的

5、对象，主语是谓语陈述的对象，主语是谓语陈述的对象，主语是谓语陈述的对象，指明说的是指明说的是指明说的是指明说的是“什么什么什么什么人人人人”或或或或“什么事物什么事物什么事物什么事物”。一般由名词、代词、。一般由名词、代词、。一般由名词、代词、。一般由名词、代词、数量数量数量数量词组、并列短语、词组、并列短语、词组、并列短语、词组、并列短语、“的的的的”字结构充当。动词、形字结构充当。动词、形字结构充当。动词、形字结构充当。动词、形容词、动宾词组、主谓词组、偏正词组也可做主容词、动宾词组、主谓词组、偏正词组也可做主容词、动宾词组、主谓词组、偏正词组也可做主容词、动宾词组、主谓词组、偏正词组也可

6、做主语语语语。例如：例如：例如：例如：辱骂和恐吓无法击退他。辱骂和恐吓无法击退他。辱骂和恐吓无法击退他。辱骂和恐吓无法击退他。提高整个中华民族的科学文化水平提高整个中华民族的科学文化水平提高整个中华民族的科学文化水平提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众是亿万人民群众是亿万人民群众是亿万人民群众的切身事业。的切身事业。的切身事业。的切身事业。（3 3）人多了很危险。）人多了很危险。）人多了很危险。）人多了很危险。.谓语谓语谓语谓语谓语是陈述主语、说明主语谓语是陈述主语、说明主语谓语是陈述主语、说明主语谓语是陈述主语、说明主语“是什么是什么是什么是什么”或或或或“怎么样怎么样怎么样怎么样”

7、。一般由动词、形容词或相应的词组充。一般由动词、形容词或相应的词组充。一般由动词、形容词或相应的词组充。一般由动词、形容词或相应的词组充当。当。当。当。名词、数量词组、主谓词组也可做谓语。名词、数量词组、主谓词组也可做谓语。名词、数量词组、主谓词组也可做谓语。名词、数量词组、主谓词组也可做谓语。例如：例如：例如：例如：满天乌云满天乌云满天乌云满天乌云顿时消散了顿时消散了顿时消散了顿时消散了。树叶树叶树叶树叶黄了黄了黄了黄了。小王小王小王小王今年十六岁今年十六岁今年十六岁今年十六岁。明天明天明天明天星期日星期日星期日星期日。小李这个人性格好。小李这个人性格好。小李这个人性格好。小李这个人性格好。

8、.宾语宾语宾语宾语宾语在动词后面，表示动作、行为涉及的人或宾语在动词后面，表示动作、行为涉及的人或宾语在动词后面，表示动作、行为涉及的人或宾语在动词后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答事物，回答事物，回答事物，回答“谁谁谁谁”或或或或“什么什么什么什么”一类问题。一类问题。一类问题。一类问题。能做主语能做主语能做主语能做主语的词、词组，一般都能做宾语。的词、词组，一般都能做宾语。的词、词组，一般都能做宾语。的词、词组，一般都能做宾语。.定语定语定语定语定语是名语前面的连带成分，用来修饰名词所定语是名语前面的连带成分，用来修饰名词所定语是名语前面的连带成分，用来修饰名词所定语是名语前面的连带

9、成分，用来修饰名词所表示人或事物性质、状态、数量、所属等。通常位表示人或事物性质、状态、数量、所属等。通常位表示人或事物性质、状态、数量、所属等。通常位表示人或事物性质、状态、数量、所属等。通常位于主语或宾语之前于主语或宾语之前于主语或宾语之前于主语或宾语之前 标志：的标志：的标志：的标志：的 除副词外，其他除副词外，其他除副词外，其他除副词外，其他实词和短语一般可以做定语实词和短语一般可以做定语实词和短语一般可以做定语实词和短语一般可以做定语例如：例如：例如：例如：那那那那沉甸甸沉甸甸沉甸甸沉甸甸的稻谷，像一垄垄的稻谷，像一垄垄的稻谷，像一垄垄的稻谷，像一垄垄金黄金黄金黄金黄的珍的珍的珍的珍

10、珠。珠。珠。珠。三杯三杯三杯三杯美洒敬亲人。美洒敬亲人。美洒敬亲人。美洒敬亲人。中国中国中国中国的历史有的历史有的历史有的历史有自己自己自己自己的特点。的特点。的特点。的特点。（）（）（）（）（）.状语状语状语状语状语是动语或形容词前面的连带成分，用来修饰、状语是动语或形容词前面的连带成分，用来修饰、状语是动语或形容词前面的连带成分，用来修饰、状语是动语或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。处所或程度等

11、。处所或程度等。处所或程度等。一般位于主语后谓语前，用一般位于主语后谓语前，用一般位于主语后谓语前，用一般位于主语后谓语前，用“地地地地”做做做做标志。标志。标志。标志。常做状语的有：副词、形容词、表示时间、常做状语的有：副词、形容词、表示时间、常做状语的有：副词、形容词、表示时间、常做状语的有：副词、形容词、表示时间、处所的名词、助动词（能愿动词）、介宾结构。处所的名词、助动词（能愿动词）、介宾结构。处所的名词、助动词（能愿动词）、介宾结构。处所的名词、助动词（能愿动词）、介宾结构。例如：例如：例如：例如：他他他他已经已经已经已经走了。走了。走了。走了。咱们咱们咱们咱们北京北京北京北京见。见

