《高效阅读训练》PPT课件.ppt

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1、高效速读训练课高效速读训练课中国教育学会高效阅读课题组 林颖我们的口号：我们的口号：一目十行不是梦一目十行不是梦 快速阅读我最行快速阅读我最行书书是是粮粮食食不不是是药药书书是是人人类类进进步步的的阶阶梯梯 树欲静而风不止，子欲孝而亲不待。读书需用意，一字值千金。第一板块：眼脑训练，养成习惯第一板块：眼脑训练，养成习惯 1.1.保持科学坐姿保持科学坐姿 2.2.眼脑训练眼脑训练 科学坐姿科学坐姿头正腰直肩平足安目视前方眼脑机能训练眼脑机能训练眼脑机能训练眼脑机能训练准备准备定定 点点 凝凝 视视 训训 练练视点左右移动训练视点左右移动训练视点上下移动训练视点上下移动训练 “蛇形蛇形”扫视练习扫

2、视练习缓解眼疲劳操缓解眼疲劳操眼脑机能训练完毕眼脑机能训练完毕题目题目作者作者出处出处中心思想中心思想主要情节主要情节六要素六要素写作特点写作特点阅读时注意事项阅读时注意事项思想：集中注意力思想：集中注意力行动：静齐快行动：静齐快阅读：不指读阅读：不指读 不复读不复读 不摆头不摆头 要默读要默读第二板块：学习技巧，烂熟于心注意：注意：1.一定要做到不复视一定要做到不复视2.一定要做到集中注意力一定要做到集中注意力3.一定要做到边读边记忆一定要做到边读边记忆4.一定要做到独立完成检测任务一定要做到独立完成检测任务第三板块：第三板块：应用技巧，反复训练应用技巧，反复训练阅读注意事项：1.阅读完毕记

3、下自己的阅读速度；阅读完毕记下自己的阅读速度；2.明白训练要求明白训练要求训练要求：发阅读材料，拿到材料，将材料扣放在课桌上，不能翻看，待听到“开始”阅读的命令后，进行默读（计时阅读）。阅读完成后举手示意，并记下自己每分钟的字数即阅读速度。扣放阅读材料，然后闭目回忆文章内容。打开检测题，限时答题。训练一：训练一：文章字数：文章字数：536536字字答案：1 A；2C 3夏威夷毒蛇图鉴，因为他看到生物学的著述都错误百出；4.一本内容绝无错误的生物学巨著；5全都相同，同样的惊愕。6.因为整个一本夏威夷毒蛇图鉴里，全都是白纸。7“对生物学稍有研究的人都知道，夏威夷根本没有毒蛇，所以当然是空白的”。“

4、既然整本书是空白的，当然就不会有任何错误，所以说，这是一本有史以来，唯一没有错误的生物学巨著”。8.能；9.因为害怕错误而固步自封；或因过去的决策的错误，造成巨大损失而自己裹足不前；10.我们的人生焉能留白？生命笔记当中，还有无数的空白页面，有待我们勇敢地提起行动的彩笔，让它成为一页又一页丰富灿烂的精美图鉴。训练二：训练二：文章字数：文章字数：587587字字答案：1.D 2.C 3.因为有一种真实和聪明在里面,还有那份期待和紧张。4.A B C 5.因为她是冷静而自信的男人；6.C7.为了他的孝顺和对妹妹的宠爱。8.A9.B10.略复述 1.原文复述（详细）原文复述（详细）2.梗概复述（概括

5、）梗概复述（概括）3.程序复述（要点）程序复述（要点）4.创新复述（改编创新复述（改编第四版块：适时总结，反思感悟第四版块：适时总结，反思感悟 感受精彩感动心灵感念阅读感光生活学学会会自自我我总总结结与与评评价价老师赠予大家话：同学们：从声光电的诱惑和无聊的玩耍中抽出一些时间，在灯光下、晨曦中，拾起书本，让阅读成为一种生活方式，使人生的季节与阅读的季节如影随行。老师喜欢话：读书使人心明眼亮。读书使人心明眼亮。伏尔泰伏尔泰鸟欲高飞先振翅，鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。人求上进先读书。李苦禅李苦禅我们的目标：我们的目标：一目十行，过目成诵，读书万卷一目十行，过目成诵，读书万卷；高效阅读，高效学习，高效人生。高效阅读，高效学习，高效人生。感谢您的聆听过！