现代文阅读之开头段落的段落的作用.ppt

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1、 还丹一粒，点铁成金还丹一粒，点铁成金至理一言，点凡成圣至理一言，点凡成圣宋宋 释道原释道原景德传灯录景德传灯录现代文阅读现代文阅读结尾段落的结尾段落的作用作用汉葭中学汉葭中学：代学美代学美1717、文章独具匠心，直到最后才告诉读者，老人也是一文章独具匠心，直到最后才告诉读者，老人也是一位盲人。说说这样结尾有哪些妙处？（位盲人。说说这样结尾有哪些妙处？（4 4分）分）20122012年重庆年重庆B B卷卷 1717、最后一段在内容和结构上有何作用？请结合文章内最后一段在内容和结构上有何作用？请结合文章内容具体作答。（容具体作答。（5 5分）分）20142014年重庆年重庆B B卷卷 1717、

2、联系全文，说说小说结尾有哪些妙处。（、联系全文，说说小说结尾有哪些妙处。（4 4分）分）20162016年重庆年重庆B B卷卷 考题再现考题再现 有人认为文章最后一段可以删掉，并不影响文章的完有人认为文章最后一段可以删掉，并不影响文章的完整。你是如何认识的？请说出你的理由。（整。你是如何认识的？请说出你的理由。（6 6分）分）王老四王老四提问方式提问方式：作者写作者写xx段有什么作用（好处、段有什么作用（好处、效果、妙处）？效果、妙处）？提问变式：提问变式：（1）为什么要写）为什么要写XX段内容？段内容？（2）删去）删去XX段可以吗？段可以吗？回顾已有知识经验，看回顾已有知识经验，看谁谁能能最

3、快最快的说出的说出结尾段结尾段有有哪些哪些作用作用？温故知新温故知新 照应（回扣）题目；首尾呼应、呼应前照应（回扣）题目；首尾呼应、呼应前 文；总结全文。文；总结全文。画龙点睛、点明画龙点睛、点明中心（中心（主旨）、深化主旨）、深化 （升华）主题（中心）。（升华）主题（中心）。尾段常见作用：尾段常见作用：意在言外、暗示主题、含蓄委婉、发人深意在言外、暗示主题、含蓄委婉、发人深 思、余味无穷（给人无限想象的空间）思、余味无穷（给人无限想象的空间）。结构结构+答题思路答题思路 内容内容学以致用学以致用 阅读材料，请从结构和内容阅读材料，请从结构和内容上分析这几篇文章的结尾段落各上分析这几篇文章的结

4、尾段落各有什么作用？有什么作用？展示提升展示提升果园快乐的时光（果园快乐的时光（5 5分）分）【20142014年重庆年重庆B B卷】卷】内容上：点明了外婆的爱使他感到温暖、果园给予了他快乐的主旨，抒发了他对果园的喜爱之情。结构上：总结全文。)屋檐下游走的光阴屋檐下游走的光阴（4分）分）照应题目以及第二段，使文章结构更加严谨、完整；卒章显志，点明主旨；写出了异乡的城市里没有屋檐，故乡屋檐承载着我快乐的童年，美好的光阴；直接抒情，表达了我对童年时光的怀念。展示提升展示提升枯萎的蒲公英（枯萎的蒲公英（4 4分）分）结构上：由联想回到现实，与开头照应。内容上：升华主旨，赞美母亲刚强坚毅、无私奉献的品质；表达对母亲深深的思念。展示提升展示提升 答题注意事项答题注意事项 1、掌握模式，灵活运用。2、结合内容，规范作答。结语结语 语文语文 训练训练 能力能力 寄语寄语争分秒，惜寸阴，争分秒，惜寸阴，少年乘风勇破浪。少年乘风勇破浪。化莫邪，断金刚，化莫邪，断金刚，逐鹿考场见锋芒！逐鹿考场见锋芒！