高二14班学生家长会.ppt

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1、尊敬的家尊敬的家长：你你们好！好！我是高二我是高二14班班主任李班班主任李*。首先，。首先，请请允许我代表高二允许我代表高二14班的全体任课教师对你们班的全体任课教师对你们的到来表示的到来表示热烈的欢迎！热烈的欢迎！今天你们能够在百今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可看出你们对自己的子女的关心单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。我同时代表全体和对我们学校工作的支持。我同时代表全体高二高二14班的学生感谢大家的到来。班的学生感谢大家的到来。热烈欢迎大家的光临热烈欢迎大家的光临我送给孩子们的语录我送给

2、孩子们的语录 w1.全面提升我们自己的素质：学会做人，全面提升我们自己的素质：学会做人，学会求知，学会健身，学会办事。学会求知，学会健身，学会办事。w2.学会保护自己：保护好自己的身体，保学会保护自己：保护好自己的身体，保护好自己的心理！护好自己的心理！w3.尊重别人也是尊重自己，宽容别人也是尊重别人也是尊重自己，宽容别人也是宽容自己，帮助别人也是帮助自己；宽容自己，帮助别人也是帮助自己；w4.谦虚谨慎，不骄不躁；抵制诱惑，防止谦虚谨慎，不骄不躁；抵制诱惑，防止堕落。堕落。w5.富有浪漫的幻想和严肃认真的现实之间富有浪漫的幻想和严肃认真的现实之间的距离是要靠辛勤的汗水和艰苦的磨炼才的距离是要靠

3、辛勤的汗水和艰苦的磨炼才能够一步步缩短的。能够一步步缩短的。w6.认认真真吃苦！认认真真吃苦！w7.严于律己，宽以待人！严于律己，宽以待人！w8.我们不要让自己掉队！我们不要让自己掉队！w9.正确对待别人的批评：言者无罪，闻者正确对待别人的批评：言者无罪，闻者足戒，有则改之，无则加勉。足戒，有则改之，无则加勉。w10.治学者须具三治学者须具三“心心”（专心、虚心、（专心、虚心、恒心。专其心，可治天下之学；虚其心，恒心。专其心，可治天下之学；虚其心，可解天下之问；恒其心，可成天下之业。）可解天下之问；恒其心，可成天下之业。）五五“神神”（自强不息的奋斗精神，追根溯（自强不息的奋斗精神，追根溯源的

4、探索精神，推陈出新的创造精神，经源的探索精神，推陈出新的创造精神，经世致用的责任精神，博采众长的包容精神）世致用的责任精神，博采众长的包容精神）。w11.班训：精英十四，创新求实，奋勇争班训：精英十四，创新求实，奋勇争先，一往无前！先，一往无前！w12.非学无以致疑，非问无以广识非学无以致疑，非问无以广识!w13.君子生非异也，善假于物也！君子生非异也，善假于物也！w14.学而不思则罔，思而不学则殆！学而不思则罔，思而不学则殆！w15.不要和精神病人一般见识！不要和精神病人一般见识！w16.对自己要诚实，不要轻易否定自己对自己要诚实，不要轻易否定自己!w17.勿以善小而不为，勿以恶小而为之。勿

5、以善小而不为，勿以恶小而为之。w18.付出未必有回报，一分辛苦未必有一付出未必有回报，一分辛苦未必有一分收获。关键是不能蛮干，要讲究方法和分收获。关键是不能蛮干，要讲究方法和策略，要善于总结和反思，战略上藐视敌策略，要善于总结和反思，战略上藐视敌人，战术上重视敌人。人，战术上重视敌人。w11.班训：精英十四，创新求实，奋勇争班训：精英十四，创新求实，奋勇争先，一往无前！先，一往无前！w12.非学无以致疑，非问无以广识非学无以致疑，非问无以广识!w13.君子生非异也，善假于物也！君子生非异也，善假于物也！w14.学而不思则罔，思而不学则殆！学而不思则罔，思而不学则殆！w15.不要和精神病人一般见

6、识！不要和精神病人一般见识！w16.对自己要诚实，不要轻易否定自己对自己要诚实，不要轻易否定自己!w17.勿以善小而不为，勿以恶小而为之。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。w18.付出未必有回报，一分辛苦未必有一付出未必有回报，一分辛苦未必有一分收获。关键是不能蛮干，要讲究方法和分收获。关键是不能蛮干，要讲究方法和策略，要善于总结和反思，战略上藐视敌策略，要善于总结和反思，战略上藐视敌人，战术上重视敌人。人，战术上重视敌人。w19.吾日三省吾身。吾日三省吾身。w20.生生命命中中最最不不可可缺缺少少的的一一分分把把握握自自我我的的坚强！坚强！w21.举举报报是是见见义义勇勇为为，伸伸张张正正义义

7、；不不举举报报是生存之道。两种选择都是正确的。是生存之道。两种选择都是正确的。w22.有有很很多多时时候候，做做好好人人也也是是要要付付出出代代价价的。的。w23同同学学们们，我我和和你你们们一一起起成成长长，一一起起快快乐，一起伤心。乐，一起伤心。w24.孝敬父母不能等，培养好习惯不能等。孝敬父母不能等，培养好习惯不能等。w25.平时要求败，战时要求胜。平时要求败，战时要求胜。w26.正确理解并忍受别人对你的错怪、误正确理解并忍受别人对你的错怪、误解也是一种难得的心理体验。解也是一种难得的心理体验。w27.不不要要总总是是抱抱怨怨不不公公平平，因因为为追追求求公公平平总总是是人人们们的的一一

8、厢厢情情愿愿！将将来来你你走走入入社社会会，会会发发现现，这这个个世世界界有有很很多多不不公公平平。不不公公平平是是绝绝对对的的，而而公公平平总总是是相相对对的的，面面对对不不公公平平，我我们们唯唯有有正正确确理理解解并并积积极极应应对对，适适应应它它。这这样样的的体体验验和和经经历历对对你你来来说说很很宝宝贵贵。它将为你将来适应社会打下基础。它将为你将来适应社会打下基础。w28.力的作用是相互的，得饶人处且饶人。力的作用是相互的，得饶人处且饶人。w我我爱爱我我的的孩孩子子们们，我我深深深深地地爱爱着着我我的的孩孩子子们们！虽虽然然他他们们经经常常气气我我，虽虽然然我我经经常常吼吼他他们们，甚甚至至骂骂他他们们，但但是是我我仍仍然然爱爱他他们们。就就像像我我们们很很多多父父母母也也经经常常骂骂他他们们的的孩孩子子，甚甚至至打打他他们们的的孩孩子子，但但是是并并不不妨妨碍碍他他们们爱爱他他们们的的孩孩子子一一样样。我我想想，关关爱爱学学生生，班班主主任任拥拥有有一一颗颗仁仁爱爱之之心心是是做做好好班班级级工工作作的的首首要要前前提提。两两年年来来，我我是是始始终终带带着着一一颗颗爱爱心心来来管教我们的孩子的。管教我们的孩子的。谢谢家长！谢谢家长！班主任：李班主任：李*电话：电话：