《文言文停顿奏》PPT课件.ppt
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1、文言文朗读的停顿节奏文言文朗读的停顿节奏一、句首发语词、总领性词语和关联词后一、句首发语词、总领性词语和关联词后面要停顿。面要停顿。文言文中如文言文中如“至至”、“夫夫”、“若若夫夫”、“故故”、“然然”、“然则然则”、“是是”、“乃乃”、“或或”、“自自”等等虚等等虚词放在句首,诵读应在其后稍加停顿,词放在句首,诵读应在其后稍加停顿,不能和后面的文字连接。不能和后面的文字连接。至于至于/夏水襄陵夏水襄陵或或/王命急宣王命急宣乃乃/摘而藏之摘而藏之然然/有根无树有根无树故故/天将降大任于是人也天将降大任于是人也且且/焉置土石焉置土石知之知之/为知之,不知为知之,不知/为不知,是为不知,是/知也
2、知也二、根据音节确定朗读节奏。古代是两个二、根据音节确定朗读节奏。古代是两个单音节词,而现代汉语中是一个双音节单音节词,而现代汉语中是一个双音节词的,要分开读。词的,要分开读。如:中如:中/间间/力拉崩到之声(力拉崩到之声(“今一古二今一古二”词语)词语)今今/齐地齐地/方千里方千里 三、根据文言句子语法结构确定朗读节奏。三、根据文言句子语法结构确定朗读节奏。1.语法停顿语法停顿:1)主)主/谓谓/宾之间宾之间2)动动/宾之间宾之间3)状语)状语/谓语之间谓语之间4)谓语)谓语/补语之间补语之间5)前置状语之后)前置状语之后1、主谓之间要停顿。、主谓之间要停顿。(1)先帝)先帝/不以臣卑鄙。(
3、出师表不以臣卑鄙。(出师表(2)吾)吾/视其辙乱,望其旗靡。(曹刿视其辙乱,望其旗靡。(曹刿论战)论战)(3)普)普/性深沉有岸谷。(赵普)性深沉有岸谷。(赵普)(4)芙蕖与草木诸花)芙蕖与草木诸花/似觉稍异似觉稍异。(5)吾吾/忘持度忘持度2、动宾之间要停顿。、动宾之间要停顿。(1)恐)恐/前后受其敌。(狼)前后受其敌。(狼)(2)乃悟)乃悟/前狼假寐。前狼假寐。3、状语状语/谓语之间谓语之间如如(1)屠屠/自后自后/断其股。(狼)断其股。(狼)(2)于杭州梵天寺)于杭州梵天寺/建一木塔。建一木塔。(3)普)普/明日明日/复奏其人。复奏其人。4、谓语、谓语/补语之间要停顿。补语之间要停顿。(
4、1)受任)受任/于败军之际,奉命于败军之际,奉命/于危难之间。于危难之间。(2)愿)愿/陛下托臣陛下托臣/以讨贼兴复之效。(出以讨贼兴复之效。(出师表)师表)(3)其一)其一/犬坐犬坐/于前。于前。(4)骈死)骈死/于槽枥之间。于槽枥之间。5、提前的状语(包括时间、地点状语),在朗、提前的状语(包括时间、地点状语),在朗读时应在其后稍加停顿。读时应在其后稍加停顿。如(如(1)今)今/天下三分。(出师表)天下三分。(出师表)(2)向)向/吾不为斯役,则久已病矣。吾不为斯役,则久已病矣。(捕蛇者说)(捕蛇者说)(3)晚年)晚年/手不释卷。手不释卷。6、对古代的国号、年号、官职、爵位、史、对古代的国
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