诗歌鉴赏经典抒情手法.ppt

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1、鉴赏诗歌表达技巧鉴赏诗歌表达技巧2012高考语文 蓬莱一中蓬莱一中 丁俊杰丁俊杰直接直接抒情抒情和间接抒情。和间接抒情。间接抒情间接抒情抒抒 情情寓情于景寓情于景托物言志托物言志用典抒情用典抒情借古讽今借古讽今直接抒情直接抒情1、安能摧眉折腰事权贵，使我不、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。得开心颜。2、呜呼！何时眼前突兀见此屋，、呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。吾庐独破受冻死亦足。3、一种相思，两处闲愁。此情无、一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。计可消除，才下眉头，却上心头。直接对有关人物和事件表明爱憎态度直接对有关人物和事件表明爱憎态度的抒情方式，即直

2、抒胸臆。的抒情方式，即直抒胸臆。登幽州台歌 陈子昂 前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。诗句开门见山，诗句开门见山，直叙登上高台后，直叙登上高台后，“前前不见古人不见古人,后不见来者后不见来者”的怆凉意境的怆凉意境,这意境这意境引发了诗人感时伤事的情怀，想着天地悠悠引发了诗人感时伤事的情怀，想着天地悠悠之大，而人之渺小，不禁之大，而人之渺小，不禁“独怆然而涕下独怆然而涕下”。间接抒情间接抒情把情感寄予在描写景和把情感寄予在描写景和物中，间接含蓄抒情。物中，间接含蓄抒情。寓情于景寓情于景（以景做结）（以景做结）诗人要表达的思想感情正面不着一字，全诗人要表达的思想感情正面不着一字，

3、全然寓于眼前的自然景象之中，借自然景物然寓于眼前的自然景象之中，借自然景物抒发感情。抒发感情。“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”（李白黄鹤楼送孟浩然之广陵）（李白黄鹤楼送孟浩然之广陵）故人的身影越来越远，最后完全消失，滚故人的身影越来越远，最后完全消失，滚滚的江水有如对友人的不断思念。滚的江水有如对友人的不断思念。从军行从军行 琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。卖花声怀古张可久阿房舞殿翻罗袖，金谷名园起玉楼，隋堤古柳缆龙舟。不堪回首，东风还又，野花开暮春时候。寓情于景、借景抒情、情景交融寓情于景、借景抒情、情景交融寓情于景、借景抒情不

4、易区别，一般理解为一回事，而情寓情于景、借景抒情不易区别，一般理解为一回事，而情景交融其实是讲的效果，现在也把它当作艺术手法来讲。景交融其实是讲的效果，现在也把它当作艺术手法来讲。例例1：下面是杜甫的诗作倦夜，请具体分析。：下面是杜甫的诗作倦夜，请具体分析。竹凉侵卧内，野月满庭隅。竹凉侵卧内，野月满庭隅。重露成涓滴，稀星乍有无。重露成涓滴，稀星乍有无。暗飞萤自照，水宿鸟相呼。暗飞萤自照，水宿鸟相呼。万事干戈里，空悲清夜徂。万事干戈里，空悲清夜徂。本诗的突出特点是本诗的突出特点是寓情于景寓情于景，全诗通过写竹，全诗通过写竹凉、朗月、重露、稀星、暗飞的萤、水宿的凉、朗月、重露、稀星、暗飞的萤、水宿

5、的鸟这些意象，实际上是用空间的变化暗示时鸟这些意象，实际上是用空间的变化暗示时间的推移，表明诗人担心政局和现实而夜不间的推移，表明诗人担心政局和现实而夜不能寐，达到了物我为一的境界。能寐，达到了物我为一的境界。托物言志：托物言志：借助松、竹、梅、菊、借助松、竹、梅、菊、柳、山、月等体现人的思想情感。柳、山、月等体现人的思想情感。粉身碎骨浑不怕，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。要留清白在人间。于谦石灰吟于谦石灰吟托物言志托物言志墨梅墨梅吾家洗砚池头树，吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。只留清气满乾坤。白梅白梅冰雪林中著此身，不同桃李混

6、芳尘。冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。北陂杏花北陂杏花王安石王安石一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。纵被东风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。纵被东风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。画眉鸟百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼 画菊画菊 郑思肖花开不并百花丛，独立疏篱趣无穷。花开不并百花丛，独立疏篱趣无穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中郑思肖是宋末诗人，有浓厚的民族意识。郑思肖是宋末诗人，有浓厚的民族意识。前两句写菊花远离百花丛，独自开放，前两句写菊花远离百花丛，独

7、自开放，表示自己不与元朝合作。后两句进一步表示自己不与元朝合作。后两句进一步写菊花宁愿枯死枝头，决不被北风吹落，写菊花宁愿枯死枝头，决不被北风吹落，描绘了傲骨凌霜，孤傲绝俗的菊花，表描绘了傲骨凌霜，孤傲绝俗的菊花，表示自己坚守高尚节操，宁死不肯向元朝示自己坚守高尚节操，宁死不肯向元朝投降的决心。投降的决心。（托物言志）看看如下诗句属于哪种抒情方式看看如下诗句属于哪种抒情方式杜甫江畔独步寻花杜甫江畔独步寻花留连戏蝶时时舞，留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。自在娇莺恰恰啼。作者通过描写恋花作者通过描写恋花飞舞的蝴蝶，自由飞舞的蝴蝶，自由歌唱的娇莺抒发了歌唱的娇莺抒发了对大好春光的喜爱对大好春光的喜爱

