把握材料过好五关独运写法.ppt
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1、把握材料把握材料 过好五关过好五关 独运写法独运写法如何写好考场作文如何写好考场作文 大通县桥头镇中心学校大通县桥头镇中心学校 屈莹屈莹 2012012012013 3 3 3年年年年3 3 3 3月月月月E-mail:408457932E-mail:学习目标学习目标 1 1、明确材料作文要过好五关。、明确材料作文要过好五关。2 2、学会审题与立意。、学会审题与立意。预习展示预习展示1 1、根据下面的材料我可以提炼出一些写、根据下面的材料我可以提炼出一些写作立意。作立意。田野里,一派丰收景象。一株株稻田野里,一派丰收景象。一株株稻穗长得颗粒饱满,但它们的头却垂得很低,穗长得颗粒饱满,但它们的头
2、却垂得很低,眼睛总是望着根底和脚下的土地眼睛总是望着根底和脚下的土地 (1 1)(2 2)(3 3)预习展示预习展示2 2、片段练习:根据上面你的立意,、片段练习:根据上面你的立意,自选角度,自拟标题完成自选角度,自拟标题完成200200字左右字左右的片段。的片段。过好五关,揣摩写法过好五关,揣摩写法1 1、审题立意关、审题立意关(1 1)反复读材料,明确写什么)反复读材料,明确写什么速读材料,把握大意速读材料,把握大意再读材料,品读关键词句再读材料,品读关键词句 田野里,一派丰收景象。一株株田野里,一派丰收景象。一株株稻穗稻穗长得长得颗粒饱满颗粒饱满,但它们的,但它们的头头却垂却垂得很低,得
3、很低,眼睛眼睛总是望着根底和脚下的总是望着根底和脚下的土地土地三读材料,琢磨内涵,辨析立意,三读材料,琢磨内涵,辨析立意,联系生活,提炼主题联系生活,提炼主题创新思路:创新思路:以知出新、以事出新、反其道而行、以知出新、以事出新、反其道而行、打开思维。打开思维。(2 2)阅读写作要求,明确怎么写)阅读写作要求,明确怎么写2 2、构思拟题关、构思拟题关题目要求:准确、鲜明、简洁明了题目要求:准确、鲜明、简洁明了老实型:运用原词原句原话老实型:运用原词原句原话深化型:明确主旨、概括内容、体深化型:明确主旨、概括内容、体现思路、表明特色现思路、表明特色艺术型:采用多种修辞格艺术型:采用多种修辞格3
4、3、谋篇布局关、谋篇布局关 人称选用:三种人称人称选用:三种人称 素材选用:引用、活用、套用读过的、素材选用:引用、活用、套用读过的、听过的、写过的素材听过的、写过的素材 表达方式及文体:记叙文、议论文、表达方式及文体:记叙文、议论文、散文等散文等 结构体式:题记式、标题式、书信体、结构体式:题记式、标题式、书信体、日记体、专题论坛等日记体、专题论坛等4 4、开头过渡结尾关、开头过渡结尾关 常规构思:首尾照应,画龙点睛常规构思:首尾照应,画龙点睛 创新构思:设悬念、误会、巧合,创新构思:设悬念、误会、巧合,欲扬先抑或欲抑先扬等欲扬先抑或欲抑先扬等 要点:开篇以要点:开篇以30503050字为宜
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