大学生如何利用网络资源问卷成果统计.ppt

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1、大学生大学生网络网络资源利用资源利用情况调查分析情况调查分析一、调查背景一、调查背景随着网络技术的迅速发展，互联网作为传随着网络技术的迅速发展，互联网作为传播信息的新媒体，已经成为当代大学生获播信息的新媒体，已经成为当代大学生获取知识和信息的新途径并对大学生的学习、取知识和信息的新途径并对大学生的学习、生活乃至思想观念都产生着广泛而深刻的生活乃至思想观念都产生着广泛而深刻的影响。影响。本次调查所关注的主要问题是本次调查所关注的主要问题是:我校大学生我校大学生是如何利用网络；他们对上网的控制力如是如何利用网络；他们对上网的控制力如何；他们上网主要做的事是什么等问题。何；他们上网主要做的事是什么等

2、问题。二、调查目的二、调查目的网络中那些东西最吸引大学生，什么使他们对网络产生了浓厚的兴趣。网络对大学生的学习、生活都有那些影响，这些影响会给他们带来什么样的后果。面对丰富的网络资源，大学生是否懂得哪些有利，那些有害。他们能不能更好的利用网络来学习、生活及娱乐。三、调查方法三、调查方法问卷调查问卷调查（1）通过查阅报纸、杂志、上网等方式获得）通过查阅报纸、杂志、上网等方式获得 各种有关学生上网方面的资料；各种有关学生上网方面的资料；（2）设计问卷、反复核查定稿；）设计问卷、反复核查定稿；（3）全组出动，发放问卷；）全组出动，发放问卷；（4）回收问卷、统计数据、完善调查报告。）回收问卷、统计数据

3、、完善调查报告。四、样本情况四、样本情况调查对象中男生调查对象中男生调查对象中男生调查对象中男生8383人，女生人，女生人，女生人，女生9797人人人人发放问卷180回收问卷180有效问卷180 问卷编号问卷编号_ 调查员调查员_ 传媒学院关于大学生如何利用网络资源问卷调查传媒学院关于大学生如何利用网络资源问卷调查亲爱的同学：您好!我们是传媒学院105班的学生。随着网络技术的迅速发展，互联网作为传播信息的新媒体，已经成为当代大学生获取知识和信新途径并对大学生的学习、生活乃至思想观念产生着广泛而深刻的影响。尽管网络存在着诸多优点，但是我们应该清醒地看到，网信息的复杂性和开放性容易令部分同学对其产

4、生过度依赖，从而造成大学生心理不健康，导致人格发育不健全。那么，网络时代的学校园，当代大学生对网络利用的合理性又是怎么样，又是如何改变着大学生的价值观和人生观呢？为了了解大学生如何利用网络源，我们小组利用这次机会对我院学生做一个初步调查，希望同学们根据自己的实际情况认真作答，谢谢!填写指南:1、本次问卷如无特别注明，均为单选，在您认为合适的答案选项前打 2、本问卷为填答式问卷，问卷由被调查者负责填写。3、此调查问卷被访者提供的信息我们仅做统计调查不会用于其他方面4、请被调查者提供如实信息方便我们记录调查统计之用，并对被调查者表示由衷的感谢 5、请注意检查问卷中是否有遗漏问题未作答，如有任何疑问

5、请与调查员联系1、您的性别？A 男 B 女2、您平时主要的上网方式是？A 电脑 B 手机 C 平板电脑 D 其他_ 3、您的网龄有多长？A 三年以内 B 三到五年 C 五到十年 D十年以上4、您的上网频率如何？A 经常上网 B 偶尔上网 C 很少上网 5、您平时主要在什么地方上网？A 宿舍 B 网吧 C 家里 D 学校机房 E 其他_6、您上网主要动机是什么？(可多选)A与家人、朋友交流 B 查阅资料 C 打发时间 D 放松和娱乐 E 为了认识更多朋友 F 学习更多的知识来充实自己 E 其7、上网的时候您首先打开的是什么？A 浏览器 B QQ等聊天工具 C 网络游戏 D 影视播放器 E 其他_

6、8、您上网最常做的是什么？(可多选)A 游戏 B聊天和交友 C网上购物 D 查资料、浏览新闻 E 观看或下载视频、音乐 F 更新博客或个人主页 G 其他9、如果上网看新闻的话您会关注哪些方面？(可多选)A 国内外新闻时事 B 军事、国防 C 娱乐、文体 D 科技、文化 E 幽默笑话、小说 F其他_10、您平时经常使用哪个搜索引擎？A 百度 B 谷歌 C 搜搜 D 雅虎 E 其他_11、您是否经常利用网络资源进行课业活动？A 经常使用 B 很少使用 C 从不使用12、您经常进行的网络自主学习活动有？(可多选)A 查阅资料 B 完成作业 C 应用学习软件 D远程教学课程的学习 E 观看名校公开视频