8、之情。之情。（借景抒情）托托物物言言志志常常常常借借助助于于某某物物的的一一些些特特性性，此此“物物”非非“景景”，咏咏物物不不是是写写景景。借借景景抒抒情情的的“景景”是是指指自自然然风风景景，而而不不是某种物品。是某种物品。托托物物言言志志和和借借景景抒抒情情的的区区别别托物言志托物言志的的“志志”可以指感情、志向、可以指感情、志向、情操、爱好、愿望、要求等。情操、爱好、愿望、要求等。借景抒情借景抒情的的“情情”专指热爱、憎恶、赞专指热爱、憎恶、赞美、快乐、悲伤等感情。美、快乐、悲伤等感情。直接抒情和间接抒情直接抒情和间接抒情 直接抒发自己的感情，就是直接抒情，也叫直抒胸臆。通过对某些事物

9、、某个问题等的叙述、描写或议论，含蓄地抒发自己的感情，就是间接抒情。蜀蜀相相杜甫杜甫丞相祠堂何处寻丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”，通过写景，通过写景来抒发情感；来抒发情感；“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，通过用典来抒发情感：这就是间接抒情。，通过用典来抒发情感：这就是间接抒情。“长使英长使英雄

10、泪满襟雄泪满襟”，就是直接抒情。，就是直接抒情。古人常用典故在作品中或鲜明强烈、古人常用典故在作品中或鲜明强烈、或含蓄曲折地表达自己的情感，在表达上或含蓄曲折地表达自己的情感，在表达上增强艺术感染力。增强艺术感染力。如不了解典故往往会影响对诗的理解，如不了解典故往往会影响对诗的理解，辛弃疾是个擅用典故的人。永遇乐辛弃疾是个擅用典故的人。永遇乐 京京口北固亭怀古中连用了口北固亭怀古中连用了五个典故（孙权、五个典故（孙权、刘裕、宋文帝、佛狸、廉颇刘裕、宋文帝、佛狸、廉颇），都是京口），都是京口这地方的历史掌故，典故的思想与这首诗这地方的历史掌故，典故的思想与这首诗的思想性紧密相连。的思想性紧密相连

11、。用用典抒情典抒情鉴赏诗歌的用典主要明确两点：鉴赏诗歌的用典主要明确两点：（1 1）典故的来源及其含义。）典故的来源及其含义。（2 2）用典的作用。）用典的作用。用典的作用在唐以前诗歌中主要用典的作用在唐以前诗歌中主要表现为增加诗歌的容量，使诗典雅耐表现为增加诗歌的容量，使诗典雅耐读，富于文采；在唐以后的诗词曲读，富于文采；在唐以后的诗词曲中主要是怀古伤今，咏史言志。中主要是怀古伤今，咏史言志。永遇乐永遇乐 京口北固亭怀古京口北固亭怀古 千古江山，英雄无觅千古江山，英雄无觅孙仲谋孙仲谋处。舞榭歌台，风处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌

12、，人道寄寄奴奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸佛狸祠下，祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问：一片神鸦社鼓！凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？廉颇老矣，尚能饭否？借用典故抒情借用典故抒情 用事用事 引用或化用前人诗句引用或化用前人诗句 借用历史故事来表达作者的思想感情，借用历史故事来表达作者的思想感情，包括对现实生活中某些问题的立场和个包括对现实生活中某些问题的立场和个人愿望等，属于人愿望等，属于借古抒怀或借古讽

13、今。借古抒怀或借古讽今。卖花声怀古 张可久 阿房舞殿翻罗袖，金谷名园起玉楼，隋堤古柳缆龙舟。不堪回首，东风还又，野花开暮春时候。美人自刎乌江岸，战火曾烧赤壁山，将军空老玉门关。伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。这是一首借古讽今的怀古诗。作者这是一首借古讽今的怀古诗。作者通过赞颂楚霸王项羽的英雄气概，谴责通过赞颂楚霸王项羽的英雄气概，谴责了宋王朝仓皇南逃、不思北上的行为；了宋王朝仓皇南逃、不思北上的行为；简洁而有意味，颇显豪气。简洁而有意味，颇显豪气。绝句绝句生当作人杰，死亦为鬼雄。生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。至今思项羽，不肯过江东。借古讽今借古讽今三咏史怀古诗的主题归纳三咏史怀古诗的主题归纳 怀人伤己怀人伤己1对比失落型对比失落型2同病相怜型同病相怜型怀古伤今怀古伤今1昔盛今衰型昔盛今衰型2物是人非型物是人非型 3、借古讽今型、借古讽今型 理性反思理性反思