12、。见。见。歌声歌声歌声歌声把王老师把王老师把王老师把王老师带入深沉的回忆。带入深沉的回忆。带入深沉的回忆。带入深沉的回忆。你能深呼吸吗？你能深呼吸吗？你能深呼吸吗？你能深呼吸吗？【】【】【】【】一般状语紧连在谓语中心语的前一般状语紧连在谓语中心语的前一般状语紧连在谓语中心语的前一般状语紧连在谓语中心语的前边，但表时间、处所、目的的名词或边，但表时间、处所、目的的名词或边，但表时间、处所、目的的名词或边，但表时间、处所、目的的名词或介词短语作状语时，可以放在主语的介词短语作状语时，可以放在主语的介词短语作状语时，可以放在主语的介词短语作状语时，可以放在主语的前边前边前边前边如如如如：在杭州在杭州

13、在杭州在杭州,我们游览了西湖胜景。我们游览了西湖胜景。我们游览了西湖胜景。我们游览了西湖胜景。.补语补语补语是补语是动词或形容词后面动词或形容词后面的连带成分，一般的连带成分，一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等，趋向、时间、处所、数量、性状等，位于谓语之位于谓语之后，宾语之前后，宾语之前。用用“得得”做标志。一般由做标志。一般由动词、形动词、形容词、数量词、介宾结构和由动词、形容词组成容词、数量词、介宾结构和由动词、形容词组成的词组充当的词组充当例如：例如：例如：例如：他生他生他生他生于年于年于年于年。你跑一趟

14、吧你跑一趟吧你跑一趟吧你跑一趟吧。一个完整、典型的句子中各种成分的关系、顺序一般是：主语主语谓语谓语宾语宾语定语定语定语定语状语状语补语补语状语状语（）（）主谓宾主谓宾定状补定状补主干枝叶分清楚主干枝叶分清楚定语必居主宾前定语必居主宾前谓前为状谓后补谓前为状谓后补语法速记口诀主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚。定语必居主宾前，谓前是状谓后补。基本成分主谓宾，连带成分定状补。状语有时位主前，逗号分开心有数。什么谁称主，做是怎样才充谓；宾语动支配，回答谓语什么谁。前置状语目(的)时(间)地(点)，意义不变能复位。补语从后说前谓，定语才和主宾配。介宾短语多状补，不能充当宾主谓。的定地状与得补，语言标志定

15、是非。第一步可先第一步可先从从中分出主中分出主语语部分部分与谓语与谓语部分；部分；第三步第三步分析有沒有分析有沒有宾语宾语及定及定语语、状语状语、补补语语等各等各种种成分。成分。第二步再找出主第二步再找出主语语部分的中心部分的中心词词主主语语与谓语与谓语部分的中心部分的中心词词谓语谓语；石拱石拱桥桥在世界桥梁史上在世界桥梁史上出現出現得得比较早比较早石拱石拱桥桥 在世界在世界桥梁桥梁史上出史上出现现得比得比较较早早。石拱石拱桥桥 在世界在世界桥梁桥梁史上史上出出现现得比得比较较早早。我家的我家的我家的我家的猫猫猫猫最怕陌生人最怕陌生人最怕陌生人最怕陌生人。我家的我家的我家的我家的猫猫猫猫 最怕

16、陌生人最怕陌生人最怕陌生人最怕陌生人。我家的我家的我家的我家的猫猫猫猫 最最最最怕怕怕怕陌生人陌生人陌生人陌生人。（我家的我家的我家的我家的）猫猫猫猫 最最最最 怕怕怕怕 陌生人陌生人陌生人陌生人。祖父正在找五十年前的照片。祖父正在找五十年前的照片。祖父正在找五十年前的照片。祖父正在找五十年前的照片。祖父祖父祖父祖父 正在找五十年前的照片。正在找五十年前的照片。正在找五十年前的照片。正在找五十年前的照片。祖父祖父祖父祖父 正在正在正在正在找找找找五十年前的照片。五十年前的照片。五十年前的照片。五十年前的照片。祖父祖父祖父祖父 正在正在正在正在 找找找找（五十年前五十年前五十年前五十年前）的的的的照片照片照片照片。划分句子成分：划分句子成分：日光的照射特别强烈。日光的照射特别强烈。总理那高大的形象总是浮现在我的眼前。总理那高大的形象总是浮现在我的眼前。船长已经不耐烦我父亲的那番话。船长已经不耐烦我父亲的那番话。经过多少世纪的风雨，她仍然立在死海附经过多少世纪的风雨，她仍然立在死海附近的山坡上。近的山坡上。5.5.一杯冒着热气的茶放在我左手的桌角上了。一杯冒着热气的茶放在我左手的桌角上了。6.6.这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我。了我。7.7.闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。