7、 F 其他_13、您是否有意学习过某项电脑技能？(比如photoshop)A 有并且一直坚持 B 曾经学过 C 时断时续地学习 D 从来没有14、您会不会解决一些电脑软、硬件问题？A 完全没问题 B 基本能自己解决 C 能解决一些简单问题 D 完全不会15、您是否使用互联网社交工具？(若选C请直接跳至19题)A 是 B 曾经用过 C 从未用过16、您更喜欢哪些互联网社交工具？(可多选)A QQ空间 B 人人网 C 微博 D 微信 E 贴吧论坛类 F 其他_17、您在社交网络中都做什么？(可多选)A 更新和发表个人状态 B 查看好友更新状态和分享 C 关注热门话题 D 查看多方面资讯 E 聊天与

8、交流 F 游戏 G 使用应用工具 H 其他_18、您在现有的社交网络中发现哪些问题？(可多选)A 隐私过于开放 B 隐私不够开放 C 操作过于繁琐 D 内容更新不够精彩 E 聊天交流不方便 F 页面设计不够时尚G 应用工具不够好 H 社交网络存在区域局限性 I 其他_19、您感觉上网对您有什么帮助？A 开阔视野，了解最新的资讯 B 结交朋友，在社交网站认识更多志同道合的人 C 打发时间，缓解枯燥的学习生活 D 辅助学习，自己不懂的知识通过网络得到解答20、您觉得电脑技能对自己的未来工作和生活有没有关系？A 非常重要 B 比较重要 C 关系不大 D 讨厌与电脑为伴的生活21、平时生活中您对上网的

9、依赖程度？A 很轻，只是为了娱乐放松 B 更多是因为工作学习需要 C 有一定依赖 D 相当沉迷22、您觉得上网影响了自己和家人、同学、朋友之间的正常交流吗？A 是的，减少了许多 B 还好，没太大影响 C 没有影响 D 不知道23、在利用网络资源时，您觉得能够满足自己的需求吗？A 网络资源丰富，包罗万象 B 我只在几个权威可信的网站搜索资源 C 资源良莠不齐，查找很费时间 D 资源少、不能满足我的需求 E 其他_24、对于现在网络环境整治工作，您有什么看法？A 很有必要，也有一定的效果 B 应该严肃整治 C没什么感觉，无所谓D 妨碍了网络自由 非常感谢您参与我们本次的调查活动,祝您愉快!五、统计

10、五、统计 网龄上网主要动机上网主要动机上网的主要目的上网的主要目的喜爱的社交工具喜爱的社交工具是否对上网有依赖程度网络依赖程度网络依赖程度男男女女总计总计很轻，只是为了娱乐很轻，只是为了娱乐 134356更多是为了工作学习更多是为了工作学习的需要的需要344276有一定依赖有一定依赖29837相当沉迷相当沉迷7411是否觉得上网影响了与家人朋友之间的正常交往是否觉得上网影响了与家人朋友之间的正常交往是否觉得上网影响了与家人朋友之间的正常交往是否觉得上网影响了与家人朋友之间的正常交往是的，减少了很多是的，减少了很多56还好，没太大影响还好，没太大影响73没有影响没有影响18不知道不知道33六、结

11、果分析六、结果分析研究表明在大学生中：研究表明在大学生中：男女生方面结果显示：男生上网的次数和时间要男女生方面结果显示：男生上网的次数和时间要多于女生并且男生网上玩游戏的时间要明显长于多于女生并且男生网上玩游戏的时间要明显长于女生；女生；上网的共同点是：上网的时候都首先打开的是上网的共同点是：上网的时候都首先打开的是QQ等聊天工具，大多数都认为上网对学习和休息影等聊天工具，大多数都认为上网对学习和休息影响比较大，上网做的最多的事就是聊天、看电影、响比较大，上网做的最多的事就是聊天、看电影、查资料、做作业等等，而对上网花费的金钱大多查资料、做作业等等，而对上网花费的金钱大多数大学生都认为可以承受

12、的了。数大学生都认为可以承受的了。部分学生认为网络资源丰富，包罗万象，但资源良莠不齐，查找起来也很费时间，有些信息的准确性不高等弊端一些同学也意识到只依靠网络社交，使得他们与家人朋友面对面交流时间变短，影响了现实生活的交际能力对于社交网站等娱乐应用熟练地同学们缺乏实际操作电脑能力，例如photoshop但对于网络环境的整治工作大多同学报以无所谓的态度1.学校能开设多方面的网络课程，引导大学生学校能开设多方面的网络课程，引导大学生合理利用网络资源；合理利用网络资源；2.学习相关的流行软件等，以提高上网技能；学习相关的流行软件等，以提高上网技能；3.建设好高校网站，网站中设立学习和答疑专建设好高校网站，网站中设立学习和答疑专栏，介绍课程的学习方法，并由老师在网上高栏，介绍课程的学习方法，并由老师在网上高层次的分析和阐述学术问题或发表学术论文；层次的分析和阐述学术问题或发表学术论文；4.高校网站要有不同的观点，让学生参与进来高校网站要有不同的观点，让学生参与进来发表自己的思想和见解，并利用网络沟通，多发表自己的思想和见解，并利用网络沟通，多给学生一些自由发言的机会；给学生一些自由发言的机会；5.合理应用社交网站，多和家人朋友面对面沟合理应用社交网站，多和家人朋友面对面沟通交流。通交